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      四年級成長的作文

      時間:2024-08-24 07:30:08 四年級 我要投稿

      實用的四年級成長的作文合集10篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級成長的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實用的四年級成長的作文合集10篇

      四年級成長的作文 篇1

        成長,伴隨著我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉(zhuǎn)。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護和關(guān)愛,在風(fēng)雨中成長,在風(fēng)雨中經(jīng)過上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。

        “唉,小學(xué),小學(xué)!被氐郊遥谝粫r間做作業(yè),“作業(yè),又是作業(yè),真是煩”,看著窗外陽光明媚的天氣,我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空,看著陽光明媚的天氣突然變得陰沉下來,好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。

        我把頭往在了作業(yè)上面,仿佛看見一個個題愁眉苦臉地望著我,正說:“快提起筆寫呀,努力!

        我使勁的捶著桌子,這時。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的閃電,促進了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進了我的心里,在我心中緩緩流過。雨點敲打著屋檐縫上,又從無言風(fēng)尚垂落下來,仿佛奏響了一曲音樂。“滴答,滴答,滴,答,滴”多么美妙的一首樂曲啊,我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來,是多么自由,多么快樂,好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂。

        但這些夢想都隨著一點一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢啊。多么自由而又快樂的'夢。

        忽然,回過神兒來,心情舒了許多,就像幾個快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復(fù)活了一樣。想著,如不快點做完作業(yè)。明天就會挨罵,仔細地看著作業(yè),左思右想,終于不一會兒做完了?赡芪腋討(yīng)該努力聽課吧,更該認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,才會有更多的收獲吧。

        真是雨過天晴,雨后見彩虹,真多么向往美好。

      四年級成長的作文 篇2

        在我們的成長之中,都會有許許多多的酸甜苦辣?荚嚊]考好,酸酸的;去遠方游玩,心中火辣辣的;看見養(yǎng)的花死了,心中火辣辣的;被人打了一頓,心中有苦難言……

        記得有一次,學(xué)校舉行跑步比賽,我一路殺去,越殺越強,直接殺入決賽,那個時候心情無比暢快。等到?jīng)Q賽開始了,我依舊一路領(lǐng)先,突然第二名沖上來,我想來者不善,善者不來,他肯定是想用盡最后全力反超于我,于是我加快了速度,拼了命的往前沖,誰知,我千猜萬猜,但人心難猜,第二名竟然用腳一踩我的鞋,“啊,啊,啊……”我痛的`只覺得眼前一陣天旋地轉(zhuǎn),好像此時地球加快了旋轉(zhuǎn)的速度,接著一聲碰撞聲,我就眼前一片漆黑了。

        哎,這可害苦了我,眼睜睜看到冠軍的名次就在眼前,勝利在握,現(xiàn)在卻一無所有,慘敗而歸,真是害人之心不可有,防人之心不可無!一次多么慘痛的教訓(xùn),所以,人生多多少少會有一些酸甜苦辣,沒有一個人事事都是一帆風(fēng)順,事事都是心想事成,也沒有一件事情人們可以做得到十分完美,但我們唯一可以做的就是:讓我們盡量把每一件事情做得更好吧!

      四年級成長的作文 篇3

        “叮鈴鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖進教室。

        我一個人呆坐著,連老師走進教室都渾然不知。心里只想著昨天夜晚發(fā)生的事——

        昨夜,剛吃過晚飯,哥哥便邀我去散步。夜晚的景色很美,夜空中盡是那些金色的寶石,碩大的圓月撒落下盈盈月光,將一切都染成了銀色。晚風(fēng)混合著雨后的清香,向我們撲面吹來,好不活潑愜意。

        走著走著,在渾然不覺中我們來到了籃球場。哥哥看了籃球場,半響之后,他轉(zhuǎn)過身來,對我說:“我們來場跑步比賽怎么樣?”他的眼睛里閃著金光,我知道,他其實只是想體會一下完虐我的感覺,但我也不好打擾他的興致,只好同意了,但前提是:他必須慢我二十秒再跑。他同意了。

        我們站在起跑線上,隨著“3、2、1開始”,我像一支離鉉的箭,彈射了出去。哥哥果然信守承若,在我跑了全程的三分之一后,他才出發(fā)。

        他像一只被囚禁了許久的雄鷹,一出鳥籠便“展翅高飛”,十幾次呼吸的時間便追上了我,此時我們已經(jīng)快到終點了。哥哥是學(xué)校里的短跑冠軍,我知道再追下去也沒有任何意義,于是我停了下來,止步不前。

        他很快就沖過了終點,但是一看到呆站在那里的我,卻這么也高興不起來,反而有一股怒火。他對著我大吼:“為什么不追!”

