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【精品】游三年級(jí)作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
昨天，我們一家和雙胞胎弟弟一家到我爸爸同事家玩，那里有山有水，有吃有喝，我來(lái)講講我們?cè)谀抢锇l(fā)生的事吧！
游山記
一到那兒，我們顧不上帶照相機(jī)就上山了，哇！這兒有巖石，有泉水，有野果，有大樹(shù)……還有狗便便！
我叫弟弟們快快搜集頁(yè)巖，“它一層一層的，像一本書(shū)�！蔽医榻B到。
“哇！真的好像。”弟弟光信說(shuō)。
“呀！這塊頁(yè)巖里有一個(gè)化石�！泵餍耪f(shuō)。
我說(shuō)：“唔……一層層的，像蛋糕！”
我們又向山上爬去，見(jiàn)到了銀光閃閃的黑曜石，五光十色的花崗石，千奇百怪的浮石……找到了五彩繽紛的小果子，有紅的，黃的，黑的......
玩水記
到了后山，這里有許多N難收集到的巖石—石灰?guī)r、石英石，哦，還有一個(gè)大水庫(kù)。
“哇！好cool！”兩個(gè)弟弟異口同聲地說(shuō)。
“cool，酷！”我嘲笑說(shuō)。
“褲子的褲！”舅舅拿起了一塊石頭，打了個(gè)三萬(wàn)水漂，“哇！打水漂舅舅好厲害！”
我贊嘆不已。“有什么了不起，我也行。”明信說(shuō)。
我們的目光一下子集中在他身上，只見(jiàn)他學(xué)著舅舅的模樣，拿著三塊石頭向一個(gè)方向拋去，“三萬(wàn)！”他興奮地叫道。
“我暈，我倒。”
大家全暈倒……
研石記
剛吃完中飯，我們又去了另一個(gè)水庫(kù)，哇！真大！
突然，我用余光看見(jiàn)了一塊五顏六色的大石頭，比我還大幾倍哩！我馬上叫來(lái)弟弟們?nèi)ァ翱疾臁彼?/p>
光信一看就說(shuō)：“哇！大隕石！”“哈哈哈哈！哈……” 我和明信笑得聲音震天響，八百公里外也能聽(tīng)到。
“老兄”明信拍拍他的肩膀“等你找到隕石，你就發(fā)財(cái)了！”
“是呀！那是下輩子吧？”我笑得前仰后翻，險(xiǎn)些摔倒在地。
“不對(duì)就是彩巖！”
“沒(méi)有彩巖�！�
“那就是玄武石？”
“NO”
“滑巖？紅英巖？平巖？”
“全沒(méi)有�！�
“沙—巖？極巖？石灰?guī)r？大理石？”
“超NO NO NO！”
……
爭(zhēng)論了半個(gè)多小時(shí)，覺(jué)得我們沒(méi)有辦法辨認(rèn)它，只好回爸爸同時(shí)家打撲克去了。
燒火記
打完撲克，我和光信又上山玩，下了山，看見(jiàn)明信一人坐在爐子旁“堅(jiān)守崗位”，我看見(jiàn)他放了三根柴，火勢(shì)很小，幾乎看不見(jiàn)，就連忙抽出一根柴，火立刻變大了許多，他連忙道謝，我見(jiàn)他一人很孤獨(dú)，就坐下來(lái)陪他�？墒翘詺獾墓庑虐瘟嗽S多“金草”放進(jìn)爐里，“呼”一聲，草點(diǎn)燃了，我拿起火鉗把它夾出來(lái)扔進(jìn)水庫(kù)。吃飯了，我和明信吃著自己做的飯，滋味就是好！光信吃著自己燒的“慚愧飯”，低下了頭。
