【推薦】我的四年級(jí)作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級(jí)作文 篇1
在動(dòng)物界，我最喜歡的動(dòng)物是-----貓。
貓是一種很活潑的動(dòng)物，非常討人喜歡。它的四肢靈活，行動(dòng)敏捷，走起路來(lái)沒(méi)有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對(duì)又圓又大閃閃發(fā)光的眼睛，身上滑滑的，毛像搽過(guò)油一樣，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴總是向上翹。
貓最喜歡吃的食物有;魚(yú)，飯和小蝦。小貓很壞，吃東西的時(shí)候會(huì)用手碰一下食物熱不熱，然后就津津有味的吃起來(lái)，吃完后還會(huì)用舌頭舔舔嘴，似乎還回味無(wú)窮，然后用爪子抹抹臉，做個(gè)洗臉的'動(dòng)作。
貓還有一個(gè)很大的本領(lǐng)，那就是捉老鼠，為民除害，讓人們有安寧的環(huán)境。
記得有一次，媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻角有一大堆老鼠屎，又發(fā)現(xiàn)桌上的面包被啃得一個(gè)洞一個(gè)洞的，就再次肯定了我們家進(jìn)了老鼠。媽媽很著急，我就想到一個(gè)辦法，把外婆家的貓抱了回來(lái)。貓進(jìn)了門(mén)就這里瞅瞅那里瞅瞅，好像發(fā)現(xiàn)家里有敵情，貓很聰明，就裝作不知道。我也很聰明，就在桌上放了一些老鼠愛(ài)吃的東西，把老鼠引出來(lái)，似乎老鼠也很笨，發(fā)現(xiàn)有好吃的，就跑出來(lái)大吃大喝起來(lái)，這時(shí)貓已悄悄靠近它，它彎著后腿前腿蹬地準(zhǔn)備著，突然貓以飛快的速度撲住老鼠，老鼠還不知道是怎么回事，就被貓吃到肚子里了。
我最喜歡這只貓了，因?yàn)樗鼮槲覌寢尳獬藷⿶馈?/p>
我的四年級(jí)作文 篇2
一進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，有一個(gè)高大的教學(xué)樓，穿過(guò)教學(xué)樓，有一個(gè)小操場(chǎng)，我最喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)了。
操場(chǎng)中間種了許多梧桐樹(shù)，這些梧桐樹(shù)像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。梧桐樹(shù)神氣十足，它們似乎挺直了全身的腰骨，向來(lái)來(lái)往往的老師、同學(xué)們展現(xiàn)最美的風(fēng)姿。近看樹(shù)上的葉子嫩綠嫩綠的，特別是夏天，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，葉子就像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈在樹(shù)上歡快地跳著屬于它們的舞蹈。
再往前走，是我們操場(chǎng)上的圖書(shū)漂流站。那里，只要一下課就會(huì)有許多人，書(shū)架上擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)，盡管操場(chǎng)上人身嘈雜，看書(shū)的同學(xué)還是專(zhuān)心致志地看著自己手里的書(shū)。圖書(shū)漂流站里還有同學(xué)們捐出來(lái)的書(shū)，也讓人看得津津有味。讀到這里，是不是有點(diǎn)覺(jué)得我們的學(xué)校充滿(mǎn)了智慧呢？
再往左走，是我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園——木板園，夏天的時(shí)候，旁邊的幾棵小樹(shù)為同學(xué)們遮擋了紅彤彤的.太陽(yáng)。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)ツ菍?xiě)作業(yè)，去那里休息，討論跟學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)。春天，那幾棵小樹(shù)綠油油的，如果你仔細(xì)地聞，就會(huì)有一種淡淡的清香。
下課了，操場(chǎng)上十分熱鬧。高年級(jí)的同學(xué)在打籃球，有同學(xué)在打羽毛球，有同學(xué)在跳繩，有一年級(jí)的同學(xué)在跑道上開(kāi)心的跑步，有同學(xué)在大樹(shù)下讀書(shū)、做游戲。茂盛的大樹(shù)為我們送來(lái)了一片陰涼。
我喜歡我們的智慧校園，喜歡高聳的梧桐樹(shù)，喜歡散發(fā)著書(shū)香的圖書(shū)漂流站，喜歡我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園。它們一同為我們的校園增添著光彩！
