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      五年級單元作文

      時間:2024-09-29 15:50:43 五年級 我要投稿

      【熱門】五年級單元作文集合5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級單元作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】五年級單元作文集合5篇

      五年級單元作文 篇1

        在我的童年生活中,最令難忘的是我們?nèi)译S父下鄉(xiāng)時兩年的農(nóng)村生活。在鄉(xiāng)下和小伙伴們在山里采野菜、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

        那是70年冬天的一個早晨,我和爸爸做好上山的一切準(zhǔn)備工作之后就上路了。

        上山之前一定要做好各種準(zhǔn)備工作。首先,要穿得保暖,山上的風(fēng)很大,并時常有旋風(fēng)卷起飛雪,猶如風(fēng)沙一般,削面而來;穿上高腰的棉鞋,并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好,就是用軍綠色的長長的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的`纏好,系好。此外,將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上,拉上爬犁就進(jìn)山了。

        爬犁是山區(qū)雪地里的運(yùn)輸能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能顯示其獨有的冰雪精靈的風(fēng)姿。

        我和爸爸上山了,漫山遍野都是樹,地上是厚厚的積雪,我們在山里尋找著,看哪一棵是站桿(枯死的樹),就把那一棵樹由樹根處砍下來。為了尋找站桿,我順著山坡下到谷底,就是兩山之間的洼地。這時,不知是什么動物突然從我的眼前跑過,嚇了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我驚喜的邊叫著邊跑著:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸聽見聲音從山那邊跑來時,狍子早就跑得無影無蹤了。

        五年級下冊第二單元作文2:難忘的童年

      五年級單元作文 篇2

        父母的愛在其中從小,不管什么時候,父母都很愛我。上一輪的期中考試后,我各科成績都很理想;丶液蟾改鸽p方看完我的試卷后的表現(xiàn)是不同的。母親的愛:拿起試卷先看等級再看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)沒有再看錯題馬上就說:“這次考得好,進(jìn)步了”!父親的愛“拿起試卷先看錯題再看等級不看分?jǐn)?shù)。拿起語文試卷說:?其實這兩處錯誤都很容易被避免”!

        拿起了數(shù)學(xué)試卷說:“哎呦奧呦、誒呦呦,你看看錯的,這些錯了沒法教你,以后可不要再錯了!以后記住‘簡單的題一定別做錯,復(fù)雜的題盡量別做錯,錯過去的'題型一定別錯,如果有一個題你不會,要先空著,別在這延誤了時間,而把一些后邊的題空著,記住了嗎”?然后又拿起英語卷說:“其實這個題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來分!痹倌闷鹁C合卷說:“呦!怎么錯了這么多?”我知道父母表達(dá)愛的方式是不同的!有慈祥的愛,也有嚴(yán)厲的愛,這些愛缺一不可。我就像一個天平,父母往哪歪,我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛,那我可能會誤入歧途;如果光有父親的愛,那我可能會自卑。所以,無論是慈祥和嚴(yán)厲,這都是一個字——愛——愛表達(dá)的不同象征。父愛如山,母愛似水。

      五年級單元作文 篇3

        哎!告訴你吧,我“生存”在一個隨時可以“宇宙爆發(fā)”的班級,咱班之所以這么地危險,還不是俺們班那要強(qiáng)的男生女生。

        在俺們班,男生的觀點只有一個,那就是:女生永遠(yuǎn)是男生的仆人,只有男生可以讀書……拜托,那都是古時候的觀點了。也許是男生的.觀點惹火了女生,原本文文靜靜的女生現(xiàn)在早以把形象拋到“哇哇國”去了,擼起衣袖就“開打”,每次不是打得“雞飛狗跳”,就是打得“老死不相往來”,說真的,我們女生有兩大法寶:眼淚和嗓子。我可不是瞎說,不信你瞧……

