【實(shí)用】二年級(jí)我的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)我的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)我的作文 篇1
我眼中的秋天是黃黃的樹葉,涼涼的天氣,美麗的小樹,樹上金黃的落葉在風(fēng)的吹動(dòng)下落在了地上。
秋天來(lái)了,桂花開了,到處是香氣宜人;果園里的'蘋果成熟了,露出了紅紅的臉蛋,秋天來(lái)了,真涼爽啊,不會(huì)像夏天那樣的嚴(yán)熱。
秋天真好,我喜歡秋天。
二年級(jí)我的作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我最喜歡紅葉似火的秋天。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像一片廣闊的大海。天空中,大雁排成人字形或一字型,一起向南飛,小燕子們看見(jiàn)了,站在電線上嘰嘰喳喳的叫著,好像也在討論著南歸的路線,又好像在對(duì)我們說(shuō):“天氣冷了,我們要飛回南方了,明年再見(jiàn)吧!”
秋天來(lái)到了山林里,盈盈的'秋水,跳動(dòng)著歡快地音符,唱著秋的贊歌,歡快地流淌。銀杏樹的葉子好像一把把金色的小扇子,扇走了炎熱的夏天,帶來(lái)涼爽的秋天。楓樹的葉子好像一個(gè)個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小手掌。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),繽紛的落葉好像給大地披上了斑斕的衣服,踩在上面發(fā)出“沙沙”的響聲,非常有趣。
秋天來(lái)到了田野里,玉米露出了整齊的牙齒,金色的水稻謙虛的低下了頭,成熟的高粱好像一片燃燒的火焰,農(nóng)民伯伯看到眼前豐收的景象,露出了喜悅的笑容,真是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)!
我喜歡這碩果累累的秋天!
二年級(jí)我的作文 篇3
我有一支自動(dòng)鉛筆,是在我八歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué),我都用它來(lái)寫作業(yè)。
它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆,筆桿上畫有一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。圖案下面有一個(gè)圓圈形的橡皮圈,上面還有一個(gè)小弧度,我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動(dòng)鉛筆的長(zhǎng)度大約有十六厘米長(zhǎng),我非常喜歡它。
它是可以甩鉛的,如果鉛斷了,只要我使勁一甩,鉛就出來(lái)了,就可以再寫字了。在考試的`時(shí)候,如果寫錯(cuò)了,可以把鉛筆屁股上的蓋拔下來(lái),然后用小橡皮擦干凈。如果自動(dòng)鉛筆沒(méi)鉛了,可以把屁股上的蓋和小橡皮拿下來(lái),放上幾根鉛,然后就又可以用了。有一次,我寫卷子的時(shí)候鉛斷了,我趕緊甩了一下,鉛就出來(lái)了。我快速地把卷子寫完了。
怎么樣,我的自動(dòng)鉛筆好吧?如果你也想要一支和我一樣的自動(dòng)鉛筆,可以來(lái)找我,我?guī)闳ベI!
二年級(jí)我的作文 篇4
我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,他看過(guò)很多書,也懂得很多知識(shí)。
每當(dāng)我走到他的窗前,我就可以聽到他正在讀書的聲音。我就停下來(lái)在他窗前,聽著美美的'讀書聲。他的讀書聲經(jīng)常會(huì)吸引小鳥在他的窗前停下,一起聽他的讀書聲。
有一次,他和我一起去池子邊釣魚,他幫我穿好魚餌后,我就把魚鉤扔到池子里,他告訴我:“一定要安安靜靜的等小魚鉤!蔽异o靜地等啊等啊,不一會(huì)我就釣到了一條小魚我猜這一定是他從書上學(xué)到的方法。
我們一定要向我哥哥學(xué)習(xí)勤學(xué)好問(wèn)的精神。
二年級(jí)我的作文 篇5
每天晚上當(dāng)我躺在自己的床上睡的時(shí)候,翻來(lái)覆去得想,我的腦子里都是我的理想。
醫(yī)生每天穿著白大褂,為人民治病,穿的很整潔,我也是醫(yī)生,那該多好啊,讓人們來(lái)這里看病,讓人們?nèi)サ舨⊥,讓我看過(guò)的小朋友都是健康的,還非常愛(ài)學(xué)習(xí),老人被我看過(guò)的都是健健康康的。
