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      新發(fā)現(xiàn)二年級作文

      時(shí)間:2024-08-22 01:15:51 二年級 我要投稿

      精選新發(fā)現(xiàn)二年級作文合集十篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的新發(fā)現(xiàn)二年級作文10篇,歡迎大家分享。

      精選新發(fā)現(xiàn)二年級作文合集十篇

      新發(fā)現(xiàn)二年級作文 篇1

        春天到了,我發(fā)現(xiàn)許多事情在變化。

        在街上,我發(fā)現(xiàn)了人們的衣服變薄了,叔叔們穿上了襯衫,阿姨們穿上了漂亮的裙子,小朋友們也穿上了五顏六色的.靚服。因?yàn)榇禾斓搅,太陽公公露出了笑臉,氣溫也變得暖和了,所以大家的衣服由厚變薄?/p>

        在黎明湖里,冰都解凍了,小魚兒也出來了,自由自在的穿行在河中。工人叔叔又繼續(xù)了黎明湖的改造和修建。因?yàn)榇汗媚飦砹耍L(fēng)婆婆露出了燦爛的笑容,氣溫也變得溫暖了,湖水才解凍了。

        在泥土里,小螞蟻們都出來了,小草姑娘也穿起了她心愛的綠裙子翩翩起舞。大樹也發(fā)芽了,辛勤的小蜜蜂也開始了它那忙碌而有意義的工作了。

        這就是我在春天的發(fā)現(xiàn)。

      新發(fā)現(xiàn)二年級作文 篇2

        生活中處處有發(fā)現(xiàn),今天我就把我的發(fā)現(xiàn)說給大家聽一聽。

        一天傍晚,有一只壁虎在我家墻上爬著,那次是我第看見壁虎,感到很稀奇,心想:我不如捉一只壁虎來玩一玩吧!這時(shí),壁虎正找著它的`獵物——蚊子,我跟在壁虎的后面仔細(xì)觀察他,突然,蚊子消失在了我的視野中,原來是壁虎把它吃了,我連忙捉住壁虎,壁虎使勁掙扎下,它的尾巴斷了,那尾巴還在我手中一扭一扭的,我害怕極了,連忙放下尾巴,那斷了尾巴的壁虎立刻逃了

        過了幾天,我又看見了那只壁虎,它的尾巴已經(jīng)長了三分之一。后來我查閱了資料:原來壁虎逃生的辦法就是段位逃生,沒過幾天又會長出新尾巴。

        我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎?

      新發(fā)現(xiàn)二年級作文 篇3

        一天晚上,我去學(xué)舞蹈。在休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)外面站著好多人,好奇心促使我走了出去,我發(fā)現(xiàn)他們都仰著頭好象在觀察著什么,于是我也把頭仰了起來。一瞬間映入眼簾的'景象把我驚呆了。

        究竟是什么把這么多人吸引住了呢?那迷人的夜空中,幾顆星星組成了一個(gè)圖形。這不是我在少兒百科全書上看到過的“大熊星座”嗎?真是稀奇,這么美麗的圖案竟會在這么冷的天氣里出現(xiàn)!

        我把星座視為寶貝,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里把李讓喊了出來,讓她同我一起欣賞“大熊星座”?衫钭寘s說:“戶獵座每天都會出現(xiàn)!睉臬C座?我眨巴眨巴眼,這明明是大熊星座呀!不管了,還是好好的欣賞星座吧。

        這是我的又一個(gè)新發(fā)現(xiàn)哦。朋友們你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?

      新發(fā)現(xiàn)二年級作文 篇4

        每天媽媽送我接我的路上都要遇到好幾個(gè)紅綠燈,紅燈要停,綠燈才能走。有一天我問媽媽為什么要裝置紅綠燈呢?

        我回家和爸爸上網(wǎng)查了才知道紅綠燈的由來。

        交通信號燈來源于英國,1868年12月10日在倫敦布里奇大街和警察廳拐角處一根七米高的.鋼柱上,裝上了鐵路信號工程師奈特發(fā)明的交通信號裝置。它有紅綠兩種顏色。紅色示意“停止”;綠色示意“通行”。

        小朋友過馬路時(shí)注意交通信號燈,遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生交通危險(xiǎn)。

      新發(fā)現(xiàn)二年級作文 篇5

        我今天突然覺得我們家很奇怪,每次都是爸爸做飯、洗碗,我媽洗衣服,別人家卻不是這樣的,都是爸爸洗衣,媽媽做飯、洗碗。而且小朋友的'媽媽脾氣總比爸爸好,可我們家的媽媽脾氣卻不如爸爸好,每隔一段時(shí)間她就沖爸爸發(fā)脾氣,爸爸總是讓著她,我覺得他們應(yīng)該倒過來才對。

        哎,為什么我家和別人家不一樣呢?

      新發(fā)現(xiàn)二年級作文 篇6

        今天我去池塘邊玩,發(fā)現(xiàn)水都成冰了!

