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實(shí)用的我的四年級(jí)作文300字匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的四年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
我的名字叫xxx，今年10歲了，是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。從小我就愛(ài)聽(tīng)爸爸給我講許許多多英雄人物勇敢是故事，現(xiàn)在我也在課堂上，書(shū)本上，體會(huì)到了做一個(gè)勇敢的人是多么的自豪！所以我要做個(gè)勇敢的人。
記得有一次我和爺爺去逛街，突然，眼尖的我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小偷，他鬼鬼祟祟地正準(zhǔn)備對(duì)著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆的手提包下手，賊溜溜的眼睛還不停地四處張望，忽然他看到我正盯著他，他惡狠狠地瞪著我，似乎在警告我別多管閑事。我想都沒(méi)想，大叫一聲：“擔(dān)心，有小偷�！蔽疫@么一叫，周?chē)腵人都看了過(guò)來(lái)，我飛快地上前抓著小偷的衣服緊緊拽著不放，不給他逃跑的機(jī)會(huì)，小偷用力地了想甩開(kāi)我，這時(shí)四周的一些叔叔，阿姨也來(lái)堵住小偷，就這樣在大家齊心協(xié)力的包圍和幫助下，小偷很快就被制服了。。。。。。大家紛紛豎起大拇指夸我很勇敢，我開(kāi)心極了！
這就是勇敢的我。怎么樣，你們認(rèn)識(shí)我嗎？
我的四年級(jí)作文300字 篇2
在20xx年的時(shí)候，我刻苦發(fā)明出一個(gè)書(shū)包接下來(lái)由我向大家說(shuō)明這個(gè)書(shū)包的功能。
這個(gè)書(shū)包有三大功能，第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機(jī)器人，要是擁有者一百米以?xún)?nèi)有壞人，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟保護(hù)狀態(tài)，不讓主人受傷。第二大功能，書(shū)包兩側(cè)有機(jī)器幣，如果主人身體得病了他會(huì)立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會(huì)把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護(hù)院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處，第三大功能，如果主人有不會(huì)的題按下書(shū)包的按鈕書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)頂級(jí)的家教老師，幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，畫(huà)畫(huà)，鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個(gè)神奇的書(shū)包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂(lè)樂(lè)的`和神奇的書(shū)包一起學(xué)習(xí)，一起玩，別提有多開(kāi)心。這也是我向往的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的有了神奇的書(shū)包。我真的很開(kāi)心呀！
希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，同學(xué)們你們喜歡我的書(shū)包的三大功能嗎？如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。
我的四年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我也不例外。如：《作文天地》、《故事大王》……都是我的“寶貝書(shū)”，但我最喜愛(ài)看的書(shū)要算《成語(yǔ)故事》了。
