實(shí)用的三年級(jí)的雨作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜昙�(jí)的雨作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的雨作文 篇1
早上，天空陰沉沉的，黑壓壓的烏云原來(lái)越厚，燕子貼著地面快速飛過(guò)，看來(lái)，要下雨了，我連忙加快腳步往家走。
剛進(jìn)家門(mén)，一道閃電劃過(guò)，雷轟轟地響起。很快，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，一開(kāi)始的.時(shí)候很稀疏，幾秒鐘后，雨越來(lái)越大，形成了條條雨線，不一會(huì)兒越來(lái)越密，形成了雨簾，好像是天漏了，傾盆大雨瓢潑而下，雨點(diǎn)兒落在房頂，咚咚咚的就像在打鼓，又很快從排水管排了出來(lái)，像巨龍?jiān)趪娝粯�，飛落到地上形成了小河，接著落下的雨落進(jìn)“小河”，濺出了水花，仿佛飛珠濺玉般。路上的行人匆匆趕路，雨傘翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，失去了它的用處，天地之中茫茫水霧。什么也看不見(jiàn)了。
雷雨來(lái)得快，去得也快，瞧！它戛然而止。太陽(yáng)出來(lái)了，剛才不知躲到哪兒去看熱鬧了，所以幫我們掛上了美麗的彩虹，空氣格外清新，小鳥(niǎo)也出來(lái)嘰嘰喳喳了。
雨為什么走得那么快？我知道了它們是去干旱的地方了吧！
三年級(jí)的雨作文 篇2
這本書(shū)講的是男孩五龍求雨的故事。
村里長(zhǎng)期干旱，五龍為了能讓村里的莊稼喝上水，得知人工可以降雨，于是他就沿著打炮的聲音去找降雨的人。一路上很熱，也很寂寞，于是在遇到樹(shù)生之后也慢慢沒(méi)有了以前的矛盾，兩個(gè)人和好了。他們終于聽(tīng)到了炮聲，沒(méi)想到卻是電影中的聲音。他們又渴又餓就爬了一輛小西瓜車吃完西瓜睡著了，西瓜車開(kāi)走了，把他們帶回了村子，正趕上村里下大雨。他們開(kāi)心極了，就好像這場(chǎng)雨是他們求來(lái)的一樣。
下雨對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)可能沒(méi)有什么影響，但是五龍看到弟弟提水很累，想到村子里會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而生活艱苦，他是為了大家才去求雨的。也許是他的善良感動(dòng)了上天，當(dāng)他們回家的時(shí)候，雨也正好下起來(lái)了。所以只要努力去做一些有益別人的`事，最后就一定就會(huì)得到美好的結(jié)果。我喜歡五龍為了全村的幸福而不顧一切往前沖的精神，他能夠勇敢去做自己想做的事情。
故事的結(jié)尾都是美好的，雨終于下了，無(wú)論是不是五龍做到的，但是五龍?jiān)诤醯闹挥杏�，這也是小孩的天真。
三年級(jí)的雨作文 篇3
窗外，秋雨“簌簌”地落著，抹去了夏日的炎熱。聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，我的心情不由自主地歡悅了起來(lái)，炎炎夏日終于要離去了，我盼望已久的秋天就要來(lái)臨了。這一場(chǎng)秋雨，帶來(lái)了清爽，帶來(lái)了豐收的喜悅，也帶來(lái)了一個(gè)五彩斑斕的新世界。
窗外的雨柔柔地下著，它不像春雨那樣?jì)少F，不像夏雨那樣伴隨著轟轟雷聲氣勢(shì)逼人，也不像冬雨那樣凄冷悲涼。秋雨，就那樣“沙沙”地下著，雨水慢慢滲進(jìn)田間，滋潤(rùn)著即將成熟的各種農(nóng)作物，好似在促使它們的果實(shí)更充盈些。
這秋雨是那樣細(xì)、那樣密、那樣柔，如一絲絲纖維，輕輕地飄在我身上，讓人感到格外舒適，微風(fēng)夾雜著雨絲，滑過(guò)我的臉頰，十分愜意。
秋天的雨，宛若秋姑娘的`美麗衣裙，揮去了夏日的最后一絲炎熱；又像是一個(gè)魔術(shù)大師，瞬間把人間變得清新而美麗；又好似一位善良的天使，為人們送來(lái)清爽，帶來(lái)歡笑。
一場(chǎng)秋雨，讓世間多了一份涼爽，少了一份酷暑；多了一絲歡笑，少了一份煩惱；多了一份寧?kù)o，少了一份不安。
秋雨，是秋天的使者，意味著豐收的喜悅，象征著美好的明天，它滋潤(rùn)的不僅是土地，還滋潤(rùn)了我們的心靈。
三年級(jí)的雨作文 篇4
我們班有個(gè)于雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時(shí)候占多數(shù)。