        “我追不上!”

        “不嘗試一下,你又怎么知道追不上?難道你想在還沒嘗試之前,就放棄嗎?算了,回家!”他氣呼呼的走了,只留下呆站在籃球場上的我在細細的品味他所說的'話——

        嘗試嗎?

        “同學(xué)們,誰來回答一下這個問題:在這篇文章中……”問題一出,原本還喧鬧的教室頓時安靜下來,誰都怕被提問到。也有的人舉起來手,但又很快的放了下去,一副欲言又止的樣子。

        我此時也才會過神來,但心里依舊在想著“嘗試”二字。忽然,我舉起了手……

        “本文通過……”我話音剛落,整個教室便鴉雀無聲,誰也沒有想到平時總是沉默的我,今天竟發(fā)言的如此之好。緊接著,教室里響起了雷鳴般的掌聲……

        此時我那一直迷惑不解的枷鎖才豁然開竅:不嘗試一下,你永遠也不會知道自己有多美!

      四年級成長的作文 篇4

        成長猶如正在長大的小樹,他需要暴風(fēng)雨的磨練,方能去長成參天大樹。我們的成長正需要要小樹這般的毅力。

        終于來到了我人生的第一個十年。別的.小朋友學(xué)期結(jié)束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的心還沒放下,因為一周后,我要去參加手風(fēng)琴越六級的考試。每天我都很自覺地花三個小時的時間來練習(xí)考級的曲子。只聽到“請蔡浩翔同學(xué)到二號考場進行演奏!边@時,我跟隨老師走進了考場,在指定的位子坐了下來。調(diào)整好姿態(tài),不急不慢地演奏起來。五線譜里的每個小音符一個一個地從我腦海里蹦了出來。我越拉越有感覺,完全沉迷在自己的音樂里。評委老師也隨著音樂的節(jié)奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結(jié)束了我的越級考。過了一段時間,媽媽告訴我,我六級過了。我高興的蹦了起來,感覺我的努力沒有白白付出。

        從這次越級考中,我能體會到自己慢慢長大了,體會到了成長的意義,不能像小時候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂的成果。

      四年級成長的作文 篇5

        我是一個文文靜靜的女孩子,老師和同學(xué)都喜歡我,我連續(xù)當(dāng)一兩個學(xué)期的中隊長,使我不禁有些飄飄然,得意揚揚的感覺。這個學(xué)期發(fā)生了一件事,對我觸動很大,使我正確認(rèn)識了自己。

        開學(xué)了,我是四年級的學(xué)生了,班里的班干部要重選,選的那天,好多同學(xué)都跑過來跟我說:要選我。我暗暗地計算了一下,有二十幾人,而且那天沒有同學(xué)與我競爭宣傳委員,中隊長里肯定有我,我心里美滋滋地盤算著。可是,提名的`那天,一連提了五個人,還沒有聽到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都聽不進去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學(xué)們在譏笑我,鄰居們在議論我,爸爸媽媽在責(zé)問我……

        放學(xué)回家,我沒有心思做作業(yè),無精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語文數(shù)學(xué)考了滿分,作文幾次在寧波晚報上發(fā)表。老師看重我,同學(xué)們佩服我,從小隊長升到了中隊長。可現(xiàn)在一下子什么都沒有了,這對我打擊實在太大了。

        媽媽還以為我病了,問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷里痛哭起來。媽媽問明情況后笑了,語重心長地說:“你在這次競選中遇到挫折,是件好事。因為人在成長的過程中不是都是一帆風(fēng)順的,你應(yīng)該想到,這次競選中自己是否符合中隊長的條件,或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽了媽媽的話,我平靜下來,是我對中隊長這個位子看得太重了。

        通過這次競選,我長大了。我要記住:正確地認(rèn)識自己,就是進步的開始!