有一次，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我們一走進(jìn)書(shū)店我就向有《成語(yǔ)故事》的地方跑去。我趕緊找到《成語(yǔ)故事》，愛(ài)不釋手地讀了起來(lái)，書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的故事深深地吸引著我……
你看見(jiàn)過(guò)“如魚(yú)得水”這個(gè)成語(yǔ)嗎？它講的是東漢末年，天下大亂，群雄紛紛起來(lái)爭(zhēng)奪天下，劉備三顧茅廬，請(qǐng)隱居的諸葛亮出山，并向他討教統(tǒng)一天下的大計(jì)。諸葛亮精辟地分析了當(dāng)時(shí)形勢(shì)，提出了奪取天下的'戰(zhàn)略。劉備聽(tīng)后，十分佩服，拜他為軍師，他也全力輔助劉備，兩人的關(guān)系日益親密。劉備的結(jié)義兄弟關(guān)羽、張飛卻因此很不高興。劉備向他們解釋說(shuō)：“我有了孔明，就像魚(yú)得到了水一樣，希望你們不要私下議論了�！贝撕�，劉備在諸葛亮的輔佐下最終建立了蜀國(guó)……
讀了《成語(yǔ)故事》，不但使我增長(zhǎng)了不少課外知識(shí)，還使我懂得了許多做人的道理。我相信同學(xué)們也會(huì)愛(ài)上她的！
我的四年級(jí)作文300字 篇4
在我眼里，爸爸比大明星還要帥，他一張英俊的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，像貓頭鷹一樣敏銳，能在黑漆漆的地方看見(jiàn)東西。他那雙靈敏的眼睛有時(shí)讓我很害怕。
有一次我偷偷地玩電腦，突然爸爸下班回家了，我聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲就趕緊把電腦關(guān)掉，閃到一邊像沒(méi)有玩電腦一樣冷靜地站著等他，我覺(jué)得自己裝的挺像，不料還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。但是他沒(méi)有像往常一樣把我罵一頓，而是跟我講道理，給我上了深刻的一節(jié)課，從此我再也不敢在爸爸的眼皮子底下做小動(dòng)作啦！在爸爸的嚴(yán)厲監(jiān)督下我改掉了做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。
他還是一個(gè)很幽默的爸爸，記得有一次我們玩了一個(gè)游戲：讓我來(lái)當(dāng)五分鐘的“爸爸”，而他來(lái)當(dāng)五分鐘的“兒子”。游戲開(kāi)始了，這時(shí)我就擺出一副“爸爸”的架式，充分利用了“爸爸”的.威嚴(yán)，我叉著腰，怒瞪著眼，讓我的“兒子”對(duì)著墻壁罰站。我的“兒子”奶聲奶氣地說(shuō)到“爸爸，我錯(cuò)了”。他不說(shuō)還好，一說(shuō)我們?nèi)胰夹ψ饕粓F(tuán)。通過(guò)這個(gè)小游戲，我也懂得了大人的不容易。爸爸老是用一些特別的方式教育我，指引著我不斷成長(zhǎng)。
這就是我的爸爸，一個(gè)敏銳幽默的人。我愛(ài)我的爸爸！
我的四年級(jí)作文300字 篇5
去年二姨給我買(mǎi)了一個(gè)航模，我非常喜歡，所以就把它插了起來(lái)，插完底部零件的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)按馬達(dá)的地方，我這時(shí)才知道，這個(gè)軍艦?zāi)Ｐ问强梢赃b控的。
之后我把馬達(dá)按上還看見(jiàn)了一個(gè)東西好像是連接在馬達(dá)上的，所以我就用橡皮管把它連接上了，模型查到一半的`時(shí)候，我把它放在水里試了一下，把開(kāi)關(guān)打開(kāi)后，后面的小螺旋槳就開(kāi)始轉(zhuǎn)了，而且轉(zhuǎn)的很快，放到水里之后，它就往前跑，我都跟不上，所以我想了一個(gè)減速的方法，我在里面放了一兩塊石頭，再把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，船好像就動(dòng)不了了，之后我想了很多辦法，還是不成功。
最后我還是把他給查的完完整整的，但還剩下一袋子飛機(jī)，我覺(jué)得飛機(jī)沒(méi)有必要拆下來(lái)，因?yàn)槟切┬★w機(jī)都太小了，而且有一大堆，所以我把它固定在了甲板上，但是船上的指揮部又掉下來(lái)了，因?yàn)橹笓]部插得非常松，所以經(jīng)常掉下來(lái)，所以我用膠帶把它固定在了上面。還在船體上面涂了顏色，粘上貼紙，我的軍艦?zāi)Ｐ途屯晖暾姆旁诹宋业奈葑永锪恕?/p>