吃果記
吃完飯，一位爺爺拿著一些野果給舅媽?zhuān)藡尫纸o我和弟弟們。我問(wèn)舅媽果子從哪摘，弟弟們見(jiàn)了，就和我一起去，走呀走，找呀找，�。〗K于找到它了！我摘了許多果子，回頭一看，呵！弟弟明信比我摘得多N多倍呢！還在我身后吃呢！我又回過(guò)頭，準(zhǔn)備摘多點(diǎn)，呀！光信他……他—他把……長(zhǎng)野果的樹(shù)—上的`果子—子搖了下來(lái)……來(lái)—了！
沒(méi)辦法，我只好吃這么多，還沒(méi)吃十顆，我的嘴就染上果子的顏色了！我立刻去喝水、吐水，呀！吐出的水都是那種顏色！我連忙把果子給弟弟們，不一會(huì)兒，他們的嘴就像涂了“口紫”，真“好看”！
怎么樣？我的這一天開(kāi)心吧？
游三年級(jí)作文 篇2
太好了！太好了！咦， 這是什么聲音？哦，原來(lái)，我們班準(zhǔn)備去青青世界，想跟我們一起去嗎？那就來(lái)吧！
我們從青青世界的大門(mén)到蝴蝶農(nóng)場(chǎng)，那兒有許許多多，五顏六色，漂漂亮亮的蝴蝶，這兒的蝴蝶真多��！
我們參觀完蝴蝶農(nóng)場(chǎng)來(lái)到了水族館，里面有形狀像鉛筆的大鉛筆，體重可以達(dá)到二百公斤的海象等等，原來(lái)我還有這么多的'魚(yú)不認(rèn)識(shí)��！
我們觀察完水族館之后，來(lái)到了驚險(xiǎn)吊橋，要爬驚險(xiǎn)吊橋啊，手上不能拿東西，要不然東西就會(huì)掉下去的，在玩吊橋時(shí)，讓我感到又驚險(xiǎn)又好玩。
之后，我們還去了表演場(chǎng)……我們雖然很累，但還是覺(jué)得這里很好玩！我以后一定會(huì)再來(lái)的。
青青世界的熱帶雨林
今天，我們來(lái)到青青世界玩。這是我第7次來(lái)到青青世界，青青世界非常美麗，在青青世界里有一個(gè)非常非常好玩的熱帶雨林。
我們走進(jìn)熱帶雨林，一眼就看到了許許多多五彩斑斕、奇形怪狀的熱帶魚(yú)。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，非常可愛(ài)！特別是月光魚(yú)，它們最引人注目。
我還在熱帶雨林的池水里看到了很大很大的象魚(yú)。象魚(yú)中最大的有5米多長(zhǎng)，而我們看到的象魚(yú)只有2—3米長(zhǎng)。
我們開(kāi)心地繼續(xù)向前走著，進(jìn)入了孔雀園，孔雀園里有很美麗的孔雀。我看到孔雀開(kāi)屏啦！看完孔雀，突然，開(kāi)始下雨了。我們撐起雨傘往前走，還看到了許許多多的恐龍。這些恐龍都是用廢鐵皮、塑料做成的，但是做的很逼真。接著，我們走上了彩虹橋，看到了七彩的彩虹，真美啊!
熱帶雨林里真好玩 !
