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      五年級(jí)我的作文300字

      時(shí)間:2024-09-14 02:20:19 五年級(jí) 我要投稿
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      精選五年級(jí)我的作文300字集錦十篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

      精選五年級(jí)我的作文300字集錦十篇

      五年級(jí)我的作文300字 篇1

        我有很多顏色,你有幾種呢?我們來(lái)比比誰(shuí)的顏色多吧!我可不會(huì)輸?shù)呐叮?/p>

        迅速的“黃色”

        黃色代表著激情、速度,非我莫屬!又到了上學(xué)的時(shí)候,看我迅速洗口刷牙,心里還想著勁爆的音樂(lè),“嘿哈,嘿哈!”我用飛快的速度向?qū)W?癖,像夸父追日一樣。我那時(shí)還把紅領(lǐng)巾上寫(xiě)了兩個(gè)字——“奮斗”!不過(guò)一會(huì)兒,我立馬進(jìn)了教室,雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔”了,可第一名就是我的啦!

        安靜的“藍(lán)色”

        藍(lán)色代表著安靜、享受,是俺的“標(biāo)簽”。這天,到了中午,我平靜地拿著幾本書(shū)看,看了好久,我仍然沉浸在書(shū)的`海洋里。我一連讀了好幾遍,真是回味無(wú)窮啊!可我聽(tīng)到電視被爸爸打開(kāi)了,我馬上關(guān)掉,說(shuō):“我要看書(shū),請(qǐng)安靜!”我馬上就又進(jìn)入了像藍(lán)色海洋的世界里。

        火爆的“紅色”

        紅色代表著熱情、運(yùn)動(dòng),是我的強(qiáng)項(xiàng)。終于到了運(yùn)動(dòng)的時(shí)候了!請(qǐng)大家火爆起來(lái),勁爆起來(lái)!看我跑步,飛快地在操場(chǎng)上奔馳;看我的“三步上籃”,又進(jìn)一球!看我的遠(yuǎn)程射門(mén),又進(jìn)了!我是運(yùn)動(dòng)王子,是無(wú)法“超越”的。對(duì)了,還有羽毛球呢!扣殺球,又贏(yíng)了!

        最后一句話(huà):希望大家的顏色比我多“一丟丟”(一點(diǎn)點(diǎn))吧!好,我的臺(tái)詞就到這里了,再見(jiàn)了!

      五年級(jí)我的作文300字 篇2

        二十年后的我,將成為一位有名的醫(yī)生。因?yàn)榉堑湫头窝椎炔∵在流行,對(duì)人們的生命造成很大的威脅,所以我要研究出一種特效藥,無(wú)論是大人、小孩,還是男女老少,無(wú)論是什么病,只要一吃這種藥,就會(huì)藥到病除。我面前擺放著成千上萬(wàn)盒特效藥,一律免費(fèi)給病人吃。病人吃了這種藥后,病很快就會(huì)好了。世界上再也沒(méi)有人生病了,我這個(gè)有名的醫(yī)生也只好去做科學(xué)家了。

        這種會(huì)說(shuō)話(huà)的樹(shù)。它的樹(shù)干筆直,蛀蟲(chóng)不敢侵入。它還可以做平滑的家具和美麗的`工藝品。如果用這種會(huì)說(shuō)話(huà)的樹(shù)做成樂(lè)器,聲音悠揚(yáng),音質(zhì)優(yōu)美。它不但能為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),還能保護(hù)自己,比如有人拿小刀去刮它,它會(huì)說(shuō)我是有生命的,請(qǐng)你不要傷害我,拿小刀去刮它的人聽(tīng)了后會(huì)羞愧萬(wàn)分,還會(huì)改惡從善。

