【精品】四年級(jí)想象作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)想象作文 篇1
今天晚上，我在床上翻來(lái)翻去，怎么也睡不著，就開(kāi)始數(shù)羊，一只羊、二只羊、三只羊……終于睡著了。
我坐在公園的'長(zhǎng)椅上，旁邊兩個(gè)奇怪的人，一個(gè)人只有一只眼睛，而且長(zhǎng)在鼻尖上，另一個(gè)人沒(méi)有鼻子和嘴巴，看得我目瞪口呆。我還看見(jiàn)天空中飛著好多好多氣泡，氣泡里面還有童話(huà)故事，比如說(shuō)：《貓和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……我想：我一定在做夢(mèng)。我掐一下自己，啊，好疼呀！一只眼睛的人對(duì)我說(shuō)：“你只要選一個(gè)童話(huà)故事，就能醒過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)著還怪笑了幾聲。我沒(méi)辦法，就挑了一個(gè)我最喜歡的童話(huà)《貓和老鼠》。
湯姆追著杰瑞圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我打了自己一個(gè)耳光，昏過(guò)去了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在樹(shù)上。爸爸跑了過(guò)來(lái)，把我從樹(shù)上救了下來(lái)。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我怎么會(huì)在樹(shù)上？”爸爸說(shuō)：“你夢(mèng)游了�！蔽艺f(shuō)：“我做了一個(gè)很奇妙的夢(mèng)！”爸爸說(shuō)：“知道了，知道了，我們快點(diǎn)回家吧！都快凌晨了！”我和爸爸高高興興地回家了。
醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，這一切都是夢(mèng)。
四年級(jí)想象作文 篇2
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水，因?yàn)橐俏也粩r截那洪洪的黃水，那么就會(huì)為住在黃河周?chē)木用駧?lái)水災(zāi)。我知道如果我這樣做，黃河姐姐會(huì)罵我，甚至?xí)蛭遥俏业臎Q心是不會(huì)減少絲毫的。我也知道自己的力量是微不足道的，可是我的兄弟姐妹也會(huì)幫我，樹(shù)伯伯、花妹妹也會(huì)幫我，團(tuán)結(jié)就是力量，我們一定能完成這艱巨的任務(wù)。這樣，住在黃河附近的居民才能安居樂(lè)業(yè)。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部開(kāi)發(fā)區(qū)。用我那矯健的身體來(lái)緊緊地抓住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會(huì)恨我，因?yàn)樗僖膊荒芎惋L(fēng)姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會(huì)叫風(fēng)姐姐來(lái)襲擊我，拼命地吹打我，要把我吹得連根拔起。但我不會(huì)放棄的，因?yàn)橹挥羞@樣做，祖國(guó)的開(kāi)發(fā)隊(duì)才能順利地把西部開(kāi)發(fā)成一個(gè)又美麗又富饒的小城鎮(zhèn)。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)把全世界的廢氣都吞吃掉，放出氧氣，讓人們能呼吸到新鮮的空氣。假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在夏天時(shí)用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽(yáng)，讓人們?cè)谖业谋邮a下乘涼、休息。