游三年級(jí)作文 篇3
人生中有許多第一次，有第一次洗澡，第一次去旅游，第一次養(yǎng)動(dòng)物…而我們這次是第一次去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。
今天，我們?nèi)Ｋ哪昙?jí)要去雷鋒紀(jì)念館、雷鋒銅像廣場(chǎng)和長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。其中長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園使我很感興趣。
首先我們來(lái)到雷鋒紀(jì)念館，我們站好隊(duì)在聽(tīng)老師們講話(huà)…
時(shí)間飛快的過(guò)去了，終于到下午了，我們坐著車(chē)向長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園出發(fā)。
下了車(chē)，我首先看到的是可愛(ài)的大熊貓，看到她的黑眼圈，就像晚上還在工作的護(hù)士。我走進(jìn)去摸了摸它的毛，真暖和。走了一段路程，又看見(jiàn)幾只金絲猴，它們身上的毛就像一根金條，我好想摘下來(lái)。我們走累了，坐在大樹(shù)下休息，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就看見(jiàn)許多人在那里，我很好奇，也跟過(guò)去看了。原來(lái)是一只鱷魚(yú)，他的樣子非常兇猛。牙齒很尖，如果一個(gè)人不小心掉下去的話(huà)，很有可能成為鱷魚(yú)的美餐。這條鱷魚(yú)大約有一米多，體重有一噸的重量，不愧是冷血?dú)⑹帧?/p>
接著我們?nèi)チ舜笙髲V場(chǎng)看大象表演，有一個(gè)搞笑的'地方。大象在走獨(dú)木橋時(shí)，從她的大屁股下拉出許多糞便，逗得我們老師和同學(xué)哄堂大笑。
最后我們?nèi)ド謩?chǎng)看動(dòng)物表演，有小猴騎單車(chē)、山羊走鋼絲、老虎跳圈等。真是精彩極了！
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，盡管我還沒(méi)有看夠，也只好戀戀不舍地告別了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園…
游三年級(jí)作文 篇4
今天，我們一家人一起去了同安影視城。因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié)。
我的爸爸開(kāi)著車(chē)，載著媽媽、弟弟、妹妹、和我一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就到了同安影視城。我們?nèi)齻�(gè)小孩子都興奮極了。一下車(chē)，我們就看到了影視城，它和北京天安門(mén)一樣。弟弟說(shuō)：“爸爸，我們到北京啦!” 爸爸媽媽都笑了。
在這里，我們首先看了早朝表演，還看了抖音真人秀，好看極了。然后，我們?nèi)チ恕岸昭﹫?chǎng)”，但里面的雪是白色的.砂仿造的，還有馬車(chē)、雪橇、盛開(kāi)的桃樹(shù)，各種各樣，好玩極了，我和弟弟妹妹都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的雪，所以很激動(dòng)。接著，我們又看了看影視城附近的風(fēng)景。
在回家的路上，弟弟妹妹說(shuō)：這里真好玩，下次我們還要來(lái)“北京”!
游三年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)，爸爸帶我和妹妹一起去了方特歡樂(lè)世界游玩。
到了方特門(mén)口，人可真多啊！到處人山人海。每個(gè)項(xiàng)目都要排很長(zhǎng)的隊(duì)，但是玩的項(xiàng)目很多，有“聊齋、飛越極限、宇宙博覽會(huì)、恐龍危機(jī)、大擺錘等等······”看的我眼都花了，真不知道玩那個(gè)才好。
終于排到我們了，我們第一個(gè)玩的是“恐龍危機(jī)”。工作人員給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)眼鏡，然后我們坐上了像火車(chē)一樣的一節(jié)車(chē)廂里。我們坐在座位上，工作人員要求大家都必須戴上保險(xiǎn)帶，戴上眼鏡開(kāi)始出發(fā)了。小火車(chē)平穩(wěn)地走著走著突然像地震一樣亂晃。啊！一只大恐龍“嗖”的.一下出來(lái)了，嚇的我心都要飛出來(lái)了。只見(jiàn)小火車(chē)右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)，帶著我們逃離恐龍區(qū)域。�。≌骟@險(xiǎn)。
