關(guān)于五年級(jí)旅游的作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)旅游的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)旅游的作文 篇1
暑假應(yīng)該是我們學(xué)生最為盼望的假期，因?yàn)樗绕渌倨诘臅r(shí)間都要長(zhǎng)，我們可以安排一些長(zhǎng)時(shí)間的旅程。在這個(gè)暑假里，媽媽早就計(jì)劃好了這個(gè)暑假里一起去貴州旅游。
出發(fā)的時(shí)間日益臨近，我也特別興奮，開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。在裝了一大箱行李后，我們出發(fā)了。
早就聽(tīng)說(shuō)了一句有關(guān)于貴州的諺語(yǔ)：天無(wú)三日晴，地?zé)o三尺平。到了貴州才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)說(shuō)法一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。在貴州的那幾天，都是綿綿的小雨相伴，雖然到處都顯得特別的'潮濕，但是到夏日里這樣的天氣卻讓人感覺(jué)特別的涼爽，溫度一直保持在二十幾度，十分舒服，這也讓我們不必?fù)?dān)心出游中暑了。到貴州的第一站，便是去了聞名遐邇的黃果樹(shù)瀑布。站在遠(yuǎn)處眺望瀑布，瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音，從上而下飛瀉下來(lái)，氣勢(shì)磅礴，真不愧為“中國(guó)第一瀑”。進(jìn)入瀑布后面的水簾洞后，伸出手，還可以直接摸到瀑布，感覺(jué)十分的神奇。參觀(guān)完瀑布后，免不了在下游進(jìn)行一場(chǎng)漂流，緊張刺激的感覺(jué)，讓我們感覺(jué)暢快淋漓。之后，我們又游覽了美麗的黔東南，風(fēng)雨樓、吊腳樓這些具有民族特色的建筑都讓我們耳目一新。
這次的貴州之行，讓我體驗(yàn)到了貴州那別樣的魅力。
五年級(jí)旅游的作文 篇2
每一天都在家里好無(wú)聊的，我真的想出去旅游，爸爸答應(yīng)了，我高興的亂蹦亂跳，我換好了衣服帶好了水壺，我們就出發(fā)了。
在路上我無(wú)數(shù)次的問(wèn)爸爸怎么還沒(méi)有到��？車(chē)開(kāi)了好久，終于到了第一站--南京，后來(lái)又去了蘇州，我遺憾沒(méi)有去電玩世界，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我去了游樂(lè)園就足夠了，我在那里玩得太高興了，我玩的東西數(shù)也數(shù)不清，看我玩得東西總會(huì)比你們多些吧!我也去了杭州和上海，都被那里的風(fēng)景迷住了，然后我們就回家了，回家之后，我告訴我沒(méi)有去的家人，我去了哪里，玩了什么，學(xué)了什么!我還寫(xiě)了一首詩(shī)，你看寫(xiě)得怎么樣？
《游玩》
赴遠(yuǎn)去游玩，
樂(lè)事不勝舉。
玩得正開(kāi)心，
回家舍不得。
4五一旅游
“五一”節(jié)到了，姐姐一家?guī)胰テ焦葏^(qū)玩。那天是5月3日，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)暖暖的，小風(fēng)颼颼的。我們?cè)?jì)劃去京東大峽谷玩兒，可是那里的車(chē)排成長(zhǎng)隊(duì)，游人如織，根本進(jìn)不去，所以我們只好改道去石林峽。
石林峽這個(gè)地方知道的人不多，但是游玩的人卻并不少。這里有一條類(lèi)似《西游記》里面描述的狹長(zhǎng)的山谷，谷里有許多古老的、造型奇特的大石頭。大大小小的瀑布分布在山谷的各個(gè)角落，最有名的是“九天飛瀑“，好象真的從天上飛下來(lái)一樣。石林山的峰頂上有兩座小廟，因?yàn)樘�，很少有人能爬上去�?/p>
據(jù)說(shuō)，在英國(guó)的荒原上有一個(gè)很著名的名勝古跡，也叫“石林“，那里豎立的巨石都是有宗教意義的，也是人工建造的.。而北京石林峽的石頭大部分卻是純天然形成的。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)峽谷懸崖最高處有一座天然形成的小石橋，長(zhǎng)度大概只有幾米，因?yàn)楹芏福詻](méi)人敢冒險(xiǎn)上去。