我的四年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，都在自己理想的道路上奔波。今天，我就給大家講一講理想中二十年后的我。
首先，二十年后，我是一個(gè)高大、英俊的帥小伙。其次，我成為了一位偉大的作家、歌手、演員。
我是一位作家，我讓我妻子跟孩子們都沉浸在書(shū)的海洋，在知識(shí)的天空翱翔。我和羅貫中、吳承恩一樣寫(xiě)出了舉世聞名的名著。五四廣場(chǎng)車(chē)水馬龍、人流如潮，許多人都在爭(zhēng)想恐后地要我的新書(shū)簽名。我往哪里移動(dòng)，人群就往哪移動(dòng)。我寫(xiě)的文章成名千古傳誦的名文。
我是一位歌手，我成為了中國(guó)好聲音的導(dǎo)師，帶領(lǐng)我的學(xué)員位勇往直前。我在各個(gè)舞臺(tái)上閃耀。我的'歌曲成為了全省小學(xué)生拉拉操音樂(lè)，動(dòng)畫(huà)、電影主題曲全部由我包攬。
我是一位演員，我在歡樂(lè)喜劇人、各大晚會(huì)上表演喜劇。我不斷出現(xiàn)在電影、電視上，粉絲也多得可怕。我演過(guò)的電影、電視劇收視率極高。
我的兼職工作就是一個(gè)游戲?qū)崨r主。我在工作余外的時(shí)間邊玩邊賺錢(qián)。我為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)很霸氣的公眾號(hào)，并每天錄一次視頻發(fā)上去。在玩中交到了許多好朋友，擴(kuò)展自己的視野。
我，就是不一樣的我。功夫不負(fù)有心人，相信我總有一天能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的四年級(jí)作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在美麗的鎮(zhèn)海，它位于寧波市的東北部，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的地方，那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天，有名的招寶山景區(qū)里，小草弟弟從地下探出了腦袋，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；桃花仙子也在春風(fēng)中綻開(kāi)了一朵朵小臉。草叢中各種各樣不知名的野花：紅的、白的、黃的、紫。一片風(fēng)景勝地。
夏日炎炎，風(fēng)光秀麗的九龍湖，湖堤邊茂密的枝葉把人們的`炎熱趕跑了。湖面上熱鬧極了，人們有的在游泳，有的在劃船，水中的小魚(yú)也在歡快地嬉戲著，你追我趕……。
秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子變黃了。寬闊的馬路上，人流如潮。田野里像金色的海洋，果園里的葡萄、金柑在向人們招手呢！沿江路上的菊展又吸引住了人們的目光，紫紅的、雪白的、金黃的。美麗的菊花仙子在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
冬日里，躲開(kāi)蒙蒙細(xì)雨的日子，約上三五好友去保國(guó)寺賞梅吧。這里不但有近千株的臘梅和紅梅吸引著人們踏梅尋芳，而且這里還保存了我國(guó)長(zhǎng)江以南最古老最完整的木構(gòu)建筑，至今已有千年的歷史，讓人盡情抒發(fā)懷古之幽情。
啊，我的家鄉(xiāng)是那么地美麗，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！
我的四年級(jí)作文300字 篇8
星期天，媽媽帶我去打預(yù)防針。我們來(lái)到了古城衛(wèi)生防疫中心，看到了門(mén)口有那么多的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了小朋友的哭聲。我感覺(jué)有點(diǎn)害怕，媽媽說(shuō)："別害怕，你已經(jīng)是小學(xué)生了，勇敢一點(diǎn)兒！"
于是我就勇敢地進(jìn)去了。進(jìn)去后，媽媽去登記了，我站在旁邊等，一邊看到很多小朋友在哭，還有的小朋友一邊在哭一邊在打預(yù)防針，我更有點(diǎn)兒怕了。輪到我了，我跟醫(yī)生阿姨說(shuō)："輕點(diǎn)兒，阿姨！"醫(yī)生阿姨笑瞇瞇地說(shuō)："好的。"我挽起了衣袖，把手伸了過(guò)去。醫(yī)生用藥棉擦了我的手臂，拿起針筒給我打針，剛打進(jìn)去的`時(shí)候有點(diǎn)疼，但是我堅(jiān)持住了，沒(méi)哭。醫(yī)生阿姨說(shuō)："你真是一個(gè)勇敢的好孩子！"后來(lái)她還獎(jiǎng)勵(lì)我一顆好吃的糖。我心里特別高興。覺(jué)得自己是一個(gè)勇敢的小學(xué)生！