        不知是哪個不要命的把咱班那金嗓子惹“毛”了,她先是大哭了幾聲,然后……“你干嘛要打我啊,我惹你了……”這嗓子就壓根就不是人受的,實在太……

        在這個班,我能“生存”到現(xiàn)在,已是“賽過武林盟主”了。

        哎,瞧咱班那男生女生。

      五年級單元作文 篇4

        我們每天都要吃許多食品,但是這些食品都衛(wèi)生嗎?我想來個食品衛(wèi)生大調(diào)查。

        首先,我想去小吃店“私訪”一下。剛坐下,一只蒼蠅就在我的面前飛來飛去,惹人心煩。我悄悄地往廚房里一瞧。呀!太臟了!蒼蠅飛舞,一股汗臭味直往鼻孔里鉆。一個叔叔用手抓起一把河粉,放在鍋里隨便燙兩下就好了。剛好有幾根粉條掉了在桌子上,那個叔叔用手把粉條往里一塞,就端出去了。我簡直想吐。太不衛(wèi)生了。這樣我們的健康怎么能保證呢?我懷著氣憤的心情走出了這家店。另外一家小吃店,又迥然不同。店里干干凈凈的,幾乎沒有一只蒼蠅。廚房里也是干干凈凈。廚師們做菜前都會把手洗好。真不錯!看了兩家不同的小吃店,我的心情也不同。

        接著,我要去商場看一看。商場里面有著各種各樣的商品,讓人看得眼花繚亂。我突然發(fā)現(xiàn)了一個過期的罐頭。真壞!過期的罐頭怎么能賣給顧客呢?但是我一個小孩子又說不過那些人。我只好把火氣往肚子里咽。接著,我又發(fā)現(xiàn)了幾個生產(chǎn)日期非常模糊的食品。于是,我便去問售貨員,不料,售貨員把眼皮一翻,說:“小孩子家懂個屁,這是不小心沾著水弄的,你可不能隨便說!這會影響我們生意的!”我一肚子的.氣,卻又不能撒出來。上次就是,我在一個商場買了一瓶泡菜,結(jié)果一吃,都是發(fā)酸的。于是,我就拿著泡菜去商場問,沒想到,商場卻不認(rèn)。這些人實在是太壞了,一點兒也不為顧客的健康著想,都掉進(jìn)錢眼里了。

        如果,都是這樣的不衛(wèi)生食品,我們的健康怎能得到保障。通過了這一次的食品衛(wèi)生調(diào)查,我是“悲喜交加”。悲的是,像這么多不衛(wèi)生的食品出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中,人們的健康就不能得到保證。雖然有些人不在乎,說什么“不干不凈,吃了沒!”但是病從口入,吃了不干凈的食物又有什么好處呢?那么多食物中毒的人,中毒的原因不就是吃的東西不干凈引起的嗎?如果食物都是非常干凈的,誰會得病呢?不過喜的是,雖然有許多不干凈的食物,但是仍有大部份食物是可以讓人放心的。我們除了要注意商場、小吃店的衛(wèi)生。在家里自己也要注意。比如吃飯前要洗手,要把菜炒熟才能吃……

        只要我們注意食物的衛(wèi)生,那許多因為食物不衛(wèi)生而引起的病就會離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!

        找優(yōu)點談體會:

        本文的小作者選擇了一個食品衛(wèi)生的專題來進(jìn)行走訪調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果令人不容樂觀,啼笑皆非、悲喜交加。從小食品衛(wèi)生講出了一個大道理──只要我們注意食物的衛(wèi)生,那許多因為食物不衛(wèi)生而引起的病就會離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!這是一篇很好的調(diào)查報告。

      五年級單元作文 篇5

        有一天,武松在一個“三碗不過岡”的酒店前后共吃了十八碗酒。小二好意不讓武松上景陽岡,可是,武松不信,還是在傍晚上了景陽岡。

        武松上了景陽岡真的見到了那只大蟲。大蟲先是一撲,武松閃到了大蟲的身后;大蟲又是一掀,武松又閃到了一旁;大蟲又是一剪,武松又閃在了一旁。

        老虎只是一撲、一掀、一剪,氣力已經(jīng)消耗了一半,武松立即用哨棒打下去,可是,這一棒不但沒打著老虎,還把哨棒打斷了。

        老虎撲在武松那里,武松趕緊上前,把老虎抓住,用腳把老虎的眼睛用力地踢,還把老虎打地渾身都是血,武松的`身上也有很多老虎的血。

        武松看見老虎還有一點氣息,于是,就又回去找那根哨棒,把老虎狠狠地打死了。

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