美麗的校園三年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美麗的校園三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草探出了腦袋，樹木長(zhǎng)出了嫩芽，好像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈�；▋阂蚕蛭覀凕c(diǎn)頭微笑……春天的校園是多么可愛(ài)呀！
夏天的校園是五彩繽紛的。樹木的`葉子變得更茂盛了，一棵棵大樹就好像一把把撐開的雨傘，樹底下坐滿乘涼的同學(xué)。下課了，在大樹下有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)打乒乓球，還有的同學(xué)跳繩……這時(shí)的校園熱鬧起來(lái)了，充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園是一個(gè)黃色的樂(lè)園。樹木的葉子變黃了，一片片黃葉從樹上飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)兒一來(lái)，大樹發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，好像在唱歌。秋天的校園多歡快呀！
冬天的校園北風(fēng)呼呼。同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽課，下課了同學(xué)們也不敢到操場(chǎng)上玩，只有不怕寒冷的大樹堅(jiān)強(qiáng)地站在操場(chǎng)上，好像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)兵……冬天的校園多安靜呀！
我們的校園真美麗��！
美麗的校園三年級(jí)作文 篇2
我們的校園是多么的美麗又整潔。
教學(xué)樓的墻是用潔白的油漆刷的，散發(fā)著一陣清香。她的照型很美觀，像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的'“凹”字，教學(xué)樓有三層，每層有8間教室。每層的教室都非常的寬敞明亮。教室里擺著4組桌椅，前面有一塊黑的發(fā)亮的大黑板和老師的講臺(tái)。后面是學(xué)習(xí)園地，上面貼著鋼筆字帖，圖畫，愛(ài)心榜……
操場(chǎng)上是同學(xué)們活動(dòng)與玩耍的地方，每當(dāng)放學(xué)或下課時(shí)同學(xué)們就在操上踢足球、打籃操、打乒乓球、扔沙包……操場(chǎng)邊有一個(gè)花壇，種著迎春花、杜鵑花、桂花和野花。迎春花、杜花鵑、桂花你們一定喜歡這些花，但我覺(jué)得野花更美，當(dāng)一花壇上開滿五彩紗繽紛的野花時(shí)，從高處望就像一顆顆彩色發(fā)光的星星一樣美。校門邊種著幾排大榕樹，20多年了，大榕樹依然挺撥、筆直。就像守衛(wèi)學(xué)校的老衛(wèi)兵。
啊！多么美麗的校園啊！我喜歡這個(gè)美麗的校園，你喜歡嗎？
美麗的校園三年級(jí)作文 篇3
校園真美麗啊！
走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的便是一條寬闊的塑膠跑道，跑道中間有一塊大草坪，每當(dāng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，草坪便散發(fā)著泥土濕潤(rùn)的氣息，偶爾會(huì)有一大群蜻蜓飛過(guò)，在草坪上翩翩起舞，游玩嬉戲。
走過(guò)塑膠跑道，來(lái)到學(xué)校體育館前，那里經(jīng)常有同學(xué)來(lái)這運(yùn)動(dòng)，偶爾會(huì)有些同學(xué)來(lái)這里彩排，所以這里別提有多熱鬧了！
踏著一條寬闊的小路，來(lái)到音樂(lè)樓前，雖然音樂(lè)樓已經(jīng)有一些水泥石磚脫落，顯得有些樸素，但是還是有許多同學(xué)來(lái)這學(xué)習(xí)新知識(shí)。每天，音樂(lè)教室里都會(huì)傳出同學(xué)們那嘹亮、優(yōu)美的`歌聲，使音樂(lè)樓變得十分生機(jī)勃勃。
穿過(guò)一條長(zhǎng)廊，眼前就是一大片荷花池。夏天里，池塘里那些荷花紛紛從荷葉間冒出來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人，有的展開花瓣將自己的美麗展現(xiàn)在人們面前；有的羞答答的，半開半合，只是散發(fā)一縷縷迷人的清香；還有的還是花骨朵，花瓣合攏著，仿佛里面有一個(gè)正在酣睡的小孩呢！荷花池里有許多快樂(lè)的小魚，它們有時(shí)游來(lái)游去，好像在覓食；有時(shí)躍過(guò)一片荷葉，給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目；還有的追逐嬉戲，別提有多開心了！
��！校園真是太美了！
美麗的校園三年級(jí)作文 篇4
大家好，我是小蝴蝶貝貝。
你們看!那是哪個(gè)班級(jí)又在走訪校園?哦，原來(lái)是三四班呀!