假如我是一棵樹(shù)，這個(gè)世界將是多么的美好！
如果我是一顆樹(shù)，耳聞目睹自己的兄弟在不斷的倒下，在不短的遭受人類(lèi)的摧殘和蹂躪，我想對(duì)所有的人類(lèi)說(shuō)：“自然界，所有的生物，動(dòng)物都是人類(lèi)的朋友，為什么人類(lèi)要這樣的對(duì)待朋友呢？就是為了滿(mǎn)足自己始終無(wú)法填滿(mǎn)的欲望，還是覺(jué)得這樣無(wú)休止的破壞地球我們母親的`身體是非常值得驕傲的事情呢？我們生活在一個(gè)空間里，這個(gè)空間需要我們共同的創(chuàng)造才會(huì)更加美好。如果有一天，地球所有的水源都枯竭，礦產(chǎn)都被開(kāi)采，所有的植物都失去了生機(jī)，所有的動(dòng)物都瀕臨滅絕，那么，人類(lèi)，我曾經(jīng)的朋友，你該做何感想呢？你們還能獨(dú)自生活在這個(gè)千創(chuàng)百孔的世界上嗎？”
如果真的讓我對(duì)人類(lèi)說(shuō)話(huà)，我不會(huì)哭泣，你們相信眼淚嗎？
我們需要和諧的自然，和諧的環(huán)境，和諧的共處在同一個(gè)地球。
我們?yōu)槭裁床缓煤玫膩?lái)共同維護(hù)和保護(hù)自己的家園呢？
不要在執(zhí)迷不悟，不要在錯(cuò)上加錯(cuò)！那些海嘯，洪水，沙塵暴，地震，暴風(fēng)雪這些都是地球母親的一次次的對(duì)你們的警告。
醒悟吧，人類(lèi)，放下你們的自私和成見(jiàn)，讓我們共同為守護(hù)我們的共同的家園而奮斗！
四年級(jí)想象作文 篇3
未來(lái)的教室一定是一個(gè)神奇而有趣的教室，讓我們來(lái)看看我想象中的未來(lái)教室吧。
首先，在未來(lái)的教室里，再也不用擔(dān)心同學(xué)們上課思想不專(zhuān)注的問(wèn)題。只要一位同學(xué)思想不專(zhuān)注，他的課桌上就會(huì)亮起紅燈來(lái)提醒他，如果還不專(zhuān)注，就會(huì)發(fā)出聲響，引起老師的注意。
其次，當(dāng)老師寫(xiě)滿(mǎn)整塊黑板后，再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕，整塊黑板就會(huì)被擦拭得一干二凈。當(dāng)然，這種自動(dòng)保潔功能也會(huì)應(yīng)用到整個(gè)教室。放學(xué)后，同學(xué)們也不用排班值日，只要輕按按鈕，整個(gè)教室瞬間就會(huì)被打掃得窗明幾凈，一塵不染。
還有，更令人感到神奇的是，班級(jí)里的黑板報(bào)也不用親自來(lái)畫(huà)了。只要你靜靜地站在黑板前，用心地構(gòu)思畫(huà)面，你心里所想的內(nèi)容就會(huì)瞬間呈現(xiàn)在黑板上，如果你對(duì)哪個(gè)地方感到不滿(mǎn)意，黑板也會(huì)跟著你的`想法自動(dòng)更改。
這就是我想象中的未來(lái)教室，很神奇吧？我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家，用我的聰明智慧，把現(xiàn)在的想象變成將來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)想象作文 篇4
我一直夢(mèng)想著，夢(mèng)想著擁有一支神奇棒。
“耶，我終于發(fā)明出自己夢(mèng)寐以求的神奇棒了。”
神奇棒為人類(lèi)能做很多事情。例如，你說(shuō)一聲“飛”，它會(huì)變出一對(duì)像天使的翅膀，讓你能像鳥(niǎo)兒那樣的自由翱翔。如果你說(shuō)一聲“變”，［不過(guò)要說(shuō)變什么］，它就讓你能擁有像孫悟空的七十二變。它還能讓你到太空遨游呢。
