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二年級的收獲作文（精選21篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級的收獲作文，歡迎大家分享。
二年級的收獲作文 篇1
時間過得可真快呀！一眨眼這一學(xué)期就快要結(jié)束了，我的收獲可真不�。�
我學(xué)會了在遇到困難時，要想勁一切辦法把這件事變成好事；我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎(chǔ)；我知道了怎樣設(shè)計黑板報；還知道了公民道德修養(yǎng)的.基本要求是：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)；我學(xué)會了要善于觀察身邊的奧妙，這樣也許就會有一些小發(fā)明。
下個學(xué)期，我要更加努力，收獲到更多的“果實”！
二年級的收獲作文 篇2
這一學(xué)期快要結(jié)束了，我有很多收獲。我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的孩子。
在語文方面我有了很大的進(jìn)步，在老師的`教導(dǎo)下我認(rèn)識了700個生字，還學(xué)會了寫日記寫作文，積累了許多好詞好句，在媽媽的陪伴下，我讀了一本《成語故事》。
在生活上我也有很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的家務(wù)，比如擦桌子，洗襪子，掃地。我還學(xué)會了穿鞋子，疊被子。整理房間
期末即將來到，我會更加努力，爭取有更大的收獲。我相信，只要有辛勤的會出，就會有更大更多的收獲。
二年級的收獲作文 篇3
書就像一把鑰匙，開啟了智慧的大門；書就像燈塔，為迷路的人們指引了方向；書就像啟明星，照亮了我前進(jìn)的道路。
最近，我看了很多書，有《恐龍大百科》、《窗邊的小豆豆》……其中，我最喜歡讀《小戰(zhàn)馬，紅脖子》這本書，這本書里的第一篇文章《烏鴉銀斑》就深深地吸引了我，講的是有一只烏鴉名叫銀斑，它可以帶200多只烏鴉找吃的食物，每次找食物時會分成兩路去找……從這個故事中，我知道了人多力量大。我還喜歡讀《淘氣包馬小跳》這本書，書中的主人公馬小跳很可愛，他助心地善良，特別愛幫助別人，雖然有時還會被老師誤解，但要是老師病了，他還是選擇去看望老師。有一次，莫老師生病了，他去醫(yī)院看莫老師，莫老師感動地哭了……從《淘氣包馬小跳》中，我不僅知道了一個幽默可笑的馬小跳，還知道了一個助人為樂的'馬小跳。
我喜歡讀書，因為書是一個五彩繽紛的世界。書里有許多優(yōu)秀的朋友。我每次仔細(xì)讀書，就如同和書中優(yōu)秀朋友聊天一樣，這讓我收獲多多！
二年級的收獲作文 篇4
這學(xué)期我學(xué)到了很多知識。上語文課，我學(xué)會了許多做人的道理，比如我們?nèi)绻〉昧顺煽円欢ú灰湴�，因為驕傲使人落后，對待學(xué)習(xí)，我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇于承認(rèn)錯誤并改正過來。還有遇到困難時不能退縮，而要勤于思考，迎難而上，這樣不但可以鍛煉自己，還可以增長知識。語文課上我學(xué)到的知識還有很多很多呢！
數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)讓我收獲也不少。這學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)了乘法、除法，還學(xué)會用已學(xué)知識提問題，解決問題。品德老師教我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，我還知道了以前沒有紙的'時候，人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字，而我們現(xiàn)在用的紙張是東漢的蔡倫發(fā)明的。音樂老師教會了我們很多美妙動聽的歌曲，還讓我們邊唱邊跳呢！我們別提多高興了！
這些都是我這學(xué)期的收獲，如果沒有老師的辛勤付出，我們也學(xué)不到這么多知識，所以我要感謝所有的老師，真誠地對你們說一聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！
二年級的收獲作文 篇5
一葉知秋，秋天不知不覺地來啦，天氣漸漸冷了，大地?fù)Q上金色的秋裝，來迎接秋天。
秋天是忙碌的，田野里農(nóng)民伯伯正在忙著收割各種農(nóng)作物：有玉米、棉花、紅薯等。 果園里，果農(nóng)開始采摘紅紅的蘋果，黃澄澄的梨等各種水果，他們的'臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋天是個收獲的季節(jié)，也是一個多彩的季節(jié)，我喜歡這迷人的秋天。