瞧那個(gè)叫王賢宇的同學(xué)說(shuō)：“你們看這片葉子的邊緣有齒輪，估計(jì)魯班就是被這種葉子割傷之后受到啟發(fā)才發(fā)明出了鋸子。”那位叫陶睿杰又在說(shuō)他深?yuàn)W的道理了：“魯班被割傷的原因是壓強(qiáng)與速度加起來(lái)造成了巨大的割傷………”
你們看，大張老師又在給同學(xué)們說(shuō)桂花樹的知識(shí)了，弄得我糊里糊涂的。
“呀，一只小蝴蝶”一位被他的同學(xué)稱為“聶小鼠”的搗蛋鬼說(shuō)的話。
“你看這兒這么多花所以小蝴蝶才喜歡這的呀!”一位叫 沈迎奧的“學(xué)霸”說(shuō)道。
突然有個(gè)大嗓門兒喊道：“櫻桃，是櫻桃，還有許多小毛桃!”大嗓門兒喊完后“聶小鼠”摘了許多櫻桃，同學(xué)們與老師也吃了許多，我特別想吃，可我又吃不了，真可惜啊!
咦?那叢楓葉，從上面看葉子是暗紅色的'，從下面看卻是橙色的。活像一條變色龍，真有趣!
這次參觀結(jié)束了，多虧了三四班的小朋友們，又帶我“環(huán)游”了一次校園。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇5
早晨，走在去學(xué)校的小路上，耳邊清脆悅耳的鳥啼，奏成了一支支動(dòng)聽的樂(lè)曲。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排排桂樹。一陣風(fēng)拂過(guò)，桂樹的葉子就隨風(fēng)起舞，如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈;松樹也正茂盛，個(gè)個(gè)粗大筆直，如一位位高大威武的將軍;春風(fēng)輕輕地吹著，柳樹姑娘便搖起了她那美麗的辮子，好像在說(shuō):“誰(shuí)的辮子有我的美？”
咦？那陣陣輕快悅耳的聲音，從哪兒傳來(lái)的？哦，原來(lái)是個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生在早讀呢！等到八月桂花開的時(shí)候，坐在班里早讀的學(xué)生們，就能聞到那清新怡人的桂香，可以讓聞到的學(xué)生神清氣爽，更加專心致志地讀書。
下課了，操場(chǎng)上充滿了輕松歡快的'笑聲，你聽了這銀鈴般的笑聲后，一定忍不住放下工作，也來(lái)輕松一下。
上課時(shí)，班里的氣氛一下子就緊張起來(lái)了。老師在講臺(tái)上眉飛色舞、滔滔不絕地講著，學(xué)生們?cè)谙旅娼蚪蛴形�、專心致志的聽著，時(shí)而做做筆記，時(shí)而互相交流。
我喜歡我的學(xué)校，這美麗的學(xué)校。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇6
我們的校園非常美麗，鳥語(yǔ)花香。
我們的學(xué)校有四個(gè)美麗的花壇，每年春天都有許多小精靈光顧那里。這些小精靈在這里嬉戲、玩耍，給充滿鮮活的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線！
花壇里，有艷麗的玫瑰花；有清純的`茉莉花;有爭(zhēng)先開放的月季花；也有可愛(ài)的四葉草。除了這些可愛(ài)的小花兒之外，還有高大挺拔的梧桐樹，在初春之際，他抽出了嫩嫩的綠芽，為這個(gè)季節(jié)增添了生氣。
滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花，像天上落下了奇異的雪。夜晚，梧桐樹那疏密有致的枝條在夜空中舒展，一根枝條擎起一蓬紫微微的花串，笑望明月，舒蕊展瓣。
我們學(xué)校的教學(xué)樓上印有三個(gè)金色體的詞語(yǔ)，分別是：誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。這三個(gè)詞語(yǔ)包含了老師對(duì)我們的期望。老師期望我們能誠(chéng)實(shí)守信，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)要有毅力，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)讓我們的校園變得更加美好!
主席臺(tái)是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的地方，每次升旗時(shí)我們看著鮮艷的五星紅旗，看著我們可愛(ài)的校園，心中感到無(wú)比自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我有一個(gè)這樣美麗的校園。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的老師和同學(xué)！
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