有一次拔河比賽，我們班輸了，于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫(xiě)的話，她無(wú)動(dòng)于衷。我們又跟她講道理，可她時(shí)左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還是不停地哭。沒(méi)辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒(méi)想到，她對(duì)我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準(zhǔn)笑，只準(zhǔn)哭！嗚嗚……”我無(wú)語(yǔ)了。
二年級(jí)時(shí)，我們班的實(shí)習(xí)老師走了，于雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來(lái)。我們?nèi)グ参克�。�?tīng)見(jiàn)她一邊哭泣，一邊低聲喃喃道：“老師走了，老師走了！”我理解于雨鑫的心情，輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“老師還會(huì)回來(lái)的�！彼偹阒棺×丝蘼暎_(kāi)始高興起來(lái)。
還有一次，我們剛上完音樂(lè)課�？赡芤�?yàn)樯弦魳?lè)課的李老師說(shuō)了每個(gè)人都會(huì)死，于雨鑫就聯(lián)想到自己的'媽媽，又哭了起來(lái)。我真拿她沒(méi)辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過(guò)來(lái)。
這就是于雨鑫，一個(gè)多愁善感的于雨鑫。
三年級(jí)的雨作文 篇5
寒冷冬天不知不覺(jué)，在我們的難煎熬中過(guò)去了，終于迎來(lái)了溫暖又美麗的春天，南方的春天是一個(gè)多雨的季節(jié)，也是我非常喜歡的一個(gè)季節(jié)。
有一天下午放學(xué)，天空下起了綿綿的春雨，覺(jué)得很好玩，就在雨中淋著雨慢慢著走，剛走到半路上，突然雨下得大起來(lái)，我因還在雨幕中，驚慌中不知怎么辦，一時(shí)就如無(wú)頭蒼蠅般在雨里跑著、叫著、跳著，亂跑一氣，好不容易才到家里，此時(shí)，我全身都濕透了，感覺(jué)身上十分寒冷，還不停地打著噴嚏，媽媽見(jiàn)了我連忙幫我換衣服，還不停著叨嘮著，下雨了也不知躲一下，等生病了就有你好受的。
到了晚上雨還一直在下著，我就慢慢著感覺(jué)很不舒服，小臉也脹著通紅，睡在床上，媽媽摸摸我的額頭，焦急地叫了起來(lái)：“怎么這么燙呢？看來(lái)你真的感冒了�！痹瓉�(lái)我因自己不民事把自己淋感冒了。這時(shí)，媽媽沒(méi)在慌，連忙起來(lái)給我倒開(kāi)水喝，又打來(lái)溫水，拿著毛巾給我擦身子降溫，還拿著溫度計(jì)來(lái)量體溫，看來(lái)處理得好，只是輕微的感冒發(fā)熱，她不停著安慰我沒(méi)事，還唱歌給我聽(tīng)，我心里也好過(guò)了些，不過(guò)忙了大半夜，我的燒還是沒(méi)有退下來(lái)，媽媽擔(dān)心了一個(gè)晚上也沒(méi)有睡。
第二天清晨，天剛蒙蒙亮，外面還是雷雨交加，雨一直下個(gè)不停，但是為了我，媽媽還是把我背起來(lái)，拿著雨傘就往醫(yī)院趕，一路上，媽媽背著我，讓我打著雨傘，還交待我把自己藏好，別淋著，自己的腳步一直不停地在路上快速奔跑，大雨打在媽媽的身上，媽媽都沒(méi)有感覺(jué)，我望著媽媽臉上的雨水，多想替媽媽擦擦，可是我雙手拿著傘，只能看著，心里也不停著念著：“雨快點(diǎn)停下來(lái)吧！別淋濕了媽媽瘦弱的身子。”那時(shí)候我好后悔自己的`任性，為了自己的不懂事，給媽媽帶來(lái)這么大的麻煩。
到了醫(yī)院住了一天院，我的燒退了，雨也越下越小了，媽媽終于松了一口氣，但也不免埋怨我兩句，交待我說(shuō)，以后不許再這樣淋雨了，也沒(méi)有埋怨我。我望著媽媽說(shuō)：“我以后，知道怎么做了，相信我一定會(huì)改正的�！�
雨中有真愛(ài)，我喜歡雨，但我更愛(ài)我的媽媽。
三年級(jí)的雨作文 篇6
今天下午，空氣十分悶熱，坐在室內(nèi)好像關(guān)在蒸籠里似的，難受極了。突然，烏云密布，天色也暗了下來(lái)，好像黑夜降臨一般。大風(fēng)夾雜著樹(shù)葉灰塵吹得樹(shù)木、花草東倒西歪。
