實用的小學生三年級作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學生三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生三年級作文 篇1
秋天來啦！秋天來啦！大自然就是一幅美麗的圖畫。
天上，大雁成群結隊，一會兒排成一個“人”字，一會兒排成個“一”字，往南方飛去。
遠處，森林被團團水霧包圍著，就像仙境一樣，美麗動人。銀杏葉像一只只金色的蝴蝶，在太陽光的照射下，顯得格外動人�；鸺t火紅的'楓葉就像一枚枚郵票，上面寫著秋天的歌曲。松柏伯伯穿上了油光發(fā)亮的厚棉衣，向天上的大雁們問好。
近處，田野變成了金色的海洋，農民伯伯手里握著鐮刀，收割著稻谷、高粱和水稻。田野旁邊是五彩繽紛的果園。蘋果樹上掛著一個個又紅又大又香甜的蘋果，就像一盞盞紅燈籠，讓人一看就口水流得有三尺長。柿子個大皮薄，掛在枝頭上，你擠我碰，爭先恐后地要人們去摘呢。果樹旁是菊花叢。瞧，一朵朵菊花五光十色，絢麗多彩，有紅的，藍的，紫的，粉紅的，淡黃的……菊花仙子在微風中散發(fā)出陣陣清香。
啊！秋天雖然沒有春天的色彩，沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的滾雪球和打雪仗，但有農民伯伯豐收的喜悅，有小朋友們在秋天里的歡聲笑語。秋天，我愛你！
小學生三年級作文 篇2
我們一家又來到位于浙江舟山南門的海灘上。
我們13個人換好色彩繽紛的泳衣后，向那一望無際的大海奔跑過去，腳下踩著金黃且軟綿綿的沙子�？粗赃吥怯粲羰[蔥、青翠欲滴、若隱若現的高山，像一個個高大威武的戰(zhàn)士。天上那雪白無潔的云朵，真是秀麗宜人。
我拉著干爹趕緊到大海里去游泳，剛碰到水，一個巨浪就向我涌來，我就摔在了水里，摔了一個狗啃泥，因為怕再摔一跤，我緊緊的抱著干爹，我趕緊把姐姐也拉了過來，讓她嘗嘗海水的.味道，果然，姐姐也摔了一跤，臉上有很掃興的表情，向我瞟來，我捂著臉笑了，趕緊逃離現場。我準備試著游一游，結果呢，一個大浪襲來，我才沒劃幾下，又被沖到了岸上，還喝了幾口無比咸的海水，我已經有些害怕了，戴上了游泳圈，到深的地方游去了，一個浪來，我往前一些，再一個浪，又前面一些，最后，我就被浪沖到了岸上，最后，漲潮了，我才依依不舍地離去。
這簡直就是個人間仙境。
小學生三年級作文 篇3
校園，它是我第一次離開媽媽的懷抱，接受豐富的課本知識沖浪的海洋；是我遇到更多知心朋友的搖籃；是我成長路上留下美好童年的游樂場。在學校里，不僅敬愛的老師能教會我許多的知識，我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)眢@喜，讓我不僅深深著迷。
春姑娘披上翠綠色的.紗衣，邁著輕快的步子，悄悄地來到了人間，鉆進了我們可愛的校園。于是，原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，在風中搖曳，好像在說：“嗨，可愛的孩子們，春天來了，我是新的柳枝，以后請多多指教！”屋頂上的厚厚的積雪開始融化了，你聽——滴嗒，滴答，這聲音真好聽！當我踏進教室的大門時，還沒說上課，丁老師也在對我們說：“聽，孩子們，這是什么聲音？”
夏天，校園里的樹木蔥蔥蘢蘢的，卻還是擋不住毒辣的太陽光，斑斑駁駁照射下來。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意，樹上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌，我們在教室里靜靜的聽著老師繪聲繪色的講解，絲毫沒有擋住我們對學習的熱情……
秋天，丹桂飄香，踏上樓頂的空中果園，你會看到滿樹的橘子、柿子，黃橙橙，紅彤彤，你擠我碰，爭著要人去摘呢！深秋時節(jié)，旁邊的花圃中菊花低垂著頭，就像毫無生氣的木偶，然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風中，讓我回想起它迎風怒放時的美麗景象。難怪宋代偉大的詩人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝�！钡脑娋�！
冬天，雖然很少下雪，可還是給了我們很多樂趣。在梅樹下看含苞欲放的臘梅，找一找那些因為留戀美好景色還沒有飛走的小候鳥，為它們搭建一個溫暖的小窩……
這就是我們美麗的校園，一年四季都給我樂趣的校園。
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