        我是一個文文靜靜的女孩子,老師和同學(xué)都喜歡我,我連續(xù)當(dāng)一兩個學(xué)期的中隊長,使我不禁有些飄飄然,得意揚揚的感覺。這個學(xué)期發(fā)生了一件事,對我觸動很大,使我正確認(rèn)識了自己。

        開學(xué)了,我是四年級的學(xué)生了,班里的班干部要重選,選的那天,好多同學(xué)都跑過來跟我說:要選我。我暗暗地計算了一下,有二十幾人,而且那天沒有同學(xué)與我競爭宣傳委員,中隊長里肯定有我,我心里美滋滋地盤算著?墒,提名的那天,一連提了五個人,還沒有聽到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都聽不進去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學(xué)們在譏笑我,鄰居們在議論我,爸爸媽媽在責(zé)問我……

        放學(xué)回家,我沒有心思做作業(yè),無精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語文數(shù)學(xué)考了滿分,作文幾次在寧波晚報上發(fā)表。老師看重我,同學(xué)們佩服我,從小隊長升到了中隊長?涩F(xiàn)在一下子什么都沒有了,這對我打擊實在太大了。

        媽媽還以為我病了,問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷里痛哭起來。媽媽問明情況后笑了,語重心長地說:“你在這次競選中遇到挫折,是件好事。因為人在成長的過程中不是都是一帆風(fēng)順的,你應(yīng)該想到,這次競選中自己是否符合中隊長的條件,或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽了媽媽的話,我平靜下來,是我對中隊長這個位子看得太重了。

        通過這次競選,我長大了。我要記。赫_地認(rèn)識自己,就是進步的開始!

      四年級成長的作文 篇6

        我叫***,是客家人!稗ⅰ弊挚图以捵xkǜ, kǜ的發(fā)音是“cute”。

        “cute”大家知道了吧,媽媽希望我永遠天真、可愛。

        記得我第一次自己吃飯的時候,滿臉是飯,不過我很快就適應(yīng)了,還學(xué)會使用筷子。我第一次學(xué)會走路以前,都是媽媽和爸爸彎下腰扶著我走,你看,現(xiàn)在我又能走又能跳還能跑呢!

        給我印象最深的是我4歲半的時候上深圳電視臺“飯沒了秀”節(jié)目的事,那一次,我和爸爸、媽媽得了第一名;并且我還拍了30秒的20xx年春節(jié)賀歲廣告,別看這短短的30秒,為了拍它,可“浪費”了我一上午的時間。我拍“飯沒了秀”節(jié)目的時候,導(dǎo)演給了我7頁稿子。一開始媽媽說,這稿子太長,我太小了,我背不下來,就沒有強迫我背,對我的要求放松了一點。在強子哥哥那里檢查的.時候沒過關(guān),可是導(dǎo)演小雪相信我一定行。沒辦法,只好回到家里苦背那長達七頁的稿子。第二次我們再一次走進電視臺,因為準(zhǔn)備充分,我一下子就過了關(guān),順利地參加了那一次的“飯沒了秀”節(jié)目,和強子哥哥同臺做節(jié)目,F(xiàn)在想起那件事,還讓我感到自豪。同時從這件事中,我知道做任何事情都要通過努力才能成功。

      四年級成長的作文 篇7

        我的校園是美麗的,是讓同學(xué)們快樂成長的地方,每當(dāng)我走進我的校園都有一種回家的感覺,很溫暖很有安全感!

        校園是我成長的地方,這里記錄著我成長的痛苦,也留下了嘻嘻哈哈的笑聲,我愛我的校園也愛我的班級和疼愛我們的老師,因為這里也是我最喜歡的'一個家,這里充滿了愛,充滿了智慧,友善,這里是我的校園讓我歡喜的校園。

        我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。

        走進校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會在那里升旗,看著五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的國家是多么的紅紅火火!還有五星紅旗后面就是教學(xué)樓,進入教學(xué)樓,上面有很多牌子上面寫著很多名著和讓我們學(xué)生好好學(xué)習(xí)的話,你還會聽見朗朗的讀書聲!

        我的校園給予了我們許多知識,教室里有班班通,是讓老師準(zhǔn)備教學(xué)的電腦,這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。

        最東邊就是我們的操場,我們的跑道是塑膠的,中間是草皮,四周還有好多的小樹,課間時同學(xué)們在玩耍有的在踢球,有的在跑步,有的在跳繩,一下課操場就是一片狼藉。

        每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務(wù)開始忙起來,有的擦窗戶,有的掃地,有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了,那真的是干干凈凈沒有一片垃圾!

        之后到了星期五都有社團活動比如:大合唱,輪滑,折紙,國畫······我的社團活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞!

