三年級(jí)同學(xué)的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
我的同桌叫x，今年十歲了，他的個(gè)子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，總是笑瞇瞇的，像有許多開心事要說。他寬容善良，天真活潑，誠實(shí)開朗，是個(gè)好同桌。我的同桌寬容待人，遇到不愉快的事情，他總能忍讓別人，從不和人斤斤計(jì)較，別人碰他一下，他一點(diǎn)也不在乎，別人推他一下，他一笑了知；別人說他壞話，他裝做沒聽見；別人踩他一下，他會(huì)笑著說：“對(duì)不起，耽誤你腳落地了�！�
記得有一次，在下課時(shí)，我去衛(wèi)生間，一不小心，把同桌新買的鋼筆碰掉了地上，我急忙撿起來，一看，糟了，鋼筆尖摔彎了，我很害怕，他卻說：“沒事，我還有一支呢，不能因?yàn)橐恢т摴P就破壞了我們倆人之間的友情�！甭犃怂脑�，我激動(dòng)的不得了，我默默地說：“多好的同桌�。 痹趯W(xué)習(xí)上，我們互相幫助，取長補(bǔ)短。他數(shù)學(xué)好，我語文好，我們遇到不會(huì)的問題，互相講解。他英語好，我比較懶惰，不愿意背單詞，他就鼓勵(lì)我督促我。
記得春季一個(gè)早晨，風(fēng)和日麗，陽光明媚，小草綠油油地一大片，暖風(fēng)呼呼的吹著，像是一雙小手在撫摸我的臉。同桌約我到學(xué)校的操場上背英語單詞，我不情愿的走到那里，他已經(jīng)等我好長時(shí)間了，這樣的美景我哪有心思去學(xué)習(xí)啊，我的心早野了，可是他每背一個(gè)單詞都告訴我他又背下來了一個(gè)，每次背下來一個(gè)他都向我匯報(bào)，直到我真不耐煩了，他才說：“我背了這么多單詞，你不眼饞嗎，我的單詞全都記下來了，你看到的美景我也看到了，我也沒讓你落下什么呀，可是我把你落下了�！蔽衣犃怂脑捯舱嬗械览�。我也認(rèn)認(rèn)真真的背起單詞來，這樣，我們互相背、互相考，不一會(huì)就把所有的'單詞全都背下來了。從那以后，我就漸漸地喜歡上背英語單詞了，英語成績也提高了上來。這些都少不了x的功勞。我默默地說：“同桌，你真好！”別看他那么多優(yōu)點(diǎn)為，他也是有缺點(diǎn)的。他唯一的缺點(diǎn)就是愛說大話。記得有一次他新買來一條安踏運(yùn)動(dòng)褲，在同學(xué)面前說是國外生產(chǎn)的，花了900多元錢呢，同學(xué)們都哈哈大笑！
這就是我的同桌，一個(gè)寬容、誠實(shí)、善良的同桌；一個(gè)活潑開朗、樂于助人的同桌。我為我有這么一個(gè)好同桌而感到高興！我希望他永遠(yuǎn)都是我的同桌。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
他在變，變得彬彬有禮；他在變，變得好學(xué)好問了；他在變，變得愛發(fā)言了。他的每一個(gè)細(xì)微的變化，或許就是他邁向成功的一大步。
剛進(jìn)入這個(gè)陌生的大家庭時(shí)，一眼望到他那無所事事的樣子，我的心里就為他歸了一類——壞學(xué)生。
果然，一個(gè)月過去了。他不僅上課愛講話，成績不理想，老師一次次的提醒……
然而現(xiàn)在的他，變了！“上課鈴已經(jīng)響了，快回位！”我正無力地叫同學(xué)回班。遇到他時(shí)，我輕輕拍了拍他的背。這一次，他居然沒有大喊大叫，而是乖乖地回到了自己位子上。沒有老師的靜自修，可想而知——一片吵鬧，我早已做好點(diǎn)名的準(zhǔn)備。在我的腦海里，立馬浮現(xiàn)的就是他的名字。正常呀！因?yàn)樗恰皯T犯”�！啊蔽艺_口喊他的名字，然而在那一瞬間，我怔住了。他并沒有吵鬧，只見他握著黑筆，眉頭微微皺起的望著他的作業(yè)。過了片刻，他還是被攔路虎打敗了吧！我頓時(shí)冷笑，可就在那一瞬間，我的笑凝固了。本以為他又會(huì)大聲地問別人。然而，我錯(cuò)了！他輕輕拍了拍他的.同桌，小聲而又認(rèn)真地詢問，絲毫沒有影響到他人。他，在變！
數(shù)學(xué)課是最安靜的，也是最活躍的課了，這時(shí)的我們都在思考的長跑線上�！袄蠋�，我知道了！”他激動(dòng)的喊了一聲。瞬間，大家的目光像聚光燈一樣投向了他。他勇敢地站起來，說出了自己的想法。這時(shí)，老師綻開了笑容，而我的思路也豁然開朗。他并不笨，而是十分有天賦。他正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著。
大變化是由一點(diǎn)一滴的小變化積累而成。你知道他是誰嗎？他就是我們班的活寶——高世輝。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
他個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，皮膚黑黑的。小小的眼睛炯炯有神，他還長著一個(gè)櫻桃小嘴。他就是我們班有名的愛幫助別人的孫圣運(yùn)同學(xué)。
說起他樂于助人的故事可多了。有一次，上體育課時(shí)，同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球；有的在跳繩；還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和孫圣運(yùn)等一些同學(xué)在跑步。
“哎喲”，隨著一聲尖叫，同學(xué)們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得出血，很疼，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時(shí)，我多希望有人來拉我一把�？赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí)，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是孫圣運(yùn)！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾，包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷，更加火紅了。然后，向醫(yī)務(wù)室走去。
瞧，這就是我們班樂于助人的`同學(xué)！他總是用自己一些幽默而又有趣的話語來安慰別人，值得我們學(xué)習(xí)！
點(diǎn)評(píng)：每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)我們最需要的是別人的幫助.如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧.我們要以孫圣運(yùn)同學(xué)為榜樣,幫助一些需要我們幫助的人。
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