【實(shí)用】二年級(jí)我的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)我的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)我的作文 篇1
我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。
百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖,莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的`百合花,葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長(zhǎng)著花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了葉子后面,遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
百合花不僅美麗,還有一陣撲鼻的香味。我孤獨(dú)的時(shí)候看一看它,聞一聞它的香味,我就覺(jué)得沒(méi)有那么孤獨(dú)了。
一天,我看百合花的時(shí)候,忽然覺(jué)得我仿佛就是一朵百合花,穿著黃色的衣裳。一陣微風(fēng)吹拂,我就翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。靜靜地站在那里,過(guò)了一會(huì)兒,小燕子飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):百合花哥哥,我今天采了很多花蜜。
螞蟻弟弟爬上來(lái)告訴我,昨晚做的好夢(mèng);蝴蝶妹妹飛過(guò)來(lái)跟我說(shuō):百合花哥哥我今天認(rèn)識(shí)了一位友朋友七星瓢蟲。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是百合花了,我是在看百合花的呢!
百合花是我最喜歡的花。
二年級(jí)我的作文 篇2
我叫胡思源,取自爸爸媽媽所在的西安交通大學(xué)母校的“引水思源”校訓(xùn),還取了爸爸的胡姓、媽媽的袁姓之發(fā)音。就因?yàn)楹糜,凡是第一次見過(guò)我的親戚朋友都能記住我的名字呢。
我長(zhǎng)得虎頭虎腦的.,黑黑密密的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。我特別喜歡笑,因?yàn)橐恍蜁?huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的大酒窩,特別的好看。
我有許許多多的愛好,比如:畫畫、手工、音樂(lè)、書法、乒乓球、小提琴等,還曾和魏大師學(xué)了一段中國(guó)象棋。目前,我已經(jīng)通過(guò)了音樂(lè)基礎(chǔ)三級(jí)、書法二級(jí)、書寫三級(jí)、小提琴二級(jí)的考試。今年春節(jié),我還給家里寫了春聯(lián)和福字,至今還張貼在我家的大門上呢!許多阿姨叔叔都約我明年給他們寫春聯(lián)呢。
我從小就很勇敢,打針時(shí)主動(dòng)伸手,還安慰其他哭鬧的小朋友,洗澡、理發(fā)也是像一個(gè)小大人似的,很多叔叔阿姨都帶著他們愛哭鬧的孩子來(lái)觀摩取經(jīng)呢!
媽媽經(jīng)常說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@話一直是我的座右銘,所以我在發(fā)展業(yè)余愛好的同時(shí),狠下功夫?qū)W習(xí)文化課。我最喜歡的科目是體育、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)。在這些課上,我學(xué)到了很多科學(xué)和知識(shí)。
其實(shí),我也有不少缺點(diǎn),經(jīng)常管不住自己,下課愛和同學(xué)們瘋狂打鬧、上課經(jīng)常不專心聽講,有好幾次玩具、學(xué)具都被老師沒(méi)收了。
我真希望以后不再調(diào)皮打鬧了,要聚精會(huì)神地聽講,遵守紀(jì)律,做一個(gè)聽老師話、讓爸爸媽媽放心的好孩子。
二年級(jí)我的作文 篇3
我尊敬的人,很有愛心。
從20xx年5月的時(shí)候,我的媽媽的第三個(gè)哥哥的女兒李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經(jīng)有兩個(gè)姐姐在家了。卻又來(lái)了個(gè)姐姐,怎么照顧得過(guò)來(lái)呀!但她——我尊敬的人卻無(wú)私地把愛分給每個(gè)人,又是買東西又是吃東西。她——我尊敬的人,整天東忙西忙,幾乎沒(méi)有點(diǎn)空閑的時(shí)間。