二年級的收獲作文 篇6
時間過得可真快呀！一眨眼這一學(xué)期就快要結(jié)束了，我的收獲可真不��！
我學(xué)會了在遇到困難時，要想勁一切辦法把這件事變成好事；我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎(chǔ)；我知道了怎樣設(shè)計黑板報；還知道了公民道德修養(yǎng)的`基本要求是：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)；我學(xué)會了要善于觀察身邊的奧妙，這樣也許就會有一些小發(fā)明。
下個學(xué)期，我要更加努力，收獲到更多的“果實”！
二年級的收獲作文 篇7
蝸牛沒有翅膀的時候，下定決心以后一心一意做自己想做的`事。
一天，蝸牛決定和其他昆蟲賽跑。蝸牛以前跑的很慢，但是蝸牛是第一個跑完前三圈，然后開始跑最后一圈的。蝸牛心想：“我跑得很慢。怎么才能跑在別人前面？”哦！原來有人在為我作弊。后來蝸牛不想讓別人幫他，就拼命往前跑，想拿一等獎。這時，其他蟲子開始追上來。蝸牛見情況不妙，趕緊用了殺手锏“滾爬”，但顯然為時已晚，結(jié)果排在最后。第一種是會走路的蟲子，第二種是大象甲蟲。
雖然蝸牛是最后一個，但他仍然覺得自己收獲了很多：因為生活充滿了挑戰(zhàn)，他通過努力克服了自己的缺點(diǎn)，證明了自己是一個勝利者。
二年級的收獲作文 篇8
在一個陽光明媚的日子，陽光普照大地，鳥兒在枝頭歌唱，可愛的熊、小貓、小狗組成一個旅行團(tuán)，準(zhǔn)備去田野里觀察昆蟲。
小狗有網(wǎng)兜，小貓有手套，熊有放大鏡。
當(dāng)他們來到田野時，他們突然看到許多昆蟲，比如帶大刀的螳螂，穿著淺綠色衣服的`蚱蜢，還有像飛機(jī)一樣的蜻蜓。熊拿起放大鏡，輕輕地走近昆蟲，開始觀察。它閱讀并把它寫在筆記本上。小狗小貓跑來跑去抓昆蟲。
傍晚，太陽打著哈欠下山了。這時，小貓和小狗發(fā)現(xiàn)他們沒有抓到任何昆蟲，但是熊學(xué)到了很多。小貓小狗真的很后悔！
二年級的收獲作文 篇9
今天藍(lán)天上飄著幾朵白云，有的像孔雀開屏，有的`像黃鸝大嗓門…
這四年一次的動物界專業(yè)大賽馬上就要到了，小猴子以為這次動物專業(yè)大賽我一定會贏，但是我不能輸。他邊走邊看小白兔寫作文，他也想寫。學(xué)者得知他手疼！我累壞了。我會停止學(xué)習(xí)。它走開了，看見熊在吹小號。太棒了！讓我們學(xué)習(xí)吹小號。吹起來感覺不舒服，說學(xué)吹小號太難太難了，又走了。它走著，看見小鹿在跑。多快��！讓我們學(xué)著像鹿一樣奔跑。學(xué)著學(xué)著就像一團(tuán)爛棉花。坐在地上不學(xué)了。從此它和別人一樣遇到困難就不學(xué)了。
游戲開始的時候，小猴子還是什么都不會�？吹叫“淄谩⑿⌒�、小鹿都掛滿了閃閃發(fā)光的勛章，他知道自己不能半途而廢。
二年級的收獲作文 篇10
適合我們大三學(xué)生閱讀的大三版本《小學(xué)語文報》又發(fā)給我們了。回到家，我一個個看。
有篇文章題目是《舀湯圓》。我不知道“勺”這個詞，就問我媽附近是誰在做飯。我媽只低頭選菜。我問的.時候，她抬頭看了看我手里的報紙，說：“我不知道�！蔽夷弥鴪蠹垎柛赣H。我父親也在看報紙。他肯定會告訴我的。我一走到父親面前，他說：“我也不認(rèn)識他。”我研究了這個詞，認(rèn)為它可能讀作“道”�？磥砦覀兊貌樽值淞�。我用詞序法查“道”的音。哦，發(fā)音是“堯”！幸虧你查了字典，否則你會開個玩笑。我跑去告訴爸媽：“我知道另一個詞�！�
二年級的收獲作文 篇11
這學(xué)期我收獲了很多。我認(rèn)識了很多新單詞，積累了很多好的單詞和句子。我不僅知道很多漢字，還學(xué)會了寫很多單詞。這學(xué)期，在老師耐心的指導(dǎo)下，我一篇一篇的寫。字跡工整美觀，得到了老師的好評！
還學(xué)了四首古詩，有趣的節(jié)氣歌，深刻的`寓言，一些成語，諺語等等。在生動的語文課上，我喜歡在知識的海洋中游泳！
我學(xué)會了畫畫，唱歌，武術(shù)…老師夸我真的很厲害！
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也明白了很多做人要誠實、有禮貌、關(guān)心父母、關(guān)心他人、幫助他人、保護(hù)環(huán)境的原則。這學(xué)期我收獲了很多！
二年級的收獲作文 篇12
這個學(xué)期我的收獲可真不少.數(shù)學(xué)課上我們學(xué)到了一百以內(nèi)的加減法表以內(nèi)的除法.英語課上我們學(xué)到了一年里的四個季節(jié)體育活動時間我的一天星期.在美術(shù)課上我們學(xué)了畫夜景影子做筆筒....還有音樂課上我們學(xué)會唱郊游新疆是一個好地方打花巴掌.....和一些樂器.體育課上我們學(xué)會了立定跳遠(yuǎn)跳大繩.再有語文課呢!語文課上一個個生字寶寶和我們握手一篇篇課文向我們擁抱.看我這個學(xué)期的收獲是不是很多呢?
