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      二年級(jí)的春天作文

      時(shí)間:2024-10-11 17:22:26 二年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】二年級(jí)的春天作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的二年級(jí)的春天作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】二年級(jí)的春天作文6篇

      二年級(jí)的春天作文 篇1

        這個(gè)周末王老師布置那個(gè)有趣的回家作業(yè),讓我們學(xué)燒菜。我燒什么呢?外公說:“燒個(gè)番茄炒蛋吧,多漂亮。"好媽說:“炒個(gè)肉絲年糕,多好吃。"我想了想說:“現(xiàn)在是冬天,好冷,多么希望春天快點(diǎn)來,我們炒個(gè)春天的菜吧。职终f:"那就炒一個(gè)油燜春筍吧。ⅰ澳拇汗S呢?”我問,“走!我們先去買菜!“

        一走進(jìn)了菜場,鼻子聞到了各種味道,迎面的水果攤,水果的香,真的好聞。味道又腥又臭的是賣海鮮的,爸爸說說:這是海的味道",我捂住了鼻子。走到二樓買蔬菜,終于找到春筍了,它們尖尖長長的,穿著棕色黑色的"衣服","衣服"上沾著一點(diǎn)點(diǎn)黃黃的泥巴,好像剛從土里跳出的一樣。

        買完菜我拉著爸爸趕緊回家,媽媽給我穿上圍裙,外婆給我準(zhǔn)備了鍋碗,我就像一個(gè)小廚師。爸爸一邊打開裝筍的袋子,一邊給了我一把小刀,讓我在它"衣服"上劃一刀,然后用手指,慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn),把筍的"衣服"脫下來。脫了衣服的春箏,又白又嫩,樣子好可愛,把它們整齊的放在切菜板上。拿出菜刀,然后用刀背在筍身上用力拍打,我力氣小,拍也拍不動(dòng),一下,兩下,終于聽到"咵"的.一聲,筍從中間裂成很多瓣。我小心的切著,真怕切到自己的手指頭,一會(huì)兒功夫春筍變成一段一段。

        爸爸把鍋?zhàn)臃旁跔t子上,然后倒上了油,慢慢的,油里冒出了很多小泡泡,升起了淡淡的煙,爸爸說溫度到了,筍該下鍋了。我緊張的拿著盤子,瞇起眼睛,把筍倒進(jìn)去,轉(zhuǎn)身逃好遠(yuǎn),"嚓……"春筍在油鍋里跳起舞來,大團(tuán)大團(tuán)的煙。像白云一樣飄起,鉆進(jìn)了油煙機(jī),消失的無影無蹤。"快炒,快炒"爸爸邊接過鏟子,幫我在炒鍋?zhàn)永锍,邊說"等筍變色了,就快要熟了",炒著炒著,筍變成了金黃色。我就開始放進(jìn)咸咸的醬油,和甜甜的糖。蓋上了鍋蓋。一會(huì)兒,春筍把醬油"喝干"了,"出鍋",我把筍盛在大大的盤子里。

        我燒的春筍的味道會(huì)怎么樣呢?外公先吃了一塊,"好鮮!”再讓外婆嘗嘗,"嗯,好吃。职郑盗艘粔K放嘴里說,"啊!好脆!"有點(diǎn)甜"媽媽說。我一下子吃了兩塊,"這個(gè),這個(gè)就是春天的味道呀!"

      二年級(jí)的春天作文 篇2

        我愛四季,愛郁郁蔥蔥的夏天,愛碩果累累的秋天,也愛粉妝玉砌的冬天,但我更愛萬紫千紅、百花爭艷的春天。

        春天到了,春姑娘揮動(dòng)著魔棒,飛過山川,越過平原,播下勃勃生機(jī)。

        溫馨的春風(fēng)——生命的使者,輕輕地吹拂著大地,讓睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼。

        綿綿的春雨——生命的甘露,輕輕地灑在沉睡一冬的大地上,滋潤著萬物。這時(shí),大地開始熱鬧喧嘩了。小草鉆出了可愛的`腦袋,伸了個(gè)懶腰,好奇地張望著;美麗的花朵穿上五彩繽紛的衣裙,展示著自己婀娜的身軀;牽;ㄕ抵±龋吲d地跳著舞;柳樹梳理著那柔柔的長發(fā),和著春風(fēng)輕輕地扭著腰。大地披上了一件綠色的衣裳。所望之處,是一片片令人心醉的綠,在陽光的照耀下更顯青翠、油嫩。

        我愛生機(jī)勃勃的春天。它不但有迷人的芳香,而且是生命和希望大象征。

        評(píng):

        習(xí)作通過描寫春天的典型景物展現(xiàn)了它的美麗,進(jìn)而間接道出作者愛春天的原因。開篇用對(duì)比的手法,突出了主題。擬人修辭用得好,使文章具有童真童趣。

      二年級(jí)的春天作文 篇3

        我喜歡烈日炎炎的夏天;我喜歡果實(shí)累累的秋天;我喜歡大雪紛飛的冬天;但我最喜歡百花齊放的春天。

        春天到了,小草從地下探出頭來,給大地披上了綠色的'外衣,風(fēng)一吹,小草搖搖擺擺,好像在跳舞呢!

