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      八年級作文

      時間:2024-09-05 13:18:54 初二 我要投稿

      【精品】八年級作文錦集四篇

        在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】八年級作文錦集四篇

      八年級作文 篇1

        藍天,給人一種放松、舒適,想放手飛翔的感覺。吮吸著清新的空氣,初日照在身上暖暖的,站在高地上,感覺自己與藍天相融合,能夠漫步云端,遨游天際了。這就是我對藍天的感覺,對陽光下的藍天的向往。

        雄鷹也渴望藍天,但當它還是一只小雛鷹時,或許它并不知道什么是藍天。終于有一天,它的媽媽告訴它必須自己飛過來才會有食吃時,面對懸崖峭壁。內(nèi)心的恐懼不禁油然而生。到底該怎么辦?如果一不小心,摔下去可就尸骨無存了,但是,在這兒,也只有等死的份兒呀!不如放手一搏,或許命大的話還能有一線生機,于是它振振翅膀,小心翼翼地飛了出去,一雙有力的翅膀撲扇著帶著它向上飛。終于,它成為了一只雄鷹翱翔藍天。此時客觀存在真正地渴望藍天,一日不可與藍天分離散。

        其實,每一份收獲都有比之更多更多的付出。小時候,總愛幻想,想自己長得很高很高,就像卡通片里的巨人一樣,頭頂一片云,可以看看那深淺不定,躲藏的.彩云后面到底是什么,可以與小鳥一齊歌唱,可以親手做一條彩虹橋……藍天的世界讓我好奇,讓我渴望。后來,當背著大大的書包去上學時,藍天便成了歌曲里的景象,它在上面,我在下面,空氣仍舊清新,鳥兒仍舊歌唱,只是不再有夢,而是憧憬,向往著那片湛藍的天空。

        而現(xiàn)在,在滿堆的書山里好不容易偷個懶,也只能從教室里那扇狹隘的窗戶督一眼那綠得發(fā)黑的天空,好渴望好渴望,跑到那個青蔥的小丘,對著天空,放聲大喊一聲,似乎只有那樣才能讓天空聽到我的呼喊,才能讓我振翅飛翔。上帝在打開了一道門的同時,也掩上了另一扇門,緊張的學習生活里已不再有藍天的祝福。

        藍天下的地盤,被太陽照得蓬然生輝,已聽不見那深暗的角落里一個吶喊的聲音。

      八年級作文 篇2

        總想起那瀑布,那一個平凡的瀑布雖然不是榜上有名,可是那里的有趣、寂靜、危險,將永遠留在我的記憶里。

        那一天早上就聽我班人說:“東大村困口那里有一個瀑布!”我們好奇地追問,哦,聽起來倒是挺恐怖有趣哦!于是我同幾個朋友商量好去逛一下,大家紛紛答應。中午吃完飯,我騎著自行車到東大村十字路口與同學會見!昂,人都到齊了,我們準備出發(fā)吧!”

        在有說有笑的路途之中,我們到了“東大困口”,不遠處的一位女孩走過來問我們是不是要去看瀑布,我們都說是,女孩于是走過來對我們說:“既然是要去看瀑布,那不妨把自行車放在我這!薄盀槭裁矗俊蔽覇柕。那女孩靦腆地說:“去瀑布要經(jīng)過一段山路!薄笆裁矗 蔽殷@嘆道。我的幾位朋友拍拍我說:“怎么?怕了?”“誰……誰怕了呀!”大家看著我那驚奇而活潑的表情給逗笑了。

        我們說完話,開始沿這條山路攀登,個個手牽手,你看看我,我看看你,就這樣走呀走,真是累死我了!朋友們都個個喊口渴,我呀簡直快失去耐性了,太陽火辣辣的,紅似火,簡直快把我曬成黑炭頭了,唉呀,“早知今日何必當初”。不過瞞好的,雖然個個都筋疲力盡,但是我們一路走來卻看到了不少的風景。瞧,大樹高大挺拔,葉子蔥蔥郁郁,對面的樹更加高大,四周布滿了樹,密密麻麻,好像互相環(huán)抱著。好美呀,美在綠,美在挺拔,多么堅強毅力的樹,白天被日曬,晚上被風雨搖綴都依然長得那么富有生命力。想起這,我倒想到了我自己,只是登了小小的山路就想要半途而廢,真是自愧不如!“功夫不負有心人!”伙伴們高興地喊著,“到了,終于到了!”