哈哈讓我來給你講我們的收獲沒有講完.有更多的.課里埋藏著許多"金子".讓我們再繼續(xù)扒開土塊尋找"金子"吧!
二年級的收獲作文 篇13
我記得以前聽過外公說過這樣一句話，我至今記憶猶新：“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。”
我的'爸爸也曾經(jīng)跟我說過：“只要努力就沒有做不成的事，不努力將會一事無成�！边@兩句話一直從我小時候陪伴我到現(xiàn)在。努力會使一個人快樂，努力會使一個人幸福，努力會讓人懂得什么最可貴；努力會成為人生道路中的一盞明燈。
一分耕耘，一分收獲！我相信，我只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我的收獲才會更加美麗！
二年級的收獲作文 篇14
今年七月份，伴隨著畢業(yè)典禮的落下帷幕，我從喜多多幼兒園畢業(yè)了，帶著依戀和不舍離開了可愛的幼兒園，我把幼兒園學(xué)習(xí)生活的美好記憶如同珍寶一般小心翼翼的'保存起來。
八月二十九日，我背上小書包，正式成為了新竹二小的一名小學(xué)生，這里的一切都那么新鮮又陌生。
隆重的開學(xué)典禮上，我和好幾名一年級同學(xué)一起作為新生代表走上了操場，我感受到了作為一名小學(xué)生的自豪感。
少先隊員宣誓儀式上，我們鄭重宣示，在心底我默默的告訴自己一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊員……
兩個多月的小學(xué)生活讓我收獲了很多，我也越來越愛我們的新竹二小，我們的一（1）班，我們班的陳老師和楊老師還有我們班所有的同學(xué)們。
二年級的收獲作文 篇15
今天我們回老家看爺爺奶奶，正好趕上家里秋天。我，爸爸，媽媽，叔叔，爺爺.去地里干活。我媽媽和我負(fù)責(zé)把所有的谷物裝在袋子里。爸爸和爺爺負(fù)責(zé)把玉米留下。他們離開后，爸爸不得不把玉米節(jié)剝下來。這樣我們就可以裝載玉米了。
撇去玉米后，原本豐饒的土地變成了荒地。蚱蜢在地上跳來跳去。弄得我手癢，恨不得抓兩只。我立刻放下工作去抓蝗蟲。結(jié)果沒抓到什么蝗蟲，也沒裝玉米。我?guī)е趩实?表情回來，開始裝玉米。
工作完成后，我感覺和別人不一樣了。做事不能半心半意，但最后一無所獲。我也知道勞動人民的艱辛和勞累。我現(xiàn)在想好好學(xué)習(xí)，將來報答父母養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在也想體諒父母，不要他們不必要的錢。
二年級的收獲作文 篇16
今天，我和媽媽在市場上買了一個多功能的磨豆?jié){機(jī)，這種豆?jié){機(jī)可不一般，它是用手動的，可不是用電的，很節(jié)省電。
我把放在水里泡了一個晚上的'黃豆拿出來，一次性放入兩三粒，再上入一些水，一點(diǎn)一點(diǎn)的豆?jié){就出來了，時間一分一秒得過去了，豆?jié){也越來越多，我聞了聞，“啊，真香��！”心想：沒燒就那么香，說不定燒了就更香了。
果真，我總是感覺自己做的比較香，燒熟了真的比生的香��！更反常，我也決得自己做的更好喝，我一下子就喝光了。
我們只有付出才會有收獲，付出的多，收獲就大，付出的少，收獲自然就少的。
二年級的收獲作文 篇17
我的收獲冬天又到了，學(xué)校組織的冬季長跑開始了，在冬季長跑中，我非常興奮，為什么呢？