我們又來(lái)到了“海螺灣”，海螺灣外表看起來(lái)像個(gè)白色的海螺，其實(shí)里面卻是個(gè)電影院。我們進(jìn)去又帶上了眼鏡，開(kāi)始看電影了！有一只大螃蟹張著大鉗子去抓小魚(yú)，小魚(yú)們叫來(lái)了一只大大的章魚(yú)。它們開(kāi)始戰(zhàn)斗，一條金色的小魚(yú)吐著泡泡向我游來(lái)，我伸手去捉，沒(méi)捉到；又有一排排的小魚(yú)都向我游來(lái)，真像遨游在海底世界�。�
天都黑了，爸爸要帶我們回家，我真舍不得走，還想再多來(lái)玩幾次！
游三年級(jí)作文 篇6
上課鈴響上，正在喝水的我被嗆了一口，放下水杯，迎來(lái)了吳老師和藹的笑容，“今天，我們要玩一下游戲，大家要細(xì)心觀察啊!玩完要寫(xiě)作文�！�
“啊!”我聽(tīng)見(jiàn)了許書(shū)劍同學(xué)的一聲驚嘆，似乎是對(duì)今天的游戲“來(lái)襲”而奇怪，又似有“弦外之音”——懼寫(xiě)作文。當(dāng)我思緒未完時(shí)，老師“沙沙”的粉筆聲將我的目光引去，只見(jiàn)黑板上赫然四字：作文接龍。于是，繼許書(shū)劍之后，班上一片嘩聲，老師不理會(huì)，開(kāi)始講游戲規(guī)則。
“規(guī)則很簡(jiǎn)單，每組一張紙，第一個(gè)人寫(xiě)兩分鐘，傳經(jīng)第二個(gè)人寫(xiě)兩分鐘，以此類(lèi)推，大家湊成一紙文字，但要求文章貫通�！�
老師宣布規(guī)則后，班上“一石激起千層浪”，大家馬上討論起來(lái)，我乘機(jī)觀察，只見(jiàn)第一組的陳婕正對(duì)后面的人說(shuō)著什么，還做了一個(gè)勉勵(lì)的動(dòng)作。
不一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了，第一排的同學(xué)正在奮筆疾書(shū)，后面的同學(xué)也是摩拳擦掌、躍躍欲試;到了第二排的同學(xué)，后的同學(xué)，索性向前躍，想預(yù)先知道內(nèi)容，我心里蓋不住緊張的心情，因?yàn)槲沂堑谌�，不知不覺(jué)中，我的重心也向前移。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，從兩分鐘到了一分鐘，最后到了倒數(shù)十秒。我緊張地等著，手掌搓出了汗，“3，2，1，0�！彪S的老師的一聲：“傳!”，我拿到了期盼已久的作文紙，此時(shí)，班上已哄動(dòng)起來(lái)，后面的同學(xué)翹首以待，前面的同學(xué)正在激烈地討論著寫(xiě)的內(nèi)容，似乎已到游戲的“黃金時(shí)期”。
我用顫抖的手按著作文紙，緊張而又激動(dòng)地“掃描”著前面同學(xué)的語(yǔ)言：坐在沙發(fā)上……看電視……各種節(jié)目……我看著，頭上四冒出了汗，忽然，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海：“跳閘”，我為這突來(lái)的奇想而開(kāi)心，奮筆疾書(shū)起來(lái)，不知不覺(jué)中，兩分鐘已到，正寫(xiě)得開(kāi)心的我只得拿下筆，將基本成形的作文轉(zhuǎn)交給后面的人，心中還默默祈禱著：一定要寫(xiě)得好，接得妙，以我的`思路繼續(xù)呀!
一會(huì)兒后，我心里恢復(fù)了平靜，只是有此為后面的同學(xué)擔(dān)擾罷了。
兩分鐘還真短啊，不知不覺(jué)間，已傳到了第五個(gè)同學(xué)手中，一行只有六人啊!如今還剩不足四分鐘的時(shí)間，我擔(dān)擾極了。
這時(shí)，場(chǎng)面已完全失控，前面的同學(xué)都忍不住離開(kāi)位子跑去“觀光”，后面的同學(xué)則正在催促前面的同學(xué)，吳老師也不阻止，只是笑觀這嘲鬧劇”。
到了最后一個(gè)同學(xué)了，全班靜了下來(lái)，靜到了極端，每個(gè)同學(xué)都屏息凝神，眼睛齊盯最后一排的同學(xué)，氣氛頓時(shí)緊張到了極點(diǎn);每個(gè)同學(xué)都繃緊了神經(jīng)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，但從同學(xué)們的眼神中，可以看出每個(gè)同學(xué)懷有的一種緊張的、無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的情感。
光陰似箭，到“交卷”的時(shí)間了，最后一排的每一個(gè)同學(xué)都帶著戀戀不舍之情，舉步維艱，緩緩將作文紙呈與老師。隱約中，聽(tīng)見(jiàn)了陳晟煜的一聲抱怨：“這沒(méi)法寫(xiě)了!”接著，每個(gè)交作文紙的同學(xué)都發(fā)出自己獨(dú)有的感慨，如一味瓶一般，酸甜苦辣咸皆有。游戲結(jié)束了嗎?沒(méi)有，老師還沒(méi)有念同學(xué)們的“大作”呢!