        這就是二十年后的我,一個(gè)有理想、有愛(ài)心的人。

      五年級(jí)我的作文300字 篇3

        “口罩賣(mài)光了,”上醫(yī)院看病又不起作用……怎么辦?面對(duì)近期在我國(guó)北方出現(xiàn)的霧霾天氣,人們都在不住的嘆息,惆悵。

        小時(shí)候,我就聽(tīng)大人們說(shuō),吸煙危害健康,這也是被科學(xué)家證實(shí)的。那么,造成這種空氣污染嚴(yán)重的矛頭在哪呢?單單是吸煙嗎?我得到的答案是:不完全是。面的生存在這樣惡略的.環(huán)境中,我要立志要當(dāng)環(huán)保局的科研人員,帶領(lǐng)同志們奔赴全國(guó)各地,實(shí)地調(diào)查造成氣候污染的原因是什么?得到基本的數(shù)據(jù)后,我們科研人員研制一種噴霧式的噴劑,定期不間斷地對(duì)空氣中的微米的顆粒殺菌,使空氣中的氮氧化合物含量降低。

        雖然,霧霾天氣已經(jīng)成為危害人類(lèi)的殺手,但是,我也會(huì)成為一名志愿者,共同與我的同志們制定出合理的治理方案,向有關(guān)部門(mén)遞交建議書(shū),例如:大批量投產(chǎn)環(huán)保的機(jī)動(dòng)車(chē),來(lái)減少空氣污染問(wèn)題,將燃煤電廠(chǎng)改燃?xì)怆姀S(chǎng),取締污染嚴(yán)重的大企業(yè),將使用柴油的重載車(chē),由有關(guān)部門(mén)可以加強(qiáng)監(jiān)管,杜絕這種汽車(chē)在城市中亂竄。

        文明環(huán)境,文明城市,靠的是我們齊心協(xié)力的保護(hù)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要樹(shù)立這種遠(yuǎn)大的思想,努力扎實(shí)地學(xué)好文化課,爭(zhēng)取把這種夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

      五年級(jí)我的作文300字 篇4

        我的基友--高暢,她是一個(gè)善良又大方的小女孩兒,生活里只要是他的朋友遇到的問(wèn)題,不管大事兒小事兒,她都會(huì)盡力完成的。

        大方地高暢

        高暢她很大方,有一次,我忘記帶筆盒了,她正好看見(jiàn)了,買(mǎi)了幾只很貴重的筆送給了我,”這多不好意思啊!”我剛要把筆還給她時(shí),她卻說(shuō):沒(méi)事兒的,不用還的,等我以后有了困難時(shí),你也要幫助我啊。‘’聽(tīng)了她這么說(shuō),我才收下了這幾支“無(wú)價(jià)之筆”友情的傳遞。

        樂(lè)于助人的高暢

        一天,我和她在操場(chǎng)上逛逛時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妹妹摔倒在地上,她什么也沒(méi)想,急匆匆的跑過(guò)去了,把小妹妹扶了起來(lái),用親切的聲音說(shuō)道:“小妹妹,你沒(méi)事兒吧?”“腿好痛,”小妹妹說(shuō)道。“你的腿摔破啦。”高暢用憐愛(ài)的'聲音說(shuō)道,“好疼啊”,接著我們又把她送去了醫(yī)務(wù)室里治傷,直到小女孩兒安頓好了她才走。

        愛(ài)學(xué)習(xí)的高暢

        一次考試,她錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)小題兒,她很是自責(zé),就自己在下課時(shí),坐在座位上默默地改著,而我只好在一旁看著,真沒(méi)趣兒,她只好安慰我說(shuō):“寫(xiě)完了,一定和你玩兒。”

        就是因?yàn)橥昝赖乃,我們的友誼才永恒的保持著。

      五年級(jí)我的作文300字 篇5

        我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生,對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!

        在第一天,不熟悉校園環(huán)境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,還好有我的同學(xué)告訴我,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!

        或許這件事很讓我沒(méi)有面子,但是我不在乎。因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)這個(gè)學(xué)校,什么事還都不懂呢!所以我要一點(diǎn)一滴的慢慢適應(yīng)。

        第一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的,陌生的我來(lái)到了陌生的學(xué)校心里真的是有點(diǎn)不安呀!外一有什么事也沒(méi)有一個(gè)人可以幫我呀!