我的神奇棒雖然能讓你隨心所欲。但是，我給它安裝了“由壞變好 ”的系統(tǒng)。看到這里 ，也許你會(huì)問(wèn)，什么叫“由壞變好”的系統(tǒng)。其實(shí)，一旦它落入了壞人的手中，壞人用來(lái)做壞事的時(shí)候，它會(huì)讓你變成做好事的。那么，世界上就不再有壞事出現(xiàn)了。
我發(fā)明的'神奇棒是不是很神奇呀？我的神奇棒不僅神奇，而且你讓它變大就變大，變小就變小。它的價(jià)格說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥悖裁�，幾萬(wàn)，幾千？不是，是—五元。多實(shí)惠，連世上最窮的人也買(mǎi)的起啦。
看，現(xiàn)在世界上這樣的產(chǎn)品無(wú)人不知，無(wú)人不曉，無(wú)人不買(mǎi)啊。我自己非常榮幸的得了“諾貝爾獎(jiǎng)”，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
如果世界上真的有神奇棒，世界上就再也不會(huì)有窮人，有不開(kāi)心的人，也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。大家都能隨心所欲，充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)……
四年級(jí)想象作文 篇5
到了2999年，人類(lèi)發(fā)明出了一種新型的航天器。
這種航天器機(jī)身類(lèi)似我們現(xiàn)在的轎車(chē)，機(jī)身長(zhǎng)10米，高度最高達(dá)4，最低達(dá)0。5米，材料是來(lái)自外星的軟體金屬，上面有一條會(huì)發(fā)光的物體，這是力場(chǎng)保護(hù)罩的發(fā)射器。在機(jī)頭還有一個(gè)三角形的超合金物體，上面有一個(gè)激光發(fā)射孔——這是航天器突破大氣層時(shí)的穿透器，在返回地球時(shí)可以通過(guò)發(fā)射激光來(lái)保護(hù)機(jī)身。機(jī)艙的玻璃是用當(dāng)時(shí)一種新型的防激光玻璃技術(shù)造成的，這樣在宇宙中既可以看清方向，又不會(huì)使玻璃破碎。但是在穿透大氣層的時(shí)候，為了防止摩擦產(chǎn)生的巨大熱量把玻璃燒化，在玻璃上方又裝了一個(gè)能夠升降的超合金保護(hù)片，在必要時(shí)可以降下來(lái)保護(hù)玻璃。這種航天器的機(jī)艙較小，只能容納三個(gè)人，但是卻十分實(shí)用和方便。航天器飛行有兩種模式：手動(dòng)模式和自動(dòng)模式。手動(dòng)模式就是從座椅上方落下一個(gè)能夠與人腦連接的頭罩，航天員想做什么事，航天器就會(huì)按照航天員大腦中的指令行事，啟動(dòng)這種模式一般用在航天器自動(dòng)模式程序出錯(cuò)的時(shí)候。而自動(dòng)模式就是航天器按照出發(fā)前指定的程序運(yùn)行，甚至吃飯、排泄等都會(huì)根據(jù)人體學(xué)準(zhǔn)時(shí)給你弄。機(jī)艙中的座椅是一種特殊的感知儀器，這種座椅每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)檢查你的身體，如果身體有異常，它就會(huì)用一種高科技的紅外線(xiàn)醫(yī)療法來(lái)醫(yī)治航天員的身體。在遇到緊急情況時(shí)，這種座椅還會(huì)自動(dòng)接上安全帶，落下氧氣罩。這種航天器的引擎內(nèi)裝的是一種特殊的原料。這種原料通過(guò)科學(xué)技術(shù)巧妙地把原子拆散并且重組，讓燃料中的粒子和宇宙中的'粒子產(chǎn)生碰撞并產(chǎn)生粒子波來(lái)推動(dòng)航天器前進(jìn)。在飛船上方有一個(gè)圓圓的東西，這種物體類(lèi)似我們現(xiàn)在各種各樣的天線(xiàn)。它能夠和航天局通話(huà)，從而安全降落在航天器跑道上；它能夠探測(cè)航天器周?chē)那闆r，避免和隕石碰撞；它能夠發(fā)射探測(cè)波，探測(cè)未知星球的情況
