- 相關(guān)推薦
【熱門】五年級我的作文300字匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級我的作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級我的作文300字 篇1
如果我有一輛汽車的話，我會好好珍愛它，把它當寶貝一樣的供著；如果我有一輛汽車的話，我一定要帶著我的家人飽覽祖國的大好河山……
如今的社會，科技發(fā)展得很快，汽車逐漸走進了千家萬戶，讓出行旅游變得更方便快捷了。夜晚，現(xiàn)代化的高速公路上，璀璨的車燈光好似流星般美麗，疾馳著，而留戀著……
我很喜歡汽車，因此，許多汽車的名字我都能說出來：東風悅達起亞、東風日產(chǎn)、雪佛蘭、長安福特……我最喜歡的是自家的`起亞汽車。從車買進家的那一刻起，咱們一家人都把它當成家中的一員了，媽媽還都認成兒子了。
五年級下學(xué)期快開學(xué)的時候，爸爸去4s店保養(yǎng)，回來的時候幫我交了學(xué)費。到家媽媽就笑著說：“幫兒子閨女交了學(xué)費了？”我和爸爸異口同聲：“交了�！鳖D時，咱家哄堂大笑。
車子買回來也有一年多了，但它還是光潔如新，因為我們都愛惜它，如有一處擦傷，媽媽就好像看到自己的兒子哪里擦破了皮一樣，心疼得不得了，生怕留下疤痕。
有了車，走哪兒都方便！我愛我們家的汽車！
五年級我的作文300字 篇2
每個人都喜歡花，而我喜歡茶花、香水百合、桂花這三種自己感覺很獨特的花。
茶花是一位著名穿著小白袍的小精靈，把它當泡茶的專用，使大家生津止渴，他常常呼朋引伴來聞他的花香，使大家一眼就愛上這位小精靈，他雖厲害無比，但常常被人爛用它的存在。
女孩子最愛香水百合，因為他的花香比茶香還要厲害，他就有如個隨時噴香的器物，他穿著一身粉白的衣服，他 雖有一堆優(yōu)點，但是也有缺點他的花蕊一掉到衣服，就會有如幫衣服沾上一個不朽的小綴點，但終就還是有男友送女友好幾束香水百合，使她飄飄欲仙，使一對情侶渡過一個美好的一夜。
桂花更是比香水百合跟茶花更香更濃郁，她的.花香就在我們附近就是新竹縣的十八尖山的桂花巷就可以聞到她獨特的香味的，她的花瓣有如四位披著黃色小披風的小天使在保護著脆弱的花蕊，在一群小天使呵護之下才能再繼續(xù)供應(yīng)出迷人的花香，使她繼續(xù)繁衍出下一個花朵。
如果有一天有一個花癡來觀賞花朵，我會帶她去觀賞茶花、香水百合、桂花這種花來讓他進一步知道這些花的用意。
五年級我的作文300字 篇3
在四年級的時候，一次數(shù)學(xué)考試，我沒拿尺子。
我開始寫題了，一道、兩道……我全都會，太好了！我這次一定可以考一百分的。正在我洋洋得意的時候，突然出現(xiàn)了一道連線題，我打開筆袋，完了，沒拿尺子，怎么辦？我又一看題，是15分的題！不行，一定要做完。正在我心急如焚的時候，我看到前面的人好像帶尺子了，我和他說：“你拿尺子了嗎？給我用一下�！彼f：“沒，我也沒有�！彼@句話就像一個巴掌打在我的'臉上，我該怎么辦呢？
這時，我后面的同學(xué)好像聽見了，拿出了他的尺子，上面的標簽還沒撕，他一折將尺子折成兩半，說：“給你，你用吧，我還有�！�
我看到他那折成兩半的尺子，心里暖洋洋的。他為了給我用尺子，把他新買的尺子一下子折斷了，還好像很不在意一樣，他絲毫沒表現(xiàn)出斷了一把尺子的傷心和怕被父母批評訓(xùn)斥的擔憂。
我感動極了，我說了聲謝謝，就趕緊扭回頭做我的題。做完題我把尺子還給他時，他說：“不用了，你拿上用吧，送你了。”
那半截尺子到現(xiàn)在我都保存著，沒弄丟，它告訴我要做一個樂于助人的人，要做一個好心人。
他的那半截尺子帶給我濃濃的友誼和難以忘懷的回憶。
五年級我的作文300字 篇4
小伙子茨岡是個棄嬰，被外婆收養(yǎng)，長大后就成了外公的雇工，他勤勞能干，力大無窮，雖然被外公與舅舅當成牛馬使喚，仍很善良樂觀。相對于小伙子茨岡來說，房客“好事兒”則是一個成年人，對生活有透徹的了解與感悟。
