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      三年級(jí)桂花的作文

      時(shí)間:2024-08-18 09:05:17 三年級(jí) 我要投稿

      【推薦】三年級(jí)桂花的作文三篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的三年級(jí)桂花的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】三年級(jí)桂花的作文三篇

      三年級(jí)桂花的作文 篇1

        我家的院子里有一棵桂花樹。

        它已經(jīng)13歲了,又高大又挺拔,威武極了!

        八月間,桂花從枝頭上冒出來。我仔細(xì)地觀察著,桂花的顏色還挺多呢!有黃色的,有金黃的,有淡黃的,還有橙黃色的……不過大多數(shù)都是黃色的,尤其桂花的花蕊,更黃呢!它還有4片花瓣兒。

        細(xì)細(xì)地聞著著甜甜的味兒,我忽然覺得自己仿佛就是一朵小小的.桂花,穿著黃色的衣裳,太陽(yáng)照射著,身上微微有一點(diǎn)閃光,美麗極了!一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一樹的桂花都在舞蹈。風(fēng)過了,我靜靜地站在那兒,把自己的香味兒,輕輕地放出來,這時(shí),連蝴蝶和蜜蜂都圍繞在枝頭舍不得離去,好象在說:"桂花!你好漂亮呀!你好漂亮……"聽到這些話,我心里似乎吃了蜜一樣甜。桂花這么香,這么美麗,我為什么不摘幾朵放在家里呢?"哈哈!這個(gè)辦法真不錯(cuò)。⒖上氲焦鸹ㄊ俏覀兒贾莸氖谢,摘了以后,別人就欣賞不到了,因此,我便打消了念頭。

        聽說,桂花還可以做桂花糖。桂花糕呢!真沒想到,我心愛的桂花還有這等用處呀!如果妹妹知道了,她一定會(huì)口水直流三千尺呢!

        我愛桂花!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

      三年級(jí)桂花的作文 篇2

        那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來的感覺——家的感覺。

        然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時(shí),我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無限溫暖的感覺——那是母親的感覺。

        “孩子,你要好好聽爸爸的話,好好念書,好好做人。想媽媽的時(shí)候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會(huì)住在里面的。記著,要好好照顧它。”

        我沖出了病房,無邊的痛苦,讓我無法想象我們分離的那一刻……

        那年,桂花沒有開,因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)——家的滋養(yǎng)。

        春去秋來,我已十歲,家里又來了一個(gè)女人。

        我很聽爸爸的,但我沒法聽她的,媽媽沒叫我那樣做。

        “小山,看電視別靠得太近……

        “小山,過馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來……

        “小山,頭發(fā)太長(zhǎng),要抽個(gè)空剪剪了……

        “小山,家庭作業(yè)得按時(shí)完成……

        “小山……

        我捂緊了耳朵,我不愿聽,也聽不進(jìn)去。

        她不該來,因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人,盡管爸爸愛她,盡管她愛爸爸,盡管她也愛我,但我卻沒法對(duì)她產(chǎn)生任何好感,因?yàn)槲业膼廴o了桂花樹,給了媽媽。

        我奇怪,為什么桂花樹會(huì)一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來!但我又能做什么呢?

        終于,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛的桂花樹。

        我徘徊在寂寞的`街上,任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。

        醒來時(shí),已是中秋。透過窗,飄來陣陣清香,桂花終于開了!

        “媽媽!”我呼喊著,沖出了房,但我卻只看見了她。

        “別碰它!”我高聲喝道。她停止了繼續(xù)修剪的動(dòng)作。

        “我——我只是想把那些有蟲的枝條剪掉,它是因?yàn)橛邢x才枯萎的!

        “不用你管!,它不屬于你,走開!”

        說完,我跑進(jìn)了自己的房間。

        爸爸進(jìn)來了,告訴我,這許多日子,桂花樹全是她精心照顧的,為尋找我,她還在發(fā)高燒……我愣住了。

        我因?yàn)樘奥犎巍弊约旱那楦许粒鲆暳松钪性S多美好的東西;又因?yàn)樘安宦牎彼脑挾U(xiǎn)些迷失了自己。

        在人生的道路上,媽媽、爸爸和她,引領(lǐng)我走過了一段曲折的道路,但路的盡頭卻是那樣美好。

        那年,那樹,樹旁的那個(gè)人。

      三年級(jí)桂花的作文 篇3

        秋天到了,桂花樹上開滿了金燦燦的桂花,香氣撲鼻。一串串,一簇簇,在風(fēng)里微微吹動(dòng),你擁我擠,仿佛在說悄悄話呢!

        朵朵迷人的小花,從一片片葉子里探出一張張臉蛋,東看看,西望望,好像看不夠似的。有的桂花藏在葉子里遮遮掩掩,躲躲藏藏,像害羞的.小姑娘一樣。有的桂花開在外面,就像一個(gè)個(gè)大明星一樣在臺(tái)上唱歌!

        多么美麗的桂花。

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