我的四年級(jí)作文 篇3
今天，中隊(duì)長(zhǎng)下發(fā)了一次魔方比賽的獎(jiǎng)狀，我們年級(jí)才幾名同學(xué)獲獎(jiǎng)，我的好朋友——高天一就獲了獎(jiǎng)，走近一看，是三等獎(jiǎng)……
學(xué)校召開(kāi)魔方比賽，我們班許多名同學(xué)都踴躍報(bào)名，高天一也不例外。許多同學(xué)報(bào)完名后，整天無(wú)所事事，既不練習(xí)魔方，也不學(xué)習(xí)魔方�？墒�，高天一每天練習(xí)魔方。一開(kāi)始，它一邊看著公式紙，一邊轉(zhuǎn)魔方，動(dòng)作還不太嫻熟，有時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)了一步，導(dǎo)致將剛拼好的一層又打亂，他就會(huì)惋惜地叫一聲：“哎，又亂了�！比缓罄^續(xù)轉(zhuǎn)魔方。后來(lái)，他漸漸熟悉起魔方了，看著公式轉(zhuǎn)，基本不會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)了。在當(dāng)我們要夸贊他時(shí)，他不滿(mǎn)意地回答到：“我現(xiàn)在只能看著公式恢復(fù)魔方，但這還不夠，因?yàn)樵趯W(xué)校魔方比賽時(shí)，學(xué)校一定不會(huì)讓我邊看公式邊還原魔方的！而且，看著公式還原魔方不是我的真本領(lǐng)，只有我不用看公式，就能還原魔方時(shí)，那才叫我‘真會(huì)’轉(zhuǎn)魔方了呢！”
自從高天一下定這個(gè)決心后，他便一直向這個(gè)目標(biāo)“前進(jìn)”。一開(kāi)始，他還是看著公式轉(zhuǎn)魔方，可是，漸漸地，他更加熟悉魔方了，能背幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式了，最后，由于他一直堅(jiān)持不懈地努力，終于可以不看公式轉(zhuǎn)魔方了。
很快，魔方比賽開(kāi)始了。高天一出色地完成了比賽……
這就是堅(jiān)持不懈的'高天一。
我的四年級(jí)作文 篇4
在我的學(xué)習(xí)生活中，很多話(huà)讓我記憶深刻，但我忘不了的就是那句話(huà)——勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。這句話(huà)告訴我們只要有付出就有收獲。這句話(huà)一直銘刻在我的心中。
我的英語(yǔ)成績(jī)不是很理想，媽媽很著急，就在前幾個(gè)月，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，剛開(kāi)始老師教的都是一些基礎(chǔ)單詞，例如：Hi，Good，Hand，我學(xué)的很快，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)�？蓾u漸地越來(lái)越難，開(kāi)始教一些長(zhǎng)篇作文繪本，再加上英語(yǔ)的作業(yè)越來(lái)越多，每個(gè)周末面對(duì)如山的作業(yè)，我都忍不住想出去玩一會(huì)兒。
就在我想放松一下的時(shí)候，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話(huà)像一桶水澆在我頭上，是啊，哪里有英語(yǔ)天才，只有勤奮刻苦的付出，才有收獲。
于是，我收起玩耍的念頭，努力背單詞，練習(xí)聽(tīng)力。每次上課的時(shí)候，我都認(rèn)真記下老師的話(huà)，課余時(shí)間別的.同學(xué)在玩耍，我依然在做練習(xí)。就這樣，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀了�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了兩本繪本了，我現(xiàn)在還可以寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。這都是勤奮刻苦的成果�。�
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，這句話(huà)一直銘刻在我的心中，陪伴我成長(zhǎng)。
我的四年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校是紅軍小學(xué)，我在紅軍小學(xué)上課我覺(jué)的我已成為一個(gè)紅軍曉戰(zhàn)士，我的紅軍小學(xué)在新密的長(zhǎng)寧街，我走進(jìn)那像一把大鎖的大門(mén)，我便看到在我面前的國(guó)旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)，雄偉極了。