        我來到池塘邊摸摸,冰上有點(diǎn)水,摸上去滑滑的。我想:要是冰在厚一點(diǎn)就可以在上面溜冰了!我找來一塊石頭往冰上砸看看有多厚。我砸了三下就砸出了一個(gè)小洞,看起來還是挺厚的`。我小心翼翼地把腳放到了冰面上,心跳加速,當(dāng)我扶著石頭走了幾步覺得不是那么害怕了,就松開石頭在冰面上,但又不能走遠(yuǎn)如果掉到水里面那我可就完蛋了!

        走著走著,我腦袋里蹦出了一個(gè)問題:為什么池塘?xí)Y(jié)冰呢?我看了一下四周,看了看我就找答案。池塘旁邊有一座三十幾層的樓房剛剛好遮住了太陽,池塘見不到太陽自然就結(jié)冰了!

        池塘結(jié)冰太棒了,我希望池塘永遠(yuǎn)結(jié)冰!

      新發(fā)現(xiàn)二年級作文 篇7

        今天早上,我還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候,爸爸就把我叫醒,興奮地對我說“兒子,你的水蠆變成蜻蜓了。”我一聽,噌的一下跳起來跑到裝水蠆的.玻璃缸前,哇,水蠆真的羽化成蜻蜓了,這不到三厘米的小蟲子,竟然能變成大蜻蜓,真像變魔術(shù)一樣神奇。

        我自從把它帶回家那天,我就天天盼望著它能變成蜻蜓。今天,我的夢想真的實(shí)現(xiàn)了,我真高興呀!

      新發(fā)現(xiàn)二年級作文 篇8

        今天下午,我和爸爸一起看足球比賽。

        看著足球在運(yùn)動員的腳下滾來滾去,我猛然想起我看過的足球都是黑白相間的。我問爸爸:“足球是不是都是黑白相間的?”爸爸說:“對,足球通常是黑白相間的`!卑职诌呎f邊找來一個(gè)足球說:“你看,足球順著太陽光看,那種顏色最清楚?”“白色!卑职钟洲D(zhuǎn)過身來說:“我們現(xiàn)在逆著光看,哪個(gè)顏色看得清楚?”“黑色。”爸爸拿來幾張白紙,把足球黑的地方都貼起來,然后放在地上和我對踢起來,足球太刺眼了,我都看不清足球的來去方向了。

        哦,我終于明白了,把足球做成黑白相間的顏色,在露天看球時(shí),無論晴天、雨天、順著光、逆著光,人們都能看清運(yùn)動員腳下滾動的足球了。

      新發(fā)現(xiàn)二年級作文 篇9

        雞蛋,無人不知無人不曉,我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里蘊(yùn)藏著大道理呢!

        今天我來到學(xué)校。一上課,老師神秘兮兮地說:“今天我給同學(xué)們帶來了一枚握不破的金剛蛋!闭f著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。

        我心中冒出了一個(gè)大大的問號:雞蛋就像一位嬌小姐,平時(shí)在家都是輕拿輕放,怎么會是握不破的金剛蛋呢?老師說:“我請兩個(gè)同學(xué)上來試一試,看能不能把蛋握破!蓖瑢W(xué)們都舉起了手,不停地喊著:“我來,我來!”

        老師第一個(gè)點(diǎn)了劉伊晨,只見她眉頭緊鎖慢慢走上臺,從老師手中小心翼翼接過雞蛋,慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的勁,咬著牙,彎下腰,臉憋得通紅。過了一會兒,劉伊晨已筋疲力盡,可雞蛋還是安然無恙。

        然后,老師有點(diǎn)了王宇楊,只見他自信滿滿地走上臺,嘴里還邊說:“看我的,我一定能握破!蓖跤顥钕茸隽藗(gè)熱身運(yùn)動,然后接過雞蛋,蹲下馬步,深吸一口氣,緊握雞蛋,手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊:“加油,加油!”可雞蛋還是紋絲不動。

        同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們:雞蛋這種橢圓形的'物體,可以使手上的力氣均勻地分散開。我們這才恍然大悟。

        這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回,還讓我們懂得了一個(gè)道理。

      新發(fā)現(xiàn)二年級作文 篇10

        我這幾天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,就是一個(gè)新開的書吧。我每天寫完作業(yè)后,有時(shí)間就去那里看書。那里的'書很多,我一本一本的挑著看。挑的我眼花繚亂。

        今天是媽媽帶我和弟弟來看的。原來是媽媽讓我們嘗一下這里的奶茶,味道如何?我們選了一種巧克力味的。阿姨給我們送來后,我們坐在椅子上邊喝奶茶,邊看書,奶茶真好喝。

        8點(diǎn)半了,媽媽讓我們回家,我還不想走,但還是被媽媽拉走了。不過我很開心,因?yàn)槿绻魈煸琰c(diǎn)寫完作業(yè)的話,我還是可以再來的。

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