關于三年級植物的作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級植物的作文3篇，歡迎大家分享。

三年級植物的作文 篇1

　　我從小就喜歡花，其中有水仙花、迎春花、生石花、牽牛花……可我最喜歡的還是梅花，因為有一句古詩叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�

　　冬天到了，梅花長得非常茂盛，而且比以前更紅了。一片片血紅的花瓣，黃色的花蕊，加上綠色的葉子，湊成了美麗的梅花。

　　梅花的葉子是碧綠的，形態(tài)各異。有的使勁往上生長，好像想看看外面的世；有的'向下垂，好像是累了，想休息一下。梅花粉紅粉紅的，面朝著我，好像在對我微笑。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在寒冷的冬天里。一陣寒風吹來，我就堅強地跟寒風作戰(zhàn)。寒風過了，雪花飄過來，告訴我冬天滑雪的快樂。

　　啊，梅花，我愛你！

三年級植物的作文 篇2

　　我在學校養(yǎng)了一盆綠蘿，因為沒有好好養(yǎng)，所以快死了，但我還是很喜歡它。

　　花盆里的綠蘿有三根老枝，摸起來糙糙的'。其中兩根長出了枝杈，頂著唯一的兩片葉子，但因為老枝在泥土里就分出枝杈了，所以外面看起來像有五根老枝。

　　葉子軟趴趴地靠在盆沿上，好像在說：“主人，給我點東西吃吧！我的肚子都快餓壞了！”但最近都是雨天，一點陽光都沒有，怎么給它“吃陽光”呢？

　　這盆綠蘿幾乎快死了，但老枝上又長出幾根嫩芽，不知是葉子還是枝杈。我覺得，既然它長出了嫩芽，那它肯定還能成活。

　　這就是我的植物朋友。

三年級植物的作文 篇3

　　一天清晨，我來到陽臺，看見陽臺里又多了一盆植物。它只長出了兩片嫩芽，小小的，細細的。我問媽媽，這是什么植物？媽媽回答說，這叫南美水仙，別看它小，但它長得非常快哦！

　　幾天后，我再看南美水仙，只見它長高了不少，已經(jīng)有了較粗的莖、寬大的.葉。慢慢地，南美水仙的莖越來越粗，葉子越來越寬，綠油油的，竟長得有一尺多高了。甚至還有幾片新葉破土而出，這令我非常高興！只不過，當新葉長得足夠高時，舊葉卻像泄了氣的皮球般垂了下去，不久便沒了之前的生機，這也許是新葉和舊葉的交替吧！

　　植物的生機讓我感到了春的氣息，讓我們展望春天，展望未來！

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