我們順著峽谷走，來(lái)到一個(gè)巖洞口，洞里有一個(gè)很小的瀑布，瀑布里面有幾塊大石頭，石頭上蹲著三只青蛙，我稱(chēng)它為“石頭青蛙洞“。離青蛙洞不遠(yuǎn)，有一座鐵索木樁橋，鐵索是扶手，木樁是橋面。每個(gè)木樁中間大約隔了30厘米，下面全是水。我走過(guò)去時(shí)一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)樗钪坏轿业难?/p>
快樂(lè)的一天很快就過(guò)去了，可是我還沒(méi)有玩夠，我在想：“明天要去哪里玩兒呢……”
五年級(jí)旅游的作文 篇3
旅行可以增廣見(jiàn)聞，大開(kāi)眼界。世界有許多東西，都是靠著探索的勇氣，才發(fā)現(xiàn)其中的奧妙與樂(lè)趣。
埃及的金字塔、中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、柬埔寨的吳哥窟，這些都是古文明時(shí)代的偉大建筑。我們旅行不但可以更了解，還可以更貼近的碰觸這些偉大又神祕(mì)的建筑。旅行也是生命的一部份，可讓我的`生活更精彩。美食作家，喜歡到各國(guó)旅行，除了可品嘗當(dāng)?shù)孛朗�，也可了解我們的文化風(fēng)情。每個(gè)國(guó)家都有他們特有的藝術(shù)與文化。把藝術(shù)與生活結(jié)合，讓我們的生活更豐富，更多采多姿。走遍天下體驗(yàn)人生，比書(shū)里的知識(shí)更靈活。要知道更多的知識(shí)，靠著旅行，就可以知道書(shū)里所沒(méi)有的快樂(lè)。
旅行可以讓我成長(zhǎng)，也讓我增加知識(shí)。也可以讓我很高興，可以吃到各國(guó)的旅行，這就是旅行的意義了。
五年級(jí)旅游的作文 篇4
自古以來(lái)，人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。自從聽(tīng)了這句話(huà)，我就十分對(duì)蘇杭有了興趣，今年正月去過(guò)蘇州，這次暑假我終于來(lái)到了杭州！
杭州是因西湖而有名，我先到了西湖上的斷橋，那里立著一個(gè)石碑，上面寫(xiě)著：斷橋殘雪。下雪的時(shí)候會(huì)更漂亮，可惜季節(jié)沒(méi)到，我們沒(méi)有看到！相傳，這里還是許仙和白娘子相遇之地。啊，看那遠(yuǎn)處，是一座塔！杭州的雷峰塔，如果那個(gè)法海還在，我必定打他一頓！白娘子開(kāi)藥店，幫助老百姓們，你卻為了廟里拜佛人少了而把白娘子抓走。
“哎喲”，“哎喲”，怎么了？原來(lái)是拍紀(jì)錄片的人在推著架得老高的照相機(jī)，我也跑了進(jìn)了岳王廟，岳王就是岳飛，他精忠報(bào)國(guó)，為人正直。對(duì)了，精忠報(bào)國(guó)的精讀第四聲，不讀第二聲。岳飛領(lǐng)兵4次，每次金兵都大敗而逃。最后他被自軍的叛徒秦檜給謀殺了，我恨不得把秦檜的'腦袋給擰下來(lái)，當(dāng)足球踢個(gè)10厘遠(yuǎn)。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“一元錢(qián)的紙幣背景圖就是三潭印月。”最后我還坐船繞了一圈，明明是個(gè)“葫蘆”嘛！一共有三個(gè)，每個(gè)“葫蘆”上有五個(gè)小洞。時(shí)間過(guò)去了，我也該走了。
杭州美，美在西湖。西湖我還會(huì)來(lái)的。
五年級(jí)旅游的作文 篇5
去年夏天，我們?nèi)遗d致勃勃地去了全國(guó)旅游勝地四十佳之一——蜀南竹海游玩。（開(kāi)頭先交代出了時(shí)間和地點(diǎn)。）
從長(zhǎng)寧出發(fā)，驅(qū)車(chē)向南，大約20分鐘左右，就來(lái)到了萬(wàn)嶺鎮(zhèn)。再沿著彎曲的山路盤(pán)旋而上，就到了當(dāng)?shù)厝怂追Q(chēng)的“山上”。旅游車(chē)首先駛進(jìn)的是翡翠長(zhǎng)廊，一條土黃色的大道伸向遠(yuǎn)處，道路兩旁的楠竹越來(lái)越低，靠得越來(lái)越攏，好像是一道竹的大門(mén)，等著你進(jìn)去�？吹竭@些，你有沒(méi)有一種“返璞歸真”的感覺(jué)?路邊琳瑯滿(mǎn)目的竹藝玩意兒任你挑，你若是喜歡，不妨買(mǎi)一個(gè)作紀(jì)念。東西買(mǎi)好了，那我們就去下一站——海中海。走進(jìn)海中海，放眼望去，綠水青山，成坡的竹，有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹，世界上許多珍貴的竹類(lèi)都可以在這里看到。如果你想到對(duì)岸去，那好，我們劃著竹排過(guò)去吧。碧波蕩漾，水光粼粼，竹隨風(fēng)搖曳，山若隱若現(xiàn)。