我尊敬的'人,很像個(gè)小孩。
天,我正坐在她——我尊敬的人的車上。她——我尊敬的人突然來(lái)?yè)衔野W癢,讓我笑聲連天,和我玩來(lái)玩去,直玩到下車。
我尊敬的人,也很嚴(yán)厲。
每次如果我犯了錯(cuò),她——我尊敬的人會(huì)用言語(yǔ)或用行動(dòng)來(lái)讓我印象深刻,不再犯同類的錯(cuò)誤。有天,我上課時(shí)講小話,被老師點(diǎn)名批評(píng)。老師跟她——我尊敬的人講后,她——我尊敬的人讓我面對(duì)墻站了個(gè)小時(shí),讓我反思,讓我哭。等個(gè)小時(shí)過(guò)了,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我:“下次上課說(shuō)話怎么辦?”我說(shuō):“不知道!”媽媽就讓我回去寫份保證書,如果再上課講話就怎么怎么,才讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回家。
我尊敬的人也很有責(zé)任心。
次,我在家里發(fā)燒了,溫度很高。遠(yuǎn)在廣東的她聽到這消息后,急忙坐飛機(jī)趕了回來(lái)。凌晨1點(diǎn)出門買藥給我吃,帶我去看病、打針。
我尊敬的人有濃密的愛。
天,天上下起了狂風(fēng)暴雨,但正逢放學(xué)時(shí)間。她來(lái)接我,她沒(méi)帶傘,但地下全是水。她無(wú)奈,就直接把我背著,把她的衣服給我。回家后,她感冒了,卻默默無(wú)聞,也不讓我們知道。
我尊敬的人,不是名人,也不是新聞人物,而是我的媽媽。
二年級(jí)我的作文 篇4
今天晚上,我的第四只牙齒動(dòng)得非常厲害,上一回掉的第三只牙齒是媽媽用繩子綁住我的牙齒,把它拉出來(lái),可是,還沒(méi)有用力拉就已經(jīng)掉了,而且還沒(méi)流血,今次,媽媽像上回一樣,用繩子綁住那牙齒想把它拉出來(lái),可是,這次拉不出來(lái),還流了一些血,痛死我了。媽媽奇怪地說(shuō):“都動(dòng)得那么厲害,怎么還拉不出來(lái)?”媽媽看我痛得都哭了,不忍心再用力拉了,就說(shuō):“算了,讓它自己掉吧!蓖砩衔胰ニ⒀例X了,刷著刷著,好奇怪,怎么我覺(jué)得嘴里多了一顆硬硬的東西,我張開嘴巴一看,原來(lái)牙齒終于掉了,我好興奮的告訴爸爸媽媽,爸爸幫我把那只掉下的牙齒洗干凈,我趕緊把它放進(jìn)了裝牙齒的小罐子里,這就是我掉的'第四只牙齒,一共有四顆了。
二年級(jí)我的作文 篇5
大家好,我叫韓爍巧,我今年十歲了,我是一個(gè)天真可愛的小女孩,老師和同學(xué)都很喜歡我,我有一雙水靈靈的眼睛,尖尖的鼻子下面,有一張靈巧又淘氣的小嘴,每當(dāng)回答問(wèn)題時(shí),聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時(shí),又把嘴巴翹得老高,爺爺說(shuō)能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,有時(shí)把頭發(fā)盤起來(lái)。我會(huì)畫畫,書法。我生就一副小巧玲瓏的手,干起活來(lái),既靈敏又輕快,我頭重腳輕,腳下輕飄飄的,像踩在棉花上似的。
說(shuō)話時(shí),總是說(shuō)不完,爸爸和媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)小話匣子。我的課余生活非常豐富,我愛看書,做手工,做雞蛋羮等等。 我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,它可以把人類從無(wú)知,變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng),我們從狹窄的地方,駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的`海洋。我愛讀書,因?yàn)樗梢允刮议_闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
我是韓爍巧,我正在努力,我要向著自己的目標(biāo)努力!我相信,總有一天自己也會(huì)變成巨人小小的我會(huì)成為大大的我。
這就是小小的我。
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