老師總共念了三篇作文，其中兩篇較有特色：一篇語(yǔ)句貫通，文采極佳;另一篇移花接木接得牛頭不對(duì)馬嘴，使得全班大笑。
“哈哈!”笑聲回蕩在教室里，回蕩在同學(xué)們的心里，和諧與開(kāi)心融在了一篇篇妙趣橫生的作文里，這就是我們的有趣課堂。
游三年級(jí)作文 篇7
大家好，我是植物中的一員蒲公英，聽(tīng)說(shuō)植物老師要安排去旅游，我激動(dòng)得覺(jué)也沒(méi)睡好。忽然一陣風(fēng)把我給吹醒，我一看時(shí)間，哇，都六點(diǎn)了。我趕忙準(zhǔn)備好了旅行包，風(fēng)便把我?guī)У搅藢W(xué)校。啊，我看見(jiàn)這么多小朋友都來(lái)了，有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……，有的小朋友我也叫不出名兒來(lái)。她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的。
旅行開(kāi)始了，我們就順著風(fēng)來(lái)到了第一個(gè)旅行點(diǎn)人民公園，哇，這里青山綠水，真美呀！第二個(gè)旅行點(diǎn)來(lái)到了唐山，這里可發(fā)生過(guò)唐山大地震呵，小朋友，那可是一件令人恐懼的事呵！聽(tīng)大人說(shuō)一九七六年大地震房屋倒塌，死亡達(dá)八十萬(wàn)人，到處廢墟一片�？船F(xiàn)在，一排排新樓整齊漂亮，四處鮮花綠草環(huán)抱，人們歡聲笑語(yǔ)樂(lè)融融，今日的唐山更美了。第三個(gè)地點(diǎn)我們來(lái)到了最驚人的'地方---喜馬拉雅山脈，那里終年積雪，狂風(fēng)大作，我們差點(diǎn)就被吹回原來(lái)的地方。幸好，風(fēng)向發(fā)生了改變，讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，真是太讓人激動(dòng)了。
這時(shí)，老師發(fā)來(lái)一個(gè)通知說(shuō)，過(guò)一會(huì)兒有一陣大風(fēng)將把我們吹回學(xué)校。我們只好依依不舍地告別了珠峰，原來(lái)安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了，這真有點(diǎn)遺憾。不過(guò)，這次旅游真的很快樂(lè)。
游三年級(jí)作文 篇8
今天秋高氣爽，我和爺爺去長(zhǎng)沙耳聞已久的天心公園游玩。
走在公園幽靜的小路上，秋姑娘狠狠地給大樹(shù)脫下了綠色的外衣，披上了黃色的外套，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉從樹(shù)上慢悠悠的飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
沿著小路我高興的跟著爺爺向前走，不一會(huì)兒就見(jiàn)到一個(gè)清澈透明的`湖，我驚奇的發(fā)現(xiàn)湖里有許多魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去，爺爺說(shuō)那是一種叫日本錦鯉的魚(yú)，魚(yú)兒們真快樂(lè)，還不時(shí)掀起幾朵水花，湖邊還種著幾排柳樹(shù)，柳樹(shù)的葉子變成了淡黃色，細(xì)長(zhǎng)的柳條舞動(dòng)著自己苗條的身體，我覺(jué)得又像我的頭發(fā)又像爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子，是在歡迎我這位外來(lái)的客人的到來(lái)吧！
我們繼續(xù)走，要上山了，我和爺爺來(lái)一次登山比賽。我憋住氣猛跑，飛奔到山上，哇！山上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，最吸引我的就是一盆鳳尾菊，它站在花加上，花枝輕輕的垂落下來(lái)，散發(fā)著淡淡的，像媽媽的味道。
我愛(ài)美麗的公園，更愛(ài)到我游公園的爺爺。真是開(kāi)心難忘的一天。
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