（對(duì)景色的概括描寫(xiě)很準(zhǔn)確且有韻味。）上了岸，躺在竹林中，聆聽(tīng)竹的話(huà)語(yǔ)，感受竹文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。沿著一條深幽曲徑向上走，就來(lái)到了仙寓洞景點(diǎn)。仙寓洞以佛教道教為主，洞內(nèi)塑有十八羅漢像。參觀(guān)完仙寓洞后，就順著石板小路走。上山，右邊是懸崖，懸崖下面是層層楠竹，連成了一片竹的海洋，“竹�！纱说妹�。如果遇上有霧的天氣，一陣陣云霧在竹海上空縈繞，好似仙境一般。此時(shí)的`竹靜得可怕，若是你獨(dú)自走在這里，肯定被偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴嚇得“魂飛魄散”。
游完了仙寓洞，就該吃午飯了。既然來(lái)了竹海，就“入鄉(xiāng)隨俗吧，吃一回正宗的竹海風(fēng)味飯。先來(lái)一份竹海特色菜——竹海臘肉，再來(lái)一筒竹筒飯，飯是裝在新鮮竹筒里做的，飯里沁著竹的清香，最后喝一碗竹蓀湯，鮮鮮的，讓一上午的疲勞都消失掉。吃完了飯小憩一會(huì)兒，就往忘憂(yōu)谷出發(fā)嘍。（對(duì)“竹海風(fēng)味飯”的描述讓人讀了直流口水�。�
“忘憂(yōu)谷”，顧名思義，到了那里你一定會(huì)把所有的憂(yōu)愁忘掉。里面不僅有成片的竹林，還有大大小小的瀑布流下來(lái)匯成清澈的溪澗、小潭。進(jìn)入?yún)擦�，首先映入眼簾的是一條溪，可以看到山泉水淙淙向遠(yuǎn)處流去。竹倒映在水中，水又圍繞著竹，真是別有一番情趣�？觳酱┻^(guò)小道，去掀開(kāi)瀑布神秘的面紗。只見(jiàn)瀑布從40多米高的山崖上直瀉而下，像是懸掛在空中的銀鏈子。水沖到潭里，激起翻騰的浪花，卷起晶瑩的水泡，濺起迷蒙的水珠，如煙，如霧，如塵。這一切都使人想到李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！碧ь^再望，哦，原來(lái)這就是著名的九疊屏瀑布。看著看著，人好像融進(jìn)這山山水水，忘記了人世間一切煩惱憂(yōu)愁。這里真是名副其實(shí)的“忘憂(yōu)谷”。（作者在描景中抒發(fā)感情，情景交融，好）
玩了一整天，也該走了，上了車(chē)，再看看這美麗的景色，看看這醉人的竹海，真想把這一片綠都帶走，似乎游興未盡。沒(méi)關(guān)系，你可以常來(lái)，竹海是百玩不厭的。
簡(jiǎn)評(píng)：
本文構(gòu)思很巧妙，作者以?xún)?yōu)美的筆調(diào)向人們展示了竹海的美景，語(yǔ)言平實(shí)、如行云流水，比如在習(xí)作中運(yùn)用了引用、比喻等多種修辭手法，既增加了文章的韻味，又使人感到親切、生動(dòng)。讀者在閱讀的同時(shí)，面對(duì)如此美麗的景色會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境的感受。此外，在記述順序上，作者按照自己游覽的順序，有條理地把游覽過(guò)程生動(dòng)地展示了出來(lái)。
五年級(jí)旅游的作文 篇6
十月一日媽媽帶我去外婆家玩，從溫州坐車(chē)到景寧要兩個(gè)多小時(shí)，我在車(chē)?yán)镫y受極了！眼淚像維多利亞瀑布嘩嘩地往下流。我還不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗搅藳](méi)，到了沒(méi)！”媽媽總是心平氣和地說(shuō)：“快了，快了�！� 終于到了景寧，我連忙下車(chē)，呼吸新鮮空氣。
突然我看到了眼前的風(fēng)景，到處燈光閃爍，有點(diǎn)燈光像跳躍的音符有上有下，有點(diǎn)燈光五顏六色像一道道彩虹，還有點(diǎn)燈光擺成了鳳凰的圖案，看得人眼花繚亂！我不禁感嘆道：“之前的難受都值得了！”
接著，媽媽到我去江邊玩，我看到一座大橋嚷著去走走，媽媽同意了，我在橋上走來(lái)走去，忽然，我看到地上很滑，就說(shuō)：“地上那么滑，我要玩滑滑梯�！钡厣夏敲磁K，你敢滑呀？”媽媽笑著說(shuō)�！拔�?guī)退麄兺系�。”我裝出一本正經(jīng)的'樣子說(shuō)，“他們要給我錢(qián)！”媽媽哈哈大笑。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，又到了吃飯的時(shí)間了，在媽媽的催促聲中我依依不舍地回家了。
這次的游景寧真難忘��！
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