假如我還是一位老師,會(huì)讓小朋有都來(lái)我這里來(lái)上學(xué),讓她們培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,讓她們每天快快樂(lè)樂(lè)的,很開心,讓她們認(rèn)真學(xué)習(xí),讓她們學(xué)得知識(shí)很多。
假如我是一名運(yùn)動(dòng)員,我就為中國(guó)而努力,保護(hù)中國(guó),為中國(guó)增光,讓中國(guó)更優(yōu)秀,為中國(guó)而學(xué)習(xí),最后,成為一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
假如我是一位發(fā)明家,我就發(fā)明我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的'東西,讓生活更美好。
這個(gè)就是我的未來(lái)的我,我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。
二年級(jí)我的作文 篇6
我們家鄉(xiāng)在美麗的云臺(tái)山腳下,是個(gè)具有悠久歷史的小縣城——修武。
從美麗來(lái)說(shuō)那就數(shù)云臺(tái)山啦!它是個(gè)AAAAA級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,有巍峨雄偉的'高,也有山全國(guó)落差最大的大瀑布,還有很多的小瀑布,小潭,小溪,泉,它們組成了一幅幅美麗的山水畫。詩(shī)圣杜甫、詩(shī)仙李白和唐代著名詩(shī)人白居易、王維、錢起等人都到修武游山玩水,王維更是在此留下了“每逢佳節(jié)倍思親”的千古名句。這些風(fēng)景吸引來(lái)了全國(guó)各地的游客來(lái)此游玩。
修武的歷史悠久,是從武王伐紂途徑“寧邑”修兵練武,“修武”從此誕生。 在修武縣三千多年的歷史長(zhǎng)河中,有眾多歷史名人在此活動(dòng),著名的“竹林七賢”就曾隱居在修武。
值就是我美麗的家鄉(xiāng)——修武。
二年級(jí)我的作文 篇7
我家里放著一個(gè)漂亮的棋盤。這個(gè)扁扁的,長(zhǎng)長(zhǎng)的小家伙肚子里可是藏著兩支龐大的“軍隊(duì)”呢!它可是我媽媽從一家超市里買來(lái)的。那個(gè)時(shí)候我剛讀幼兒園大班,出于強(qiáng)烈的好奇心,我每天都鬧著爸媽“殺”一兩盤,我為了與爸爸媽媽方便“大作戰(zhàn)”,所以我把這個(gè)裝著巨大“軍隊(duì)”的棋盤放在了玩具柜最顯眼的地方。其實(shí)這兩支“軍隊(duì)”是由象棋組成的.,非常驚訝吧!它們就是我最喜歡的玩具。
我經(jīng)常在學(xué)校里和同學(xué)們一起討論象棋,要家里,只要一有時(shí)間我就和爸媽來(lái)下棋。那一次,我和媽媽又開始了“大戰(zhàn)”。我架起“當(dāng)頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,大將“車”對(duì)著敵方大營(yíng)橫沖直撞?墒,媽媽的防守十分嚴(yán)密,我很難沖進(jìn)去。幾經(jīng)周折之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽有個(gè)地方管理不嚴(yán)。于是,我設(shè)下了調(diào)虎離山之計(jì)。這招真管用,一下子,風(fēng)云突變,我方士氣大振,馬上把敵方的一“馬”兩“炮”四“兵”全部吃掉。接著,我來(lái)了個(gè)“馬”和“炮”雙攻“將軍“。敵方只好認(rèn)輸。我特別高興。
象棋能夠鍛煉我們的意志,更能活躍我們的思維,開拓我們的視野。
二年級(jí)我的作文 篇8
去年春天,我和姐姐去爬香山。坐了半個(gè)多小時(shí)的車,我們終于到了香山。我一看,哇!
山真高,我一定要爬上頂峰!于是,我們一起朝山底走去。
我們還沒(méi)爬上半山腰,我就累的`氣喘吁吁了,腿也不聽使喚了,我不停地說(shuō):“不爬了,不爬了!苯憬阍谝慌怨膭(lì)我說(shuō):“不要前功盡棄,勝利是屬于我們的!甭犃诉@句話,鼓起了我的勇氣。經(jīng)過(guò)重重困難,我們終于爬上了峰頂,那時(shí)我非常高興。
這次爬山使我體驗(yàn)出了一個(gè)道理:累并快樂(lè)著不是在任何地方都能體驗(yàn)到的。雖然很累,但我仍然為我爬上了峰頂而驕傲、而快樂(lè)。
我喜歡爬山。
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