        當(dāng)時(shí)我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的感覺(jué),那就是:“安心”。在自己的家里無(wú)論有什么事都不會(huì)像

        新學(xué)校里那樣那么緊張,因?yàn)榧依锂吘苟际且恍┳约罕容^熟悉可靠的人。

        可是在第二天的'時(shí)候我就像變了一個(gè)人是的,就像什么都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學(xué)當(dāng)成了知己

        我在不知不覺(jué)中變了一個(gè)人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實(shí)。

        所以,我從中明白了一個(gè)道理:“要相信自己,肯定自己,不要對(duì)自己有任何疑問(wèn)!”

        送你們一句話(huà):“回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的。面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的。展望明天,應(yīng)該是信心百倍的”

      五年級(jí)我的作文300字 篇6

        叮叮叮,上課鈴響了。

        走廊上響起了皮鞋走過(guò)的聲音,我最喜歡的一堂課——計(jì)算機(jī)課又開(kāi)始了!

        還沒(méi)等老師說(shuō)完話(huà),有幾個(gè)同學(xué)早已“飛”出教室,跑到走廊上去排隊(duì)了,而我的心也飄出了大廳,“飄”過(guò)了走廊,“飄”到電腦室去了。

        “排隊(duì)!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們立刻就像離弦的箭一樣,直奔電腦室,哪里還顧得上什么排隊(duì)!而我也和李若妍說(shuō)說(shuō)笑笑地進(jìn)了電腦室。

        “嗒嗒嗒”電腦室里響起了“鍵盤(pán)交響樂(lè)!

        “劉老師,字打完了,我可以玩游戲吧!”熊建伊的聲音打破了電腦室的沉默。不等老師回答,他就玩起了VF。一邊玩,一邊叫一些男同學(xué)來(lái)看。原本安靜極了的電腦室,一下子變得非常嘈雜——到處 都有同學(xué)走動(dòng)的身影;說(shuō)話(huà)的.聲音;有的同學(xué)甚至玩起了雙人游戲……每個(gè)人的臉上都蕩漾著滿(mǎn)足的笑容。

        而我,也玩起了植物大戰(zhàn)僵尸,正當(dāng)我得意洋洋地時(shí)候,突然,屏幕上又出現(xiàn)了一行大字:最后一波。我立刻被嚇了一身冷汗:啊?還有一波,不會(huì)吧!我正準(zhǔn)備拿起花精攻擊的時(shí)候,“叮叮叮”下 課鈴打響了,我只好戀戀不舍地望了一下那臺(tái)電腦,默默地走了,心里不免涌起一陣留戀……

        電腦課——我喜歡的一堂課!

      五年級(jí)我的作文300字 篇7

        那一件事,我從中品嘗到了成功的喜悅。

        在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)幾周里,美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè):瓶花。在我一開(kāi)始起稿的時(shí)候,我先認(rèn)真地畫(huà)了幾朵自己想象中的美麗的花。畫(huà)完,我把上面畫(huà)了幾朵自己想象中的美麗的花的畫(huà)給畫(huà)技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰(shuí)知,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn),其他的二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫(huà)里的主角、配角是誰(shuí)。去,重畫(huà)!”我看了看我的畫(huà):嗯,確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀!我按照畫(huà)技高超的媽媽下的旨意,把那些美好的花重新畫(huà)好后,然后又給畫(huà)技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,畫(huà)畫(huà)是要靠技巧的。你要多練!才能繼承你畫(huà)技高超的媽媽的基因!”我聽(tīng)了,記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的.時(shí)候,她居然給了我A+兩個(gè)星!還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。

        這次的畫(huà)畫(huà)作品,讓我品嘗到了成功的喜悅。

      五年級(jí)我的作文300字 篇8

        瞧,那是誰(shuí),多有威風(fēng),一身綠色的軍服,帶著一個(gè)貝雷帽,你還不知道吧,那是我們的賈警官,別看她長(zhǎng)不怎么樣,我們的安全都是她一個(gè)人負(fù)責(zé)的,她可是抓過(guò)很多罪犯的,是一個(gè)了不起的人,瞧瞧,那就是我,一個(gè)讓人們愛(ài)戴的警官。

        聽(tīng)說(shuō)這個(gè)女特警可是抓過(guò)一個(gè)重要?dú)⑷朔,這個(gè)殺人犯殺死了多少個(gè)無(wú)辜的性命,現(xiàn)在多虧了賈警官把罪犯抓獲,賈警官為了保住人質(zhì)的安全,不顧自己的.性命,去保護(hù)別人,這可真難得,我想這沒(méi)什么,這是我們特警的職責(zé),顧大家,舍小家。