我和樓上的小伙伴不由分說(shuō)，撒腿就跑下樓。這時(shí)天空“咔嚓”一聲，一道藍(lán)色的閃電，劃破天空，緊接著轟隆隆的`雷聲沉悶的想起來(lái)，雷電交加涼風(fēng)撲面而來(lái)，真舒服呀！
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，幾個(gè)黃豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地落下來(lái)，雨點(diǎn)砸在頭上還真疼呢！不一會(huì)兒，又連成一片真正的傾盆大雨，頓時(shí)，地面冒起了水泡，土地變得泥濘，汽車飛馳而過(guò)，濺起朵朵水花。街上的行人也飛似的奔跑著，頭上都不約而同地頂著傘呀，雨披啊或者是塑料袋什么的，有的沒(méi)有啥東西遮風(fēng)擋雨，就躲在屋檐下、公交車站牌下，無(wú)可奈何地望著天。我和小伙伴們也飛速跑到小區(qū)的大門(mén)口。
漸漸地，雨點(diǎn)變下來(lái)，慢慢地停下來(lái)。冷風(fēng)吹過(guò)，涼意襲人。清新的泥土芬芳沁人心脾；路邊的小樹(shù)青草更加綠油油，水靈靈；一棟棟房屋被洗刷得干干凈凈，給太陽(yáng)一照，格外迷人。這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，多么美麗壯觀的景色�。�
三年級(jí)的雨作文 篇7
四月的大地在干渴中盼望著，盼望著我的到來(lái)。當(dāng)人們聽(tīng)不到小溪的歌唱，聞不到綠草的清香，萬(wàn)物都急切地等待著我的到來(lái)：將冰冷的冬天驅(qū)走，讓大地禁錮的生命在濕潤(rùn)中怒放。
每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)輕輕地悄悄地走來(lái)，給大地送去春天里最溫暖的祝福。我是天空和大地的信使，我將天空和大地這對(duì)相距甚遠(yuǎn)的親兄弟緊密地連接在一起。
我降臨之時(shí)，是孩子們最高興的時(shí)候，他們急切地跑出家門(mén)，跑到田野上去感受我的氣息。但是，請(qǐng)不要用雨傘和雨衣將我抗拒，因?yàn)槲蚁胪銈円黄疰覒�，看著你們歡樂(lè)的`樣子，是我最大的心愿。
看啊，那林中的松柏，在經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬之后已顯得十分蒼老，那些往日青翠的枝葉上已掛滿了灰塵，是我用輕柔的雙手將它們洗凈，使它們重新煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。那些沉睡在地里的種子，也聞到了我的氣息，蘇醒了過(guò)來(lái)，紛紛沖破了凍土的禁錮，探出頭來(lái)，大地又籠罩在一片綠色之中了。
不久，小溪又歌唱著在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。魚(yú)兒在小溪中覓食，鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，大地又是一片生機(jī)勃勃。這時(shí)，我望著大地開(kāi)心地笑了。
三年級(jí)的雨作文 篇8
他來(lái)巴黎，不是為了游玩，他是為了報(bào)復(fù)他的母親。他恨他的母親，恨之入骨。他要報(bào)復(fù)，報(bào)復(fù)她的`拋夫棄子。
每次他都把他的母親拒之門(mén)外，他要他的母親愧疚。體味到報(bào)復(fù)快感的他，離開(kāi)了巴黎，離開(kāi)了這浪漫快樂(lè)的地方�？伤⒉恢�，他飽受煎熬的母親，也隨著他，離開(kāi)了巴黎，默默守護(hù)著他。
回到中國(guó)的他，依舊冷漠，依舊受寵，可他多了一層不安。
終于，災(zāi)難降臨了。
三年級(jí)的雨作文 篇9
秋天到了，我們也開(kāi)學(xué)了，秋雨伴隨著我們不停的下著，今年的秋雨下的時(shí)間可真長(zhǎng)啊！
這十多天里它可是下的密密麻麻，而且它一直都是靜靜的，斜斜的.，不停的下著。秋雨下到我們身上會(huì)感覺(jué)很舒服，秋雨下到臉上會(huì)感覺(jué)很涼爽，而秋雨下到手心上會(huì)感覺(jué)很癢癢。不像夏天的雨那樣暴躁，不像春天的雨那樣溫柔，它更像奶奶給我講一個(gè)漫長(zhǎng)的故事一樣。
秋雨給我們帶來(lái)了來(lái)了涼爽的天氣，給果實(shí)帶來(lái)了充分的水分子。如果秋雨下的太多，也會(huì)帶來(lái)水災(zāi)，導(dǎo)致道路中斷、房屋倒塌、以及破壞森林。但是它也能水力發(fā)電，給我們帶來(lái)很多能源。
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