        這就是我的智慧校園有趣的校園,和藹可親的校園,像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學(xué),還有好多有趣的東西下次我一一介紹!

      四年級成長的作文 篇8

        在成長的過程中,大家都有難忘的事情發(fā)生吧!在我的腦海里,最難忘的就是下面這件事了。

        我從小怕狗,一見到狗就嚇得四肢發(fā)抖,額頭冒汗。上三年級的`時候,爸爸給我買了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的,煞是可愛。剛到家的時候,我嚇得不敢靠近,每天都躲著它。有一天我想上廁所,突然小狗跑到我的面前,堵住了廁所門,并且它又再我的腿上蹭了幾下,這可讓我不知所措,更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,爸爸回來了。我見爸爸回來了,趕緊說:“爸爸我想上廁所,小狗堵在門口,我都急死了!卑职致犃苏f:“男子漢不應(yīng)該膽子這么小,你看,你比它高,它比你矮那么多,男子漢不應(yīng)該怕它。狗是人類的朋友,你不傷害它,它不會咬你的!蔽仪由刈吡诉^去,小狗搖搖尾巴好像在說:“別害怕,我是你的朋友!

        經(jīng)過一段時間的接觸,我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家,一進門小狗就跑來迎接我們,尾巴一直不停地搖著,還一跳一跳地,仿佛在說:“小主人回來啦!”

        現(xiàn)在我和小狗成為了朋友,他給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我也知道了狗是人類的朋友,我要好好愛護它。

      四年級成長的作文 篇9

        成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不就是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

        我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

        每一位家長都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料,浪費錢不說,重要的就是我根本沒有時間寫啊。

        小學(xué)時,爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報了許多補習(xí)班,我拼命的學(xué),只為到達爸媽的目標(biāo)。

        此刻呢,我最后到達爸媽的目標(biāo),本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到就是另外一個意想不到的.結(jié)果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長,每次都就是第一名,你也考一個前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學(xué)。

        爸爸媽媽,你們可曾想過我的感受。每當(dāng)星期天在家寫作業(yè)的時候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽,你們把自我未完成的“大學(xué)夢”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢想并不就是這,而就是擁有自由啊。

        請給我一點時間,讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子,看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時的想象力與童心;讓我聽一下音樂,感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂趣,感受微風(fēng)的撫摸。

        請給我一點時間,好嗎?給我一點時間,我會長大。

        我們的生活充滿了七色陽光,但即使就是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但就是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵就是要正確對待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

      四年級成長的作文 篇10

        成長的過程缺不了朋友,朋友在一起是最開心的。每當(dāng)從樓下看見我們小區(qū)的小溪時,我就會想起那時的情景。

        周末,我騎著自行車來到樓下玩,這時候,徐源蔚也來了,我們倆打了聲招呼,便開始玩了,喻一竼也來了,我們?nèi)齻開心地玩了起來。

        我們來到小溪邊,小溪正在歡快地流著,這時候,徐源蔚指著一個臺階說:“我們來修建一個大壩吧!蔽覀冮_始忙碌起來,徐源蔚和喻一竼建壩,我則用喻一竼的跳繩套住水底下的石頭。開始了,我在小溪邊仔細搜尋,看到了一個大大的.黃石頭,用繩子把它推套住,拉到我面前,伸手拿過去,感覺濕潤潤的,又有點重,我使足了力氣,走到徐源蔚面前,說:“快看!這里有個好大的石頭!”她們聽了,趕緊過來,對我開玩笑說:“你好棒呀!加一丈的工資!”徐源蔚接過石頭,有點累,緩慢地走到臺階下面,我說:“要不,你休息一會吧,我和喻一竼來做這件事情吧。”她說:“不用了,謝謝。”說著擺在臺階的下面。接著,我繼續(xù)套石頭,套到了一個小石頭,拉到我面前,我彎腰撿起來,遞給了喻一竼,擺在了臺階上。我接著套石頭,套到了一個紅磚頭,源蔚把它放到黃石頭的旁邊,對我說:“再加一萬丈工資!”我繼續(xù)挑石頭,放到不同的位置。最后,大壩終于建好了,我們?nèi)齻累得筋疲力盡,但依然高興地手舞足蹈。太陽快下山了,我們?nèi)齻戀戀不舍地對對方說了聲再見,開心地回家了。

        我體會到了朋友在一起的開心,和互相協(xié)作的喜悅。

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