        瞧!這就是20年后的我,沒(méi)想到吧!不過(guò)老師說(shuō):“要想當(dāng)一個(gè)真正的特警,就必須通過(guò)學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)都通不過(guò),那可就不能當(dāng),所以我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為人民消除禍害,讓人民過(guò)上舒舒服服的日子。

      五年級(jí)我的作文300字 篇9

        看過(guò)《西游記》的同學(xué)應(yīng)該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧!可能在不久的將來(lái)我們也會(huì)住進(jìn)“水晶宮”呢。

        因?yàn)殛懙厣先丝诩ぴ,太過(guò)擁擠,所以人們只能移居水下,在水下建起了一座座“水晶宮”。

        一座“水晶宮”就像一個(gè)社區(qū),里面有:醫(yī)院、學(xué)校、商店和餐廳等其他一些公共設(shè)施。

        “水晶宮”里的食物有一部分是從海洋生物中提取出來(lái)的,另一部分是在“水晶宮”里自己繁殖或種植的;每座“水晶宮”都能通過(guò)海水發(fā)電,并用一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來(lái)控制整個(gè)“水晶宮”有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn),飲用水是通過(guò)一個(gè)巨大的凈化器凈化海水所提供的,氧氣是通過(guò)幾個(gè)大型的人造腮來(lái)提供的。人們排出的廢氣是有一個(gè)巨大單向放水閥門(mén)和一個(gè)廢氣收集器來(lái)排放的,人們的生活垃圾是由專(zhuān)門(mén)的回收機(jī)構(gòu)來(lái)處理的。

        “水晶宮”里的.交通十分便利,交通工具全是用水晶制造的“智能潛艇”,你只需告訴它你想去的地方和要到達(dá)的時(shí)間,它就會(huì)載著你準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。而且你不用擔(dān)心“塞車(chē)”和“撞車(chē)”,因?yàn)樗械摹爸悄軡撏А倍际怯幸慌_(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來(lái)控制的,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)是不會(huì)有兩臺(tái)“智能潛艇”的,所以也不會(huì)撞車(chē)和塞車(chē)。

        這就是我設(shè)想的水下城市,怎么樣不錯(cuò)吧?

      五年級(jí)我的作文300字 篇10

        我有一本我非常喜歡的一本書(shū),它是昆蟲(chóng)記。

        有一天,媽媽帶我來(lái)書(shū)店,進(jìn)去一看,里面有各種各樣的書(shū)。我在書(shū)中看到了那一本書(shū),他就是昆蟲(chóng)記,我把他拿起來(lái)看了看,跑過(guò)去讓媽媽給我買(mǎi),媽媽翻翻看,覺(jué)得這本書(shū)很適合小學(xué)生看,然后答應(yīng)給我買(mǎi),我高興的跳起來(lái),然后座著車(chē)會(huì)到家里。

        回到家中,我興奮的把書(shū)打開(kāi),一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),我像一只好幾天沒(méi)吃飯的'老虎,我非常的快樂(lè),因?yàn)槲业谝淮巫x很厚的一本書(shū)。

        媽媽把飯放到鍋里就去上班了,我沒(méi)有回答,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的叫了,我覺(jué)得一點(diǎn)都不餓,因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我這樣如饑似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

        我一邊讀著書(shū),一邊把字讀出來(lái),就像是在數(shù)鈔票,遇到不認(rèn)識(shí)的字就去查字典。我讀著讀著,就想是走到書(shū)中里玩耍,就像玩瘋似的,每個(gè)字像是一朵花,我像是進(jìn)入了花的世界。

        我讀的很投入,點(diǎn)話(huà)響了我沒(méi)有聽(tīng)到,朋友敲門(mén)叫我下去我也沒(méi)聽(tīng)到,我讀的太入迷了,好像書(shū)把我的聲音給堵上了。

        我和書(shū)的故事不會(huì)畫(huà)上休止號(hào),只會(huì)讓我更豐富。

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