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關(guān)于二年級我的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的二年級我的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級我的作文 篇1
我,剃著一個(gè)小平頭,圓圓的臉,長著一雙亮晶晶的眼睛。老師總說我機(jī)靈,同學(xué)們都說我活潑,其實(shí)呀,我覺得自己還挺多變的。
有時(shí),我是個(gè)“搞笑專家”!拔矣X得美麗的花兒都在生氣,不然,哪里來的鮮花怒放?”如果你聽到這樣的奇談怪論,不用猜,肯定是我又開始耍嘴皮子了。
有時(shí),我是一個(gè)“小演員”。晚上,我睡不著覺,就在床上玩。只要一聽到媽媽的.腳步聲,我便火速躺在床上裝睡,保準(zhǔn)媽媽識不破。等媽媽一走,我又開始玩起來了。
我還是個(gè)“書呆子”。有一次,媽媽喊我吃飯,我不假思索地回應(yīng)道:“馬上,馬上。”結(jié)果一個(gè)不小心,我讓媽媽足足等了我十多分鐘。等我從書里“鉆”出來,飯菜都涼了。
其實(shí),我還有更多的變化,想深入了解我嗎?那就跟我交個(gè)朋友吧!
二年級我的作文 篇2
一個(gè)炎熱的中午,老山羊爺爺叫來森林里所有櫻桃嘴的小動物們來開“最搞笑大會”。來的有:“紅屁股”小猴,金嘴大公雞,小尾巴兔子,小腳丫貓咪,還有國寶熊貓。
山羊爺爺看到它請的客人已經(jīng)到了,喜形于色地說:“孩子們,一路從森林里跑來一定累了吧,我們給你們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,我邊給你們講世界上最最好聽的笑話,你們邊吃邊聽我講笑話,一定讓你們笑掉大牙,哇哈哈!”
小猴看了看吃的,說:“山羊爺爺,你這叫我們怎么吃啊,我吃竹子,小雞吃桃子,小兔吃蟲子,小貓吃胡蘿卜,小熊吃魚!”
山羊爺爺聽后,懊悔地低下了頭,滿面羞色地對大家說:“孩子們,對不起,我把你們喜歡吃的'菜給弄反了。
二年級我的作文 篇3
每天晚上當(dāng)我躺在自己的床上睡的時(shí)候,翻來覆去得想,我的腦子里都是我的理想。
醫(yī)生每天穿著白大褂,為人民治病,穿的很整潔,我也是醫(yī)生,那該多好啊,讓人們來這里看病,讓人們?nèi)サ舨⊥,讓我看過的小朋友都是健康的,還非常愛學(xué)習(xí),老人被我看過的都是健健康康的。
假如我還是一位老師,會讓小朋有都來我這里來上學(xué),讓她們培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,讓她們每天快快樂樂的',很開心,讓她們認(rèn)真學(xué)習(xí),讓她們學(xué)得知識很多。
假如我是一名運(yùn)動員,我就為中國而努力,保護(hù)中國,為中國增光,讓中國更優(yōu)秀,為中國而學(xué)習(xí),最后,成為一位優(yōu)秀的運(yùn)動員。
假如我是一位發(fā)明家,我就發(fā)明我們沒有見過的東西,讓生活更美好。
這個(gè)就是我的未來的我,我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。
二年級我的作文 篇4
未來的我是一名賽車選手。一天,我來到賽車手準(zhǔn)備室,換上賽車手服;你們猜,我要去干嗎?我告訴你們,我要去參加世界冠軍賽!我來到了車庫,找到了我的雪鐵龍F(tuán)1號,(我的車是有頂?shù)模┪規(guī)项^盔,下面我該給你們看看我的車了----(展示圖片)請看!大吃一驚吧?“請各位參賽選手,立刻到起點(diǎn)集合!眘orry,沒時(shí)間跟你們閑聊了,我要去參加比賽了,goodbye!我開著我的車來到我的位置;這時(shí),我十年前的'朋友——羅凱成,開著他的寶馬f4號,----(展示圖片)向我走來!澳阋佑团,別讓我給追上了哦!”他說,“雖然我們不是一隊(duì)的,但是比賽時(shí)候是對手,比賽后就是朋友了嘛!”“離比賽只有10分鐘了,快走吧!”“好!”我們一起到了比賽起點(diǎn)。3、2、1、GO!我的車和羅凱成的車一馬當(dāng)先,我來給你看看當(dāng)時(shí)的情景吧!----(展示圖片)看!我的車已跑4圈了,羅凱成的車跑了4圈,他緊追著我,我第一個(gè)沖過終點(diǎn)線……我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。
“咦,誰在叫我?”“起床啦!眿寢屧诤。
。≡瓉硎且粓鰤!