        春天到了,花兒開了,紅色的迎春花、粉色的桃花、雪白的梨花……她們?nèi)珡堥_了笑臉,把大地裝扮得多么美麗呀!

        春天到了,柳樹發(fā)芽了,它脫掉了黃色的衣服,穿上了綠色的裙子,頭上還扎著嫩綠的蝴蝶結(jié)呢!微風(fēng)一吹,柳樹好像在翩翩起舞!

        春天是一幅美麗的圖畫,我愛美麗的春天!

      二年級(jí)的春天作文 篇4

        今天是3月12日——植樹節(jié),天氣好極了,老師帶著我們?nèi)ブ参飯@植樹。

        大家一路說說笑笑的,很快就來到植物園。我們分工合作,有的挖坑,有的扶住小樹苗,有的給小樹苗澆水,還有的給小樹苗培土,大家干得熱火朝天的。小樹苗們喝飽了水,個(gè)個(gè)挺直了身子,真精神!

        同學(xué)們看著自己種下的小樹,真開心!旁邊的大柳樹爺爺也在舒展著自己長長的`枝條,歡迎這些新朋友。小燕子也在嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“太好了!太好了!這里的春天更美了!”

        當(dāng)我們離開時(shí),回頭望著那些可愛的小樹苗,依依不舍地和它們說再見,希望它們快點(diǎn)長大,長成參天大樹,為植物園增添光彩!

      二年級(jí)的春天作文 篇5

        一年有四季,每個(gè)季節(jié)來得悄然無聲。夏季無聲地展開華蓋,秋季則在靜謐中蒙上一層雨霧,冬在干燥而寒冷的空氣里誕生——至于……春,她是最小心的那位,遮住我們的雙眼,當(dāng)萬物開始新的輪回,我們才恍然發(fā)現(xiàn):“哦,是春天。”她踮著腳尖,在這個(gè)世界上留下第一步足跡。

        這一步是輕淺的,蓄力一般,只是送一陣柔和的風(fēng),下一場綿綿的雨,再抽一片嫩嫩的芽?删o隨其后,我甚至還來不及睜大眼睛,她就剎那間張揚(yáng)身姿,邁出第二步——是迅猛的,熱烈的',堅(jiān)決的一步。她正式扣動(dòng)世界的大門,喚出——潤潤的空氣,軟軟的土壤,盈盈的水珠,粉粉的花蕾,脆脆的新枝,嫩嫩的綠葉——這是她的第二步,亦還是無聲,卻足以讓爬山虎攀滿紅墻,香樟樹結(jié)起花苞,廣玉蘭端起新杯。然后是第三步,第四步,她奔跑起來,飛揚(yáng)的裙角染綠山崗,輕巧的點(diǎn)起油菜金黃的烈焰,手指只是一觸,桃花遍樹緋紅,她抿起嘴,輕輕笑出了聲。

        這一笑就驚訝眾生,原來靜穆的、繁花爛漫的世界忽然響起第一聲嗡鳴,還有清越激昂的鳥鳴,笛聲般宛轉(zhuǎn)的樹葉沙響,古箏似的溫潤清雅的泉流。春雷乍驚,忽散一股淺香,春雨濺落,那淺香又沉淀下來,幾乎所有人都茫然地眨了眨眼,爾后,不知是誰喊了一句:“踏青去呀!”所有人又一致地忙碌起來,他們路過桃花林,櫻花園,油菜田;他們跨過小溪流,石臺(tái)階,印花簾;他們笑談天氣變換,季節(jié)更替,萬物復(fù)蘇,繁花遍野。秋冬落葉融化在雨水中,滲入泥土;草尖上一點(diǎn)青綠逐漸蔓延,直到草根;墻角青苔吸足了水,溫順地伏在臺(tái)階上。我又看見春天,看她澆灌著干燥了一整個(gè)冬天的人的心田,然后輕捷一躍——

        她跳上坐高的山頭,雙腿盤在身前,兩手撐住下巴,在春陽下愈發(fā)淺淡。整個(gè)世界都是她的腳印,她嗅聞過每一朵新生的花,她造訪過每一顆疲倦的心,她現(xiàn)在終于停下了,似乎猶豫了那么一會(huì)兒,嘆了口氣。我本想喊住她,可在聽見那一聲滿足的嘆息的時(shí)候,不知為何,我收了聲。我看見春天拎起裙角,轉(zhuǎn)了一個(gè)身,往山下走去。每走一步,她就淺淡一分,最終徹底消失了身形,不知去向。

        我想,我找到了春天最后一步足跡。

        春天融進(jìn)萬物,萬物即是春天。

        一陣清風(fēng),油菜花微微彎腰,仿佛是在致以最肅穆的敬禮。

      二年級(jí)的春天作文 篇6

        春天來了!春天來了!我們幾個(gè)孩子,換上春裝,沖出家門,奔向大自然,去尋找春天。春姑娘邁著歡快的腳步高興地趕來。

        春姑娘來到公園里的`草地上,小草從地下探出頭,好像迎接春姑娘來做客。春姑娘來到田野里,油菜戴上一朵朵金燦燦的油菜花,好像是在為春姑娘跳舞。春天來了!春天來了!春天真是太美了,我們明年再見吧!

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