我來告訴你吧，因為在冬季長跑中，我不但增強(qiáng)了體質(zhì)，還能得到豐厚的禮品，我就是這樣的。想得到禮物，其實很簡單，只要從一開始就很快站到位置上，一直到做完操為止，就能獲得一個大橙子，如果這一學(xué)期做課間操都能堅持表現(xiàn)好，到期末的時候老師不但給你發(fā)獎狀，還會獎給你好多禮品呢------熒光跳繩、作文本、書寫本、大橙子、毽子等等……禮品豐富吧。不過如果想省點(diǎn)事，跳五到十分的.繩子也抵得上三十分鐘跑步呦！這就是我的收獲，讓我們一起來鍛煉吧！
二年級的收獲作文 篇18
我喜歡騎自行車。前幾天，爸爸給我買了一輛銀色的自行車，我給它取了一個名字，叫做“銀鳥”。
第二天，我吵著叫爸爸帶我去騎“銀鳥”，爸爸受不了我這般吵鬧，只好答應(yīng)了。來到院子里，我自信滿滿地跨到“銀鳥”的“背上”，只聽見一聲“哎喲！”，我差點(diǎn)就給地上的石頭“拜年”了。爸爸看見我這狼狽樣，笑著說：“我來幫你吧”。接著，我學(xué)會了溜車、下坡，可是，我老是學(xué)不會轉(zhuǎn)彎。每次轉(zhuǎn)彎我都差點(diǎn)又“拜年”了，“拜年就拜年唄，干嘛行這么大的禮�。俊崩习殖靶ξ艺f。后來，我學(xué)會了轉(zhuǎn)彎，這全都是我那位“盧師傅”的`功勞！
這一次，我除了學(xué)會騎自行車，還讓我留下了一段美好的記憶。
二年級的收獲作文 篇19
緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一個學(xué)期，我收獲了什么……
數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)到了一百以內(nèi)的加減法，表以內(nèi)的除法。英語課上我們學(xué)到了一年里的四個季節(jié)，體育活動，時間，我的一天，星期。在美術(shù)課上我們學(xué)了畫夜景，影子，做筆筒，還有音樂課上我們學(xué)會唱郊游，新疆是一個好地方，打花巴掌。和一些樂器。體育課上我們學(xué)會了立定跳遠(yuǎn)，跳大繩。再有語文課呢!語文課上一個個生字寶寶和我們握手，一篇篇課文向我們擁抱。看我這個學(xué)期的收獲是不是很多呢?
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯中，我會鍥而不舍、奮發(fā)向上，爭取取得更好的`成績。
二年級的收獲作文 篇20
考試成績出來了，但是我和最好的人相比確實天差地。為什么我比別人付出的多，卻沒有收獲？
我徘徊著在失落的邊緣，是媽媽的話給了我很大的`啟發(fā)：“付出努力，并不意味著立刻得到回報，而是得到一份隱性收獲——積累！記住，成功是長時間努力的結(jié)果�！�
“種瓜得瓜，種豆得豆”有時會誤導(dǎo)很多人。成功的真正秘訣是：一份付出，一份積累；兩份付出，兩份積累；十分付出，百分成功（顯形收獲）
這一次考試失敗的經(jīng)歷，我永生難忘；這一次媽媽教育我的話語，我永遠(yuǎn)記得。它向我昭示了一個真理：
一個人的努力或許不能立刻得到收獲，但是只要堅持下去，就一定有大豐收的！
二年級的收獲作文 篇21
小牛頓班的新收獲---紅綠燈
今天的小牛頓班上，老師教我們手工拼裝、制作了一個“紅綠燈”。
真的好神奇啊，電池安裝上以后，用小夾子把電源接通以后，三個紅、黃、綠色的燈泡就會亮起來。接通不同的位置，會亮不同顏色的燈。這就是紅綠燈的.原理。
下課以后，媽媽帶著我去買了兩節(jié)南孚電池。裝上新電池以后，彩色燈泡更亮了。這真是一個有趣的玩具！我在家足足玩了一夜。
科學(xué)的世界里，還有許許多多未知的知識等著我去發(fā)現(xiàn)。
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