穿過(guò)在左邊的板凳就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所----操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)上有線(xiàn)畫(huà)出來(lái)的跑道，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行，操場(chǎng)的中間是一個(gè)足球長(zhǎng)，上面鋪的假草坪，我們足球隊(duì)都是在這里練習(xí)的，課間時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)上玩耍嬉戲，有的在跳繩、踢毽子，有的在追逐，有的在玩方子格游戲。操場(chǎng)旁邊有幾棵粗壯的`大樹(shù)，它時(shí)刻都陪伴我們玩耍，天太熱的時(shí)候，我們可以到它枝繁葉茂的葉子下面乘涼。這幾棵大樹(shù)不怕風(fēng)雨，不怕嚴(yán)寒酷暑，就像一個(gè)高大的士兵，每時(shí)每刻保護(hù)著我們美麗的校園。
走到校園中間就可以看到有一個(gè)‘超越’字樣的雕塑，雕塑左右兩邊有一些翠綠的草叢，草叢中盛開(kāi)著幾朵無(wú)名小花，美麗極了。草叢旁就是報(bào)欄了，上面詳細(xì)的寫(xiě)了紅色英雄的偉大故事，雕塑后面毫無(wú)疑問(wèn)就是我們成長(zhǎng)汲取智慧的房子----教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到寬敞明亮的教室，在這里老師不辭辛苦地為我們講解知識(shí)，使我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。音樂(lè)課我們?cè)跉g快的歌曲中學(xué)會(huì)了讓每個(gè)音符跳動(dòng)，在舒適的歌曲中緩解疲勞；體育課我們既鍛煉了身體，又在游戲中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一直的精神；閱讀課上能讓我安靜下來(lái)，看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，我被深深吸引著，甚至忘記了時(shí)間……
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)，其中有：葫蘆絲社團(tuán)、軟陶社團(tuán)、航模社團(tuán)等等。我參加的是軟陶社團(tuán)，剛才是有許多丑陋的小東西在我手上誕生，慢慢的我做的小東西越來(lái)越有模有樣了，參加這個(gè)社團(tuán)不但使我的手變得靈巧還讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈才能做好每件事情。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有像其他學(xué)校那樣華麗的外表，但是它承載了一代又一代的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方----我智慧的校園。
我的四年級(jí)作文 篇6
我的同桌是一個(gè)男生，力氣非常大，長(zhǎng)的很高。他長(zhǎng)著大大的眼睛，尖尖的鼻子，厚厚的嘴唇。
他很愛(ài)做惡作劇，班里的'女生大部分都上過(guò)他的當(dāng)，也包括我。有一次，我和女同學(xué)一起玩游戲，他走過(guò)來(lái)說(shuō)“你看你們女生，天天玩那么幼稚的游戲，跟三歲小孩似的”，他還故意向我們翻個(gè)白眼。我上去踩著他的鞋說(shuō)“你三歲的時(shí)候也玩過(guò)”，他看了看自己的鞋傷心地說(shuō)“鞋呀！我對(duì)不起你，我沒(méi)有保護(hù)好你，然后對(duì)我說(shuō)賠我的鞋”。我不屑地說(shuō)“不賠”。他就想打我，我躲了過(guò)去，我趁他不注意想打他一下，他想躲開(kāi)，結(jié)果他沒(méi)有躲過(guò)去，還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑，從此，他再也不敢做惡作劇了。
雖然，他愛(ài)期負(fù)女生，但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。存一次，上體育課，我和一個(gè)女同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了，他趕緊上前，把我和女同學(xué)扶起來(lái)送到校醫(yī)室里，我們都很感謝他。我想起上次打他那件事，是我做的不對(duì)，我向他道歉，他說(shuō)“沒(méi)事，我們是同學(xué)”。他還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如:當(dāng)我上課忘帶筆時(shí)，他會(huì)主動(dòng)借給我，當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，他會(huì)幫我講解。當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí)，他會(huì)安慰我，這次沒(méi)有考好，下次努力一定能考好！……