這就是我想象的未來(lái)的航天器，如果真的有了這種航天器，人類(lèi)的航天技術(shù)肯定會(huì)有突破性的大飛躍。
四年級(jí)想象作文 篇6
我想設(shè)計(jì)和建造這樣的一個(gè)房子：它是神秘的，更是有趣的；它是嚴(yán)肅的，也是溫暖的。它將讓我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)得知識(shí)，讓我們?cè)谕嫠Ｖ卸锰剿�，讓我們帶著好奇和興趣去探索知識(shí)的寶庫(kù)吧！
我家的夏天總是很熱，下午一放學(xué)，我和媽媽興高采烈地回到了家的門(mén)口，媽媽感到很熱很熱，但是不用擔(dān)心，我一按門(mén)外的按鈕，家里的空調(diào)就馬上開(kāi)啟了冷氣，家里簡(jiǎn)直是和“避暑山莊”一樣涼爽，真舒服啊！這時(shí)，我的肚子開(kāi)始“咕咕咕”地叫著了。我家的智能機(jī)器就立刻去做出幾盤(pán)香噴噴的飯菜，因?yàn)樗X袋上裝有超強(qiáng)的智能芯片，它可以在0。01秒反映出你想吃什么，它還會(huì)把飯菜端到桌子上。這桌子也是神奇的，一有飯菜放在桌子上，它就可以自動(dòng)開(kāi)啟保溫模式，這樣就不怕飯菜變涼了，是不是很神奇��？
吃完了美味的'飯菜之后，媽媽悠閑地在客廳里看電視休息，我便去做作業(yè)、看書(shū)了。別看我的書(shū)架亂七八糟的，智能機(jī)器人能在3秒內(nèi)把書(shū)架的書(shū)排列整齊。它還會(huì)把書(shū)的位置告訴我，自從有了機(jī)器人之后，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我叫醒了，我到處看看，和平時(shí)一樣，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！雖然是場(chǎng)夢(mèng)，但我要努力學(xué)習(xí)，一定要發(fā)明出這高級(jí)的房子。
四年級(jí)想象作文 篇7
上次兔子輸了很不服氣，于是又像烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)，烏龜答應(yīng)了，后天就舉行，狡猾的兔子找來(lái)了他的手下，并對(duì)它們說(shuō)：記住，你們就躲在那棵樹(shù)上，等烏龜來(lái)了，你們就把他抓住，等我到了終點(diǎn)，再把它放走！兔子們齊聲答應(yīng)。
恰好，烏龜從著路過(guò)，看見(jiàn)了狡猾的兔子的所作所為，聰明的他想了一個(gè)辦法，便走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：你好啊，兔子，你這次又死定了！兔子說(shuō)：你憑什么這么說(shuō)？因?yàn)槲矣袩o(wú)敵龜殼！上次，我就是用它贏的比賽！烏龜又說(shuō)。笨笨的兔子心想：如果我去買(mǎi)一個(gè)，我也可以贏！于是，他就去買(mǎi)了一個(gè)重重地龜殼，烏龜去買(mǎi)了一個(gè)兔子耳朵，到了比賽那天，兔子穿上烏龜殼，烏龜戴上兔子耳朵，開(kāi)始比賽了，兔子這才覺(jué)得自己上了烏龜?shù)卯?dāng)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，當(dāng)兔子來(lái)到大樹(shù)下的時(shí)候，他的手下把他攔住了，并把它抓到大樹(shù)底下等著烏龜，兔子大叫：我才是兔子！可他的手下就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，當(dāng)烏龜來(lái)的`時(shí)候，小兔子們把烏龜抬起來(lái)，抬到了終點(diǎn)。
就這樣，兔子又輸了，只好垂頭喪氣的回到家，還被他的爸爸媽媽挨了一頓罵，烏龜高高興興的回到家，把事情的來(lái)龍去脈都給爸爸媽媽說(shuō)了，爸爸媽媽直夸他聰明呢，烏龜開(kāi)心極了！
四年級(jí)想象作文 篇8