        我們聚集在一塊,仔細一瞧,哇,真的好神奇!看,那就是瀑布嗎?怎么只看到半邊呢?“笨!”伙伴們敲著我的頭說,“還沒下去,怎么都看到啊!”走下去,唉唉唉,有水啊,這么深,萬一摔下去怎么著?“來,我扶你,平時你最勇敢了,怎么到了重要時刻耍水姐脾氣?”“好嘛,好嘛,我就再大一次膽,自己走嘛!”于是踮著腳慢慢地跨過去,終于到了一塊石頭上。站著望去,天啊,水面上清得可以看到自己,于是向下丟了塊石頭,蕩起一層層波紋,只見水開始渾濁,咦,難道這水并非很干凈!我得往前走,瞧,這石頭粗大,深藏在水中的石頭還有青苔蘚,看來要想過這一關沒那么簡單!“唉,不管了,試試!”話才剛剛丟在嘴邊,我的一位伙伴被那石頭給害慘了,石頭上滑滑的,她還大手大腳地踩過去,“砰”……“嘿嘿……”我們笑了起來,只見她褲子全部濕掉,上衣濕了一半!“哈哈,”我拍手大笑,“沒想到你說我小姐脾氣,自己倒先摔跤了!”我正得意之中,沒想到“砰”,我也隨身掉入深水之中,“天啊,天意捉弄人!”我那一招丑樣,一定令人忍俊不禁,“嗚嗚”,我假哭了一下,伙伴們看我衣褲濕了一半,又笑了。我環(huán)視四周,這一關真是“見門關”!伙伴們一個個掉入水中,水那么深,真怕會出人命,不過挺有趣。

        我們經(jīng)過一關又一關的障礙,終于看到了美麗的瀑布了。細看汩汩地注入的泉水,清澈潔凈,靜中有一種隱隱的騷動,只聽得響聲越來越清脆,滿是瀑布聲,流水潺潺,似乎滿山都和著同一種節(jié)奏在振蕩。抬頭一看,巖壁間飛瀉著一條寬廣而美麗的瀑布,它浩蕩而下,但又順勢往下猛沖,一層層水花被濺得似煙、若霧地朝人撲下來——好像生活,只會愈演愈烈,永不停息。雖然這里很少人發(fā)現(xiàn),但是相信瀑布的美會吸引更多人,若隨身帶一臺照相機,把我們對瀑布的留念和它一起拍下來,那該多好啊,只可惜沒有。

        我的內(nèi)心激動著,盡管這顆火熱的心在生活面前有時茫然不知所措,可眼前的瀑布卻啟示了我——是的,它比我更懂得生活激流勇進,沒有一點彷徨猶豫,在無數(shù)個破滅的水沫中,塑造著我,讓我走向完美的永恒……

        我們來了好半天,雖然經(jīng)過了那么多的`危險,可是我們卻深有感觸,要離開此地的那一刻,我心突然有一種莫名的感覺,就是對這美好的地方產(chǎn)生了無限的震撼及留念。

        盡善盡美惟有瀑!它讓我們感受到了生活是壯美的,它讓我們感受到生活是無止盡的,它更讓我們感受到人生的道路是艱巨的。瀑布您雖然平凡可你的美讓人陶醉其中。

      八年級作文 篇3

        精彩音樂,給我以奇妙的感覺,溫暖的情懷,一瞬之間怦然撥動我們的心弦,為精彩音樂而心動。

        ——題記

        輕輕地打開一扇窗,靜靜地啜飲一口茶。旋動電扭,我與窗外清風,茶中馥香一道,享受這精彩音樂。

        為精彩音樂而怦然心動——

        看高山巍巍,聽流水潺潺,七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音。尋尋覓覓,惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲,道出一段段故事舊情。