這，就是我的同桌，他雖然很調(diào)皮，但是也很可愛(ài)。
我的四年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)留守兒童。為了賺錢(qián)養(yǎng)家，我的爸爸一直在外地打工，幾年才回來(lái)一次，是媽媽把我拉扯大。以前，當(dāng)我看見(jiàn)別人的爸爸帶小孩出去玩的時(shí)候，我羨慕極了。同時(shí)我也感到孤獨(dú)，沒(méi)有伙伴是我最大的苦惱。
現(xiàn)在，由于我們村建起了農(nóng)家書(shū)屋，我變成了一個(gè)幸福的孩子。我喜歡讀書(shū)，就像老鼠喜歡吃肉，貓喜歡吃魚(yú)一樣。每天一做完家庭作業(yè)，我就去我們村辦的農(nóng)家書(shū)屋看書(shū)。里面的書(shū)可多啦！有中國(guó)古代四大名著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》，有各種童話(huà)故事書(shū)《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》，有許多科學(xué)叢書(shū)，有世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《茶花女》，真是應(yīng)有盡有。在這里我看了《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等經(jīng)典童話(huà)，世界名著《少年維特之煩惱》、《苦兒流浪記》、《魯濱孫漂流記》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》等兒童科普讀物，中國(guó)傳統(tǒng)文化系列圖書(shū)、少年勵(lì)志名人傳記《華佗》等。
《華佗》使我時(shí)時(shí)沉浸在中國(guó)老祖宗的智慧與德行之中，如沐春風(fēng)般地陶冶出中國(guó)人的風(fēng)骨�！犊鄡毫骼擞洝穼�(xiě)的是一個(gè)感人的故事：災(zāi)難摧殘人的肉體，拆散人們的家庭，但是卻使得他們意志更堅(jiān)強(qiáng)，感情更真摯。如親子之愛(ài)，師徒之愛(ài)，朋友、同伴之愛(ài)，對(duì)動(dòng)物朋友之愛(ài)，都成為鼓舞我的力量�！遏敒I孫漂流記》中帶有鮮明時(shí)代烙印的人物及其敘述以其勃勃的生機(jī)，天真的.信心，堅(jiān)韌奮斗的精神以及對(duì)自身的嚴(yán)肅追問(wèn)喚起了我的共鳴和深思。
我最喜歡讀《白雪公主》，故事講的是一位王后生了一個(gè)美麗的女兒，人們叫她白雪公主，后來(lái)這位王后死了，國(guó)王娶了一位新王后，就是白雪公主的后媽。后媽嫉妒白雪公主美麗，想方設(shè)法想害死她，最后七個(gè)小矮人救了白雪公主，一位英俊的王子和白雪公主結(jié)成夫妻，過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。故事情節(jié)跌宕起伏，我的心情隨白雪公主的命運(yùn)不斷變化，一會(huì)喜極而泣，一會(huì)兒傷心欲絕，我愛(ài)白雪公主，因?yàn)樗利惿屏�，我恨她的后媽�(zhuān)驗(yàn)樗哪c狠毒。白雪公主走了，沒(méi)人給七個(gè)小矮人洗衣做飯了，寒假期間我想去看他們，天天教他們洗衣做飯，收拾房間，他們則教我說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)，采蘑菇。
農(nóng)家書(shū)屋像知識(shí)的海洋，我在這里探尋無(wú)窮的寶藏，忘記了一切煩惱和憂(yōu)傷。農(nóng)家書(shū)屋里有很多像我一樣的留守兒童，我們互相幫助，共同成長(zhǎng)，農(nóng)家書(shū)屋就像留守兒童的家，幫父母彌補(bǔ)對(duì)孩子的愛(ài)，讓我們時(shí)刻感受到黨的關(guān)懷，我要在農(nóng)家書(shū)屋里好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)向黨匯報(bào)。
【我的四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
(精選)四年級(jí)的我作文08-17
四年級(jí)的我作文[精選]01-18
我的四年級(jí)作文02-06
四年級(jí)的我作文11-18
我的四年級(jí)作文10-22
四年級(jí)的我作文07-20
四年級(jí)的我作文【精選】09-25
（精選）四年級(jí)的我作文01-11