我的四年級(jí)作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)常莊村。這里原來(lái)沒(méi)有公園，沒(méi)有柏油路，沒(méi)有小汽車(chē)等�？墒俏曳浅Ｏ矚g這個(gè)地方。后來(lái)這里有了公園，有了柏油馬路，有了小汽車(chē)等，我還是非常喜歡這個(gè)地方。因?yàn)�，村子里有幾個(gè)水塘，夏天，水里長(zhǎng)著荷葉，小魚(yú)在荷葉下面游，冬天，河里結(jié)著一層厚厚的冰，我就和我家附近的幾個(gè)孩子一起去上面滑冰，滑一會(huì)兒，就摔倒了，滑一會(huì)兒，就摔倒了，連續(xù)好多次，摔倒一點(diǎn)也感不到疼，因?yàn)槲覀兺娴梅浅ｉ_(kāi)心。
春天一到，春風(fēng)一吹，花紅柳綠，山戀疊翠，到處都是充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。粉色的桃花，雪白的梨樹(shù)，向勤勞的人們微笑，好像說(shuō)：“今日你們?yōu)槲倚羷冢魅瘴覀兌紝⒐麑?shí)累累的水果來(lái)報(bào)答你們。
秋天到了，田里的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪滾滾，一層又一層得涌上來(lái)。浪尖上，閃爍著太陽(yáng)的光芒。全天是金黃色的，不對(duì)，秋天是紅色的，你看那楓葉，隨著秋天翩翩起舞，在不停地舞動(dòng)，在樹(shù)上的.楓葉，就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，秋天什么顏色都不是，是五彩斑斕的。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我長(zhǎng)大以后，我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗，更加富饒，讓我們的家鄉(xiāng)更完美。
我的四年級(jí)作文300字 篇10
以前，我是個(gè)膽子又小，又內(nèi)向的孩子。但自從那件事后，我變了。
記得那天，我做值日。我做著做著，只聽(tīng)“刺啦”一聲，我一不小心，把一位同學(xué)花了一天時(shí)間寫(xiě)好的作文給撕破了。當(dāng)時(shí)，我心急如焚，隨便掃掃就背著書(shū)包跑回了家。一到家，奶奶就問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“我，我……一不小心把同學(xué)的作文撕破了�！蹦棠逃謫�(wèn)我：“你說(shuō)對(duì)不起了嗎？”我又說(shuō)：“我沒(méi)有，但不是我不想說(shuō)，而是我不敢說(shuō)�！蹦棠逃中Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“你有什么不敢說(shuō)呀，不就是說(shuō)三個(gè)字嗎？再說(shuō)，你膽子老是那么小，那可怎么成呢？你明天一到學(xué)校，就去對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)‘對(duì)不起’吧。問(wèn)題一下子就解決了！”聽(tīng)了奶奶的這些話(huà)，我慢悠悠地走進(jìn)了自己的'房間，想了又想：“奶奶的話(huà)可能是對(duì)的�！钡诙欤坏綄W(xué)校，我就找到了那位同學(xué)。剛開(kāi)始，我猶豫不決，后來(lái)我大膽地走到了那位同學(xué)面前，對(duì)她的：“對(duì)不起，我昨天不小心把你的作文給撕破了。”那位同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“哎！沒(méi)關(guān)系，那是個(gè)草稿�！睆乃谋砬榭�，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
雖然那件事讓我虛驚一場(chǎng)，但從那件事開(kāi)始，我就認(rèn)為道歉一點(diǎn)都不難了。從那次開(kāi)始，我就和同學(xué)無(wú)話(huà)不說(shuō)。奶奶的那翻話(huà)還印在我的心中。
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