跨入新世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，科技技術(shù)也是日新月異。熱愛(ài)科學(xué)的我也想為人們奉獻(xiàn)我微溥的力量。于是，我想發(fā)明一種“水上行走鞋”。
這種水上行走鞋四周布滿(mǎn)許多氣墊，它們的樣子有點(diǎn)像一個(gè)個(gè)雞蛋，又有點(diǎn)像一顆顆圓圓的小球，還像一個(gè)拳頭大小的氣墊。行走鞋配有個(gè)小小的揺控器可以拿在手里，鞋子上也有按鈕，雙保險(xiǎn)的，總之形狀很特別，你是不是有點(diǎn)躍躍欲試的感覺(jué)呢?別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。鞋子雖然很輕，但是它可以讓你穩(wěn)穩(wěn)地站在水面上。你只要把腳伸進(jìn)鞋子里，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整好大小，穿著非常舒適。如果你想聽(tīng)音樂(lè)，就按下橘色的按鈕，你就可以聽(tīng)到優(yōu)美的`音樂(lè)了。綠色的按鈕一按，就會(huì)有不同的顏色讓你挑選。這時(shí)，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)漫步在水面之中，你如想快速跑起來(lái)，找下藍(lán)色的按鈕，鞋子下方的輪子轉(zhuǎn)了起來(lái)，借助馬達(dá)的力量，讓你好像穿溜冰鞋一樣，讓你享受風(fēng)一般的感覺(jué)，像海鳥(niǎo)般翱翔在碧波蕩漾的水面上。這雙鞋子還具有防護(hù)措施呢!如果你正在海面上，哪個(gè)氣墊壞了，鞋子就會(huì)亮起紅燈，并且"嘀嘀"地響，提醒你回到岸上去，如果來(lái)不及了，按下安全按鈕，鞋子就會(huì)變成一個(gè)圓圓的，大大的氣墊。讓你可以暫時(shí)待在原地，鞋子就會(huì)自動(dòng)向海上搜救隊(duì)發(fā)出求救信號(hào)，并發(fā)出你所在方位。
我們美麗的廈門(mén)，四周環(huán)海，如果人們能穿上我發(fā)明的行走鞋就可以在水面上自由自在地漫步在深藍(lán)色的大海之中了，吹著柔軟的海風(fēng)，與海鳥(niǎo)結(jié)伴而行，那種感覺(jué)是不是很美啊?
四年級(jí)想象作文 篇9
我想象的世界充滿(mǎn)美好，在我的世界里沒(méi)有傷痛。
我會(huì)撕下一片黃花瓣扔出去，希望爺爺?shù)牟∪�。因�(yàn)槲业臓敔數(shù)昧酥夭�，雙目幾乎失明，大腦神智不清，所以我想讓我爺爺?shù)牟≮s快好起來(lái)。
我會(huì)撕下一片紅花瓣扔出去，希望我的學(xué)習(xí)不斷提高。因?yàn)橹挥羞@樣才能對(duì)得起父母和老師的辛勤培養(yǎng)。
我會(huì)撕下一片藍(lán)花瓣扔出去，希望冬天變的`更加暖和一些。因?yàn)檫@樣可以讓體弱多病的人走出去曬曬太陽(yáng)，使他們的身體更強(qiáng)壯一些。
我會(huì)撕下一片綠花瓣扔出去，希望讓貧窮的人更加富有一些。因?yàn)檫@樣可以讓他們過(guò)上美好的幸福生活。
我會(huì)撕下一片橙花瓣扔出去，希望讓全世界的殘疾兒童得到健康。因?yàn)檫@樣可以讓他們快樂(lè)地成長(zhǎng)和游戲。
我會(huì)撕下一片紫花瓣扔出去，希望讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。因?yàn)檫@樣我們才不會(huì)遭受外來(lái)的侵略和欺辱。
我會(huì)撕下最后一片青花瓣扔出去，希望讓全世界的人們坐上宇宙飛船去太空遨游。
因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)要不斷開(kāi)拓視野，共創(chuàng)美好未來(lái)。
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