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      六年級故事作文

      時間:2024-11-02 09:08:53 六年級 我要投稿

      關于六年級故事作文三篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級故事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關于六年級故事作文三篇

      六年級故事作文 篇1

        從前,貓和狗是一對非常好的朋友,那時候它們會說人話。它們共同有一個主人,隔壁家住著一位農(nóng)夫,中間只隔了一條河。

        有一天,農(nóng)夫獲得了一只會下金蛋的母雞,小主人非常嫉妒老農(nóng)夫,于是便吩咐小貓和小狗去把那只會下金蛋的母雞偷回來。

        晚上,貓和狗便行動了,貓不會游泳,狗會游泳,狗必須背著貓才能順利地過河。這時會下金蛋母雞已經(jīng)睡著了,貓和狗很容易地把會下金蛋的'母雞偷回來,這時貓想到了一個壞點子。過了河之后,貓對狗說:"你再去看看有沒有別的東西,再前偷回來,我先去報告主人。"狗很相信貓,于是,狗再去農(nóng)夫家了。

        回到家,貓對主人說:"這只懶狗不知道跑到哪去了,就只有我一個人把會下蛋的母雞偷回來。"小主人聽后非常生*。

        狗興高采烈的回來了,小主人看見狗回來了,便拿竹子打狗,狗不知道內(nèi)情。便跟主人解釋,主人不聽,就是要打狗,打完狗之后,主人便端上美味佳肴給貓吃,而狗只能吃貓剩下的骨頭。

        從此以后狗就只能吃骨頭,狗見到貓也就打起來了。

      六年級故事作文 篇2

        喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時光,了解古往今來歷史的滄桑;任時空轉換,歲月流淌,我都不愿與你分離;因為是你,讓我發(fā)現(xiàn)了許許多多文字背后的故事。

        文字的背后,有借優(yōu)美景色來表達蒙漢情深難舍難分;格外茂盛地丁香花透露出的卻是愁怨過后的了然醒悟;從《童年》外祖父的.兇惡襯托出外祖母慈善;從《駱駝祥子》中主人公的性格的巨大變化體現(xiàn)出當時社會的殘酷、無情。

        最近,我讀了一本書《野性的呼喚》。這本書主要講了狼群中的狼一個個餓的骨瘦如柴,包圍著一個在雪地上拉車的群體,一連三天,把三條狗吃了,可還是不滿足,一只只眼睛盯住了拉車人,眼看拉車人性命不保,被嚴寒中在雪地里露營的印第安人發(fā)現(xiàn)了,最終狼群落荒而逃。書中,有三個公狼為了愛情搏斗,母狼生下了一窩小狼崽,可是在寒冷,沒有獵物的情況下,他們都相繼餓死了,只有小狼崽白牙奇跡般的活了下來。

        白牙來到鄉(xiāng)村中,遭人們罵,人們打,終于遇上了好人——灰胡子;液影阉Z服成了一只溫順的家狗,在它看來,灰胡子就是神,然而后來又因為種種原因被賣給帥哥史密斯,在史密斯的毒打下變的非常兇猛,它始終沒有忘記自己是一頭狼,一種強大的野性的力量在召喚它,讓它回歸自然,在這種呼喚下,它變回了一頭狼,戰(zhàn)勝了人類的思想,回到了大自然。

        閱讀,打開了心靈之窗;閱讀,增長了我們的見識;閱讀,同時讓我們幼稚的心靈得到了成長的滋潤。

        閱讀,像條小船載我駛進了書的海洋,發(fā)現(xiàn)了文字背后的故事,不管時空轉換,歲月流逝,我都不愿與你分離。

        閱讀,打開了我的知識大門,是我的良師益友,傾聽文字背后的故事,讓生活更有色彩。

      六年級故事作文 篇3

        靈感。 傳說在很久以前,知了是不會飛的。一天,它見一只大雁在空中自由飛翔,十分羨慕。于是它就請大雁教它學飛,大雁高興地答應了。

        大雁仔細教知了如何飛翔,可是知了卻三心二意,不仔細聽大雁講課。當大雁講怎樣飛行的時候,知了在樹上發(fā)出開心的叫聲:“知了,知了!贝笱泔w到小樹上,哄它下來,知了不耐煩地叫道:“知了,知了!

        一天就這樣過去了,知了只學到飛要搖動翅膀,其他什么也沒學到。當大雁宣布下課的時候,知了歡天喜地,馬上跑到家中繼續(xù)練習。

        它發(fā)現(xiàn)一天的課只學到這么一點東西,只能飛一到五分米。于是它就把原來十節(jié)課增加到二十節(jié)課,“這樣的話,我就能和大雁飛得一樣高了!敝讼。

        第二天早晨,知了早早地來到了訓練場地做熱身,“一、二、三、四、五、六、七、八”知了一邊喊著口令,一邊做著動作。大約過了半個小時,知了自己覺得已經(jīng)熱身完畢,就在旁邊石頭做的椅子上坐了下來,不知不覺在石椅上睡著了。過了一小時,大雁匆忙趕到了訓練場地,急忙把知了叫醒。

        大雁嚴肅地說:“請把手機及其他任何電子物品關機,違者重罰并沒收。現(xiàn)在開始上課!贝笱憷^續(xù)用大嗓門吼道:“昨天我們上的是飛行中最基礎的`本領,今天我們要學習飛行中重要的部分,所以你不能像昨天那樣頑皮了,否則是飛不高的!

        知了想:“我學飛行的三百五十元錢可不能白花,我這課一定要認真聽,不然我三百五十元錢豈不是白花了!”

        “我答應,不過是什么項目那么重要呢?”知了問。

        “飛行中的平衡!贝笱慊卮鹫f!跋旅嬲埧次业膭幼鳌!

        大雁馬上做出了許多高難度動作,讓知了模仿一下,可是知了重重地摔在地上。

        知了終于挨到了下午,大雁說:“你可以走了,一定要多加練習,三天后我們再見面!

        第三天到了,大雁和知了幾乎同時到達訓練場地,大雁看到知了在叫:“我的成績已經(jīng)很好了。”說完就以把搶走了大雁手里的錢,飛走了。所以知了也就一直只能飛這么低了。

        這則童話告訴我們:做事不能半途而廢,否則一事無成。

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