        為精彩音樂而怦然心動——

        阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞,《二月映月》的底蘊也因有了阿炳的執(zhí)著追求不再平凡。蒼穹之下,太湖邊上,一位盲人正撫琴獨憂,用悲戚的`琴聲控訴社會的黑暗,怒斥人心的冷寞!抖吃隆纷尠⒈砣簧駛难劬Ρ欧懦鰣砸闩c力量。

        為精彩音樂而怦然心動——

        梁山伯與祝英臺的動人一生也為這精彩音樂,增添光彩。聆聽著,叫人不禁神往那段凄美的愛情,流連那傾注了太多思念的樓臺,迷戀那段幽婉的蝴蝶之舞……回環(huán)之余,《梁!烦闪瞬磺诜饨ǘY教的最強音。

        為精彩音樂而怦然心動——

        為肖邦用他那獨特的心靈,傾訴一腔愛國柔情而心動;為貝多芬那雙神奇的手,譜寫田園之曲,撞擊命運之門而心動;為柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車,在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞而心動;為舒伯特在流浪途中駐足菩提樹下,留下一個優(yōu)美的身影而心動……

        窗外清風還在游弋,茶中馥香還在飄溢。朋友,感受這精彩音樂,為之而心動,讓它為你黯淡的心靈著色,讓它為你平凡的人生添彩。

        后記:駐足音樂的圣地,我感受到的是一種文化與精神,透著一股對音樂的至愛,隨之而顯露出的是一種深深的感動。精彩音樂,讓心靈獲得澄凈,讓人生得到啟迪。

      八年級作文 篇4

        “隨風潛入夜,潤物細無聲”在萬物復蘇的春天里,這是不朽的雨。 ——題記

        春天已在”等閑識得東風面“中悄然而至,讓大地終于褪去了整個冬日所遺留下的滿目瘡痍,披上了春天特有的華麗盛裝。山綠了,草青了,水澈了。林間鳥兒肆無忌憚地亂鳴,各色花兒,競相開放,爭奇斗艷,把春點綴得如此風流,如此絕代,如此熱烈。轟轟烈烈中,亦少不了那柔情,那細膩,那幾絲——春雨。

        南國的春雨,似乎都是在夜闌人靜時演奏著一首首輕柔的協(xié)奏曲。每當那個時刻,獨自一人在書房奮筆疾書,都有綿綿細雨陪伴。起初,雨點兒輕輕敲打著窗臺,亦有易安所說“雨打窗臺濕綾綃“的意境。中途,雨絲愈來愈密,在日光燈的.照耀下,窗玻璃已淚流滿面,煙雨絲絲刻下了一道道晶瑩的淚痕,仿佛還泛著淚光。當時是,雨演奏到了高潮。

        此時此刻,余怎按捺得住,便起身開窗。余當時亦有一種如同謫仙人一般,面對此情此景,激起了”眼前有景道不得“的感觸。雨霧彌漫,是渾然一體的朦朧。雨在霧里輕輕傾訴自己的苦楚與感傷,而霧呢?總是側耳聆聽,環(huán)繞著煙雨,濃霧散不開。它們就如同戀人一般。這“雨落下霧茫!,敢問“天涯在何方”呢!

        雨霧之中,又莫名地讓我增添了幾份悠長的情愫。余嘗思索,我也能融入雨霧中,和它們同喜同悲,這是何其之美!煙雨紛紛,瀟瀟地灑落在這舊故里的草木深處,去浸潤它們。余在恍然如夢中,終于從微閉的雙唇中發(fā)出“隨風潛入夜,潤物細無聲”。曾幾何時,杜子美與我所見亦同,望見蒙蒙情深的春雨,怎復“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”的感悟。

        在靜默中,春雨以柔柔的方式給予萬物所需要的養(yǎng)分。翌日清晨,余又悉心發(fā)現(xiàn),經(jīng)過昨夜春雨的沐浴,萬物又倍顯格外青綠,格外富于生機。它讓樹枝變得更加妖嬈動人:它讓小草變得更加柔軟可愛;它讓花兒擁有了更為美輪美奐的笑靨。

        “沙沙,沙沙”春雨毫無保留地瓊漿雨露獻給了萬物,獻給了春天,亦是那么的徹底,那么的真實。百花齊放中是它;草木深處中是它;春天中少不了它。少了它的春,那留下的是不完整,沒靈魂的春。

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