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      五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文300字

      時(shí)間:2024-10-08 11:55:06 五年級(jí) 我要投稿
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      【精華】五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文300字四篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文300字四篇

      五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1

        童年,人人都有過(guò)童年,童年是快樂(lè)的,童年是悲慘的,而我,天天都有快樂(lè),有發(fā)現(xiàn)的童年。

        一次愉快的暑假,我在奶奶家住了一段時(shí)間,一次我吃完飯,便喝了一些牛奶,因?yàn)樘,我把剩下的牛奶倒在了院子里?/p>

        不久我出去玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn),在我倒掉的牛奶上面爬了一堆小螞蟻。我心想:“螞蟻是在上面涼快!弊詈笪覜Q定要去問(wèn)一下奶奶,因?yàn)槟棠桃簧?jīng)歷了很多有趣的發(fā)現(xiàn),而我太小,懂得知太少!可是奶奶太忙,沒(méi)空。我坐在臺(tái)階上仔細(xì)觀察!

        嘿!小螞蟻是不是在喝牛奶。因?yàn)槟棠碳矣行【d羊,而且,小綿羊吃飽了草,會(huì)跑到院中喝水,然而在樹(shù)上的小鳥(niǎo)一直觀察,等小綿羊走了,小鳥(niǎo)就像一把箭飛過(guò),用尖尖的'嘴,彎下腰,喝了幾口就飛走了,所以任何動(dòng)物會(huì)喝水。

        可是我還有點(diǎn)困惑,螞蟻是怕水的,為什么還要喝水。到了最后,有新的時(shí)代,手機(jī)上有百度,可以提任何問(wèn)題,突然,我的腦袋一轉(zhuǎn),想起了童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)。結(jié)果一搜螞蟻是會(huì)喝牛奶。我一下高興的蹦的三尺,高我為此感到驕傲。

        童年的我發(fā)現(xiàn)是很有意義的,童年的發(fā)現(xiàn)就像一盞燈一樣,照亮我們的路,這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。

      五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2

        以前我和媽媽曾一起讀過(guò)一篇關(guān)于地平線的文章,里面說(shuō)“向水平方向望去,天和地相接的線就是地平線!笨吹竭@里,我疑惑不解,天和地怎么能相接呢?我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái),“你看,天和地之間距離這么大,怎么可能相接呢?它們要是相接了,那些高樓、樹(shù)木會(huì)被壓成什么樣?”我不停地追問(wèn)媽媽?zhuān)质钱?huà)圖又是比劃,越講我越糊涂。這兩個(gè)問(wèn)題總是纏著我,媽媽又說(shuō)不清楚,我們只好放棄了。直到不久前的一次郊游,才讓我找到這個(gè)問(wèn)題的答案。

        那天,我站在空曠的田野上,看到遠(yuǎn)處的天的地相交成一線,難道這就是傳說(shuō)中的地平線?我萬(wàn)分驚喜,迫不急待地想去探個(gè)究竟,我向前跑著,可一到那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)腳下的地和頭上的天還是平行的,但當(dāng)我看遠(yuǎn)處的天和地時(shí),它們又相交在一起了。我還是不死心,心想,也許再看看,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。于是,我又朝著地平線跑去,它好像和我作對(duì)一樣,又跑到了更遠(yuǎn)的地方。

        我這才明白,原來(lái)世界上根本沒(méi)有地平線;我們看到的,只是眼睛產(chǎn)生的.錯(cuò)覺(jué)。現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)雖然以前的問(wèn)題有點(diǎn)幼稚,但我還是為我童年的發(fā)現(xiàn)而感到高興。

      五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3

        童年時(shí)候的我們會(huì)發(fā)生許許多多的事,但童年的發(fā)現(xiàn)卻很少很少。那是為什么呢?是因?yàn)槲覀儧](méi)有細(xì)心觀察。在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們?nèi)鄙俚氖橇粜挠^察、善于觀察,只要我們留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

        記得六歲那年,我從叔叔家要來(lái)5、6棵草莓樹(shù)苗,可媽媽卻說(shuō)我們家沒(méi)地方種,讓我還給叔叔,可我偏要種下來(lái)。媽媽依舊不同意,我只好不種了,把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了,我以為小苗活不了了,就想把小苗埋起來(lái),可天色太晚了,我只好垂頭喪氣地回去睡覺(jué)了。不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他看見(jiàn)了那就要枯死的小苗,不管三七二十一就種下了。

        我第二天早上起床,發(fā)現(xiàn)小苗不見(jiàn)了。就到處尋找,凡是能找的`地方都找了,還是沒(méi)有找到小苗。當(dāng)我泄氣的時(shí)候,在大門(mén)口找到了小苗。我問(wèn)清楚了,才感覺(jué)爸爸很好。從此以后,我百般呵護(hù)小苗。每天給它澆水、施肥,可小苗卻在我百般照料下奄奄一息了。

        “唉”我嘆了一口氣,“本以為小可以活成!蔽乙詾樾∶鐩](méi)有再生的希望,就不管它了。

        幾個(gè)星期后,小苗長(zhǎng)出了新的芽,我喜出望外,趕緊跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這就是植物的生長(zhǎng)規(guī)律。”

        從這我明白了,只要留心觀察、不恥下問(wèn),就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4

        我童年的發(fā)現(xiàn)是辛苦的,也是疼痛的,因?yàn)槲液湍銈兊腵發(fā)現(xiàn)是大不一樣的,你們發(fā)現(xiàn)的都是草呀,蟲(chóng)呀的,而我發(fā)現(xiàn)的是一些人。

        你們注意到過(guò)到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出著。對(duì),他們就是農(nóng)民工!

        我的發(fā)現(xiàn)起始于這個(gè)星期六。那天,我在家一直沒(méi)事干,所以我就去找宋軍強(qiáng)玩了。我到了他家,但遺憾的是他也沒(méi)有玩的。我們整整在他家悶了兩個(gè)小時(shí)。一會(huì)兒,他說(shuō)要出去玩,我同意了。

        剛到外面的小院,我們就發(fā)現(xiàn)那里有一堆水泥,還有兩個(gè)農(nóng)民工在用鏟子往車(chē)?yán)锏。隨后,我和宋軍強(qiáng)異口同聲地說(shuō):“叔叔,我們來(lái)幫你們吧。”兩位叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        看到叔叔同意了,我和宋軍強(qiáng)就開(kāi)工了!“哎呦,哎呦······”我和宋軍強(qiáng)努力地推著。接著,我們由兩人推一輛變成了一人推一輛,又變得更加沉重了。五點(diǎn)了,我們一共推了二十多輛,我對(duì)宋軍強(qiáng)說(shuō):“時(shí)間不早了,我該走了,再見(jiàn)!彼诬姀(qiáng)也對(duì)我擺擺手,“再見(jiàn)!

        在這一件事中,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工們是那么辛苦,才一下午,我的腳就磨腫了,那農(nóng)民工呢?

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