小茨岡在阿廖沙把一塊桌布的邊緣放進染桶里的時候，小茨岡不僅阻止了阿廖沙，還幫他挨了外祖父的藤條，在傷痕累累的情況下他還去安慰阿廖沙。
但善良的`人往往會讓人妒忌，就像小茨岡那樣，再一次搬運十字架時，小茨岡就讓兩個舅舅給活活砸死。小茨岡就這樣消失在視線中。
雖然小茨岡是個善良的人，但小茨岡有一個壞毛病，而且十分嚴重——偷東西。小茨岡經(jīng)常在外出幫外祖父買東西時會“順便”偷一些東西回來。所以每次都弄得外祖母很擔心。
讀完《童年》，我“認識”了小茨岡，認識了一個在沙皇統(tǒng)治時的一個善良的人，小茨岡雖然有偷東西的壞毛病打我總覺得他是在劫富濟貧，一個遭遇如此多的侮辱的人從不抱怨，小茨岡才是擁有一顆有容乃大的心，他才是適合“宰相肚里能撐船--寬宏大量”這句歇后語的人。
五年級我的作文300字 篇5
未來的世界是什么樣的呢？未來的我又是什么模樣呢？未來的地球肯定會變得更美麗，而我，也會變得更成熟。
未來的我，是一位知識淵博、謙遜有禮的人民教師。我會竭盡所能地將我所有的知識傳授給我的學(xué)生。在這個過程中，我們會慢慢地交流，互相了解對方，建立深厚的師生關(guān)系。
在上課時，我認真地把知識教給學(xué)生們，讓他們明白其中的'道理。如果有人不認真聽講，我叫一下他的名字，他就會立刻飛到我面前，乖乖地聽我講解。
周末的時候，我會和同學(xué)們舉行一次party。我們舉辦party時可以隨時更換場景，給同學(xué)們帶來與課堂上不同的感受�？粗瑢W(xué)們在party上玩的如此歡快，我的心里也洋溢著歡樂。
老師也不是這么容易就可以當成的，這可是經(jīng)歷“九九八十一難”才修成的正果��！我撫摸著同學(xué)們的肩膀，笑著對他們說：“你們可要加油哦！”我一定會認真對待每一位同學(xué)，正如同對待自己的子女一樣。我將這份承諾放在心里，永遠不會忘記。
未來的世界讓我充滿期待。我希望未能和我想象中的一樣變得更美好，我們的生活也能更安康，更幸福。
五年級我的作文300字 篇6
表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——膽大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——膽子特別小。
鏡頭一：上課發(fā)言。一次語文課上，老師提出了問題，我也知道答案，情不自禁地舉起了手，可我腦海里又浮現(xiàn)出：如果我的答案是錯的，那么同學(xué)們就要嘲笑我，那我會多么難為情呀，于是我就立即把手放下了。機會讓給其他同學(xué)了，他們的回答恰恰和我的一樣，老師還大大地夸了他們一番，嗨，誰讓我是個膽小鬼呢！
鏡頭二：討論問題。有時上課，老師會讓我們小組討論，討論時，我都是最文靜的'一個，只有他們在嘰嘰喳喳，而我有觀點也不敢說出來，怕錯，就是討論好了，我也不敢舉手說，只是聽別人回答。
鏡頭三：出活動點子。上學(xué)期開始，我校進行了大課間活動。老師讓我們出好玩又有意義的活動點子，我心里想到了一個特好玩的游戲，一直想跟老師說，可沒合適的機會，現(xiàn)在老師給我們機會了，我想把這點子說出來。就在這時，膽小蟲跑出來，說：“不要說，不要說，如果同學(xué)們都不支持你的想法，那多難堪呀！”聽了它的話，我有沒有勇氣了，因此又失去了這次大好機會。
哎，我為什么那么膽小呢？我是多么的希望我心里沒這條可惡的膽小蟲！
【五年級我的作文300字】相關(guān)文章：
我的五年級作文02-06
五年級我的作文【經(jīng)典】08-26
五年級我的作文08-21
我的五年級作文06-25
五年級我的作文（經(jīng)典）04-13
五年級我的作文01-07
我就是我五年級話題作文07-02
我的書屋我的夢五年級作文10-10
我讀書我快樂五年級作文04-18
我討厭我的妹妹五年級敘事作文08-23