二年級我的作文 篇5
我業(yè)余生活中最喜歡跳舞。
在我五歲的時(shí)候就進(jìn)入了跳舞班,因我喜歡跳舞所以上舞蹈課時(shí)我都特別認(rèn)真聽老師講課,努力按老師的要求做動作。有一次,老師讓練習(xí)下腰這個(gè)動作,剛開始我不敢做,怕摔倒,在老師的幫助 下我下了一個(gè),然后,我自己下了一個(gè)沒想到一下子就摔在了地上,頭被磕的特別疼,并且肚皮被拉的生疼生疼的.,我從不灰心咬著牙繼續(xù)練習(xí)。我練了一次又一次,終于可以輕松自如的下腰了。
練習(xí)舞蹈使我明白了,無論做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。
二年級我的作文 篇6
你知道為啥嗎?這兩天我都無精打采的,沒有一點(diǎn)兒精神,就是因?yàn)榻曋袑W(xué)的招生考試。
那一次,我信心滿滿地去考試,心中幻想著:江聲如果我考上了,豈不是天才。想著想著,越想越離譜,我想我不僅考上了,還考了第一,還領(lǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金。哇!我是不是很帥啊。
但是這種想法很快就破碎了,因?yàn)榈诙欤职志痛螂娫挷樵兞宋业某煽。不料,老師說:“您的兒子沒考上,只打了97分,很多是亂寫的!
聽到這句話,我很傷心。但是爸爸對我說:“從哪里倒下,就要從哪里站起來。江聲沒考上,育才,一中,二中這些學(xué)校也不比江聲差。只要你肯努力,肯學(xué)習(xí),這些學(xué)習(xí)就不成問題。”對,我不能放棄,擦干眼淚,向前看,忘記背后的.失敗。做人要往前看,每一天起來,你就是新人,忘記昨天的傷心,這是媽媽教我的。
是的,我得站起來,這樣才能面對今后更大的挫折與失敗。江聲,雖然我沒有征服你,但是你也不可能讓我喪失斗志。今日的失敗會讓我更成熟,讓我的斗志更強(qiáng),讓我更了解外面的天地。
二年級我的作文 篇7
我叫呂XX,是個(gè)多才多藝的女孩子,我喜歡踢毽子、下棋、跳舞、看書······但我最喜歡的是跳舞了。
有一次下課,我和舞蹈班的李亦菲比誰的前橋好,鄭露來做裁判,第一局我和李亦菲一起起,一起落,不分高低,第二局我們又打個(gè)平手,只好進(jìn)行第三局,由于前兩局我們不分勝負(fù),我心想: 這次一定要超過她,我暗暗給自己加油鼓勁,蒼天不負(fù)有心人,這局我終于勝了,我好高興,剛好老師走過來,說:“呂晨旭長大一定會當(dāng)個(gè)舞蹈家!”其實(shí)這也是我的'夢想,為了我的夢想,我付出了 很多努力,雖然這個(gè)過程伴隨著很多淚水和汗水,但我還是很高興,因?yàn)槲腋冻隽撕芏,也收獲了很多。我參加過多次舞蹈大賽,還得了許多獎(jiǎng),在班里舉行的元旦聯(lián)歡會上,我的舞蹈贏得了老師和同 學(xué)們的陣陣掌聲,到現(xiàn)在還記憶猶新。
我就是這樣一個(gè)喜愛舞蹈的女孩子,為我驕傲吧!
二年級我的作文 篇8
今年夏天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭發(fā),有一張能說會道的嘴巴,還有一對目光尖銳的眼睛,無論誰在下面做小動作,他都看得一清二楚。
有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說話,劉老師用一種和藹的眼神看著我,那種眼神好像在說:“張家迪,要好好的讀書,不要跟別人說話!蔽也缓靡馑嫉男α诵,就大聲朗讀起了課文。
還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個(gè)同學(xué)讀一個(gè)自然段。我雖然想讀,可是沒有勇氣舉手,我的表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵(lì)的`目光,好像在說:“張家迪,勇敢一點(diǎn)! 于是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開始讀了,第一個(gè)同學(xué)讀了第一自然段,接著,第二個(gè)同學(xué)……很快該輪到我讀了,我的目光落到了書上,聚精會神的讀了起來,我讀完課文,老師還表揚(yáng)我呢!
這就是我敬愛的劉老師,劉老師,我會永遠(yuǎn)記住您!
二年級我的作文 篇9
我叫張鈞安,今年8歲,在黃海路小學(xué)二年級2班讀書。我長著一對大大的眼睛,水靈靈的,可聰明了!
有一天中午,我正在玩變形金剛的時(shí)候,媽媽大喊一聲說:“吃飯了!”我聽見了,但假裝沒有聽見,我冷笑了一下,又繼續(xù)玩了起來。
媽媽以為我在看書呢,他們就開始吃飯了,等他們吃完飯后才發(fā)現(xiàn),我并沒有看書而是在玩玩具,媽媽生氣了,好像要火山爆發(fā)一樣,真可怕呀!
等媽媽熄火后,我才乖乖地去吃飯。
貪玩真不好啊,還得挨批評,我發(fā)誓以后一定要改掉這個(gè)惡習(xí)。
大雨點(diǎn)評:你課上聽得很認(rèn)真,所以你作文的每一步都能嚴(yán)格按老師講的去做,做的也很認(rèn)真,很好!好小子!要是能改掉課上不認(rèn)真聽這一習(xí)慣,那你就太棒了,棒極了!只這一期學(xué)習(xí)下來,你就能趕上甚至超過三、四年級同學(xué)的作文水平。繼續(xù)加油,你是老馮的`驕傲!但這篇文章有點(diǎn)遺憾,題目是《貪玩的我》,哪一個(gè)詞是本次作文的重點(diǎn)?玩!對啦,可是你行文中把“玩”當(dāng)重點(diǎn)寫了嗎?又寫詳細(xì)了嗎?以后在下筆以前一定得弄清楚本次的重點(diǎn)是什么,然后一定要把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)了。知道嗎?小臭蛋!
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