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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-07-04 01:47:12 二年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文匯總6篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文匯總6篇

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        今天媽媽帶我去了湖北省博物館。我看見(jiàn)博物館里有晶瑩透亮的杯子,有五顏六色的'寶石,有鋒利無(wú)比的寶劍,還有鎮(zhèn)館之寶——編鐘。我印象最深刻的文物是“鳥(niǎo)人”,一個(gè)長(zhǎng)著鳥(niǎo)嘴的人站在一只鳥(niǎo)頭上,飛鳥(niǎo)站在蟾蜍身上,蟾蜍的腳下還趴著一條蛇。

        這些文物真精致呀!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        一天,小兔子采完蘑菇,看到草叢里有一個(gè)蛋,它奇怪的想:是誰(shuí)這么粗心把蛋丟在這里了?

        于是,它急匆匆的找到雞媽媽?zhuān)u媽媽說(shuō):這不是我的蛋,你看我的'蛋比它小。接著,小兔子捧著蛋來(lái)到親切的鴨媽媽家,鴨媽媽看看蛋說(shuō):這個(gè)蛋的重量比我的蛋要重。

        這時(shí),小兔子為難了,該怎么辦?它抱著蛋,邊走邊想,和對(duì)面慌慌張張跑來(lái)的鵝媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷,鵝媽媽滿(mǎn)頭大汗,它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的蛋,高興的說(shuō):這時(shí)我的蛋,是我太大意了,把它丟在了草叢里,小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。

        我想:我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        今天,是我第一次學(xué)爸爸媽媽的樣子煮水餃,因?yàn)榻裉彀职謰寢層惺鲁鋈,留下我一人在家里?/p>

        剛開(kāi)始,我往鍋?zhàn)永锛恿艘恍┧,然后等水燒開(kāi)。不一會(huì)兒,水開(kāi)了,我拿起水餃袋一看――放得時(shí)間剛好合適,差一點(diǎn)水餃就化了。我花了九牛二虎之力,好不容易將一個(gè)“調(diào)皮”的.水餃鏟到碗里一嘗,“沒(méi)熟”。又將它放進(jìn)去煮。我記得然后要搖鍋,那招我可不會(huì),便拿起鏟子,左鏟下,右鏟下。突然,我右手碰了一下鍋?zhàn),疼得直大叫。我趕緊關(guān)小火,用水沖右手。幸好搶救及時(shí),手不疼了。我蓋上蓋子,開(kāi)中火,水餃在鍋里面不停地跳舞,水也不停地奏出美妙的聲音。

        過(guò)了幾分鐘,水餃好了。我坐下,細(xì)細(xì)品嘗,“啊,真棒!第一次能做出這樣的美味的水餃!蔽仪椴蛔越卣f(shuō)出來(lái)。可是,技術(shù)還是不如爸爸媽媽。想到這,我長(zhǎng)嘆了一口氣。

        吃完后不久,我聞到一股臭臭的糊焦味!跑到廚房一看,“哎呀,”火忘記關(guān)了,辛好沒(méi)燃起來(lái),只是水燒干了,鍋底燒焦一小塊!

        我就這樣,熬過(guò)了這一天!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        在昨天晚上的時(shí)候,我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,忽然看到媽媽的臉色不大好,就疑惑地問(wèn):“媽媽?zhuān)闶遣皇巧×!薄班牛腋忻傲!眿寢尨鸬。我從床上爬起?lái)說(shuō):“那我去給你熬一碗生姜水吧!眿寢屪柚刮艺f(shuō):“不用了,你剛躺下,起來(lái)會(huì)著涼的。”我堅(jiān)定地說(shuō):“不,每次我感冒的時(shí)候,你都很細(xì)心的照顧我,熬生姜水給我喝,今天我為什么不能照顧你一下呢?”媽媽見(jiàn)阻止不了我,感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“你真是我的`好兒子!

        我先找到一塊生姜,然后用刀把它切成絲,結(jié)果是粗的粗、細(xì)的細(xì),唉!沒(méi)辦法,平時(shí)也沒(méi)練過(guò),臨時(shí)抱佛腳,所以造就了這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里,倒上水,小心翼翼地點(diǎn)火,等水開(kāi)了,再加一勺紅糖?捎捎诜N種原因,總是搞不好,不是生姜放少了,就是水放多了,我甚至還想過(guò)泄氣,但是我那頑強(qiáng)的精神打敗了泄氣的想法,最后我終于熬出了一碗熱騰騰的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到媽媽面前,用她平時(shí)照顧我的口氣說(shuō)“媽媽?zhuān)脽嶷s緊喝,喝完躺下,出出汗就好了!眿寢尲(dòng)地?zé)釡I盈眶。連忙說(shuō):“謝謝你!好兒子!彼穱L了一下我的“手藝”說(shuō):“嗯!真的很好喝呦,這是我喝過(guò)的最好喝的藥!蔽倚α恕

        此時(shí)此刻的我忽然想起小時(shí)候在幼兒園唱過(guò)的一首歌:“感恩的心,感動(dòng)天地……”,今天媽媽生病,我的照顧雖然算不上很細(xì)心,但是卻能讓媽媽的病好一點(diǎn),我心里比喝了蜜還高興。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        今天,阿姨身上長(zhǎng)了些豆豆去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“是對(duì)什么過(guò)敏了,打兩針就好了!蔽揖拖氲轿疑〉臅r(shí)候,去打針,把我嚇的都不敢讓醫(yī)生給我打,后來(lái)還是媽媽把我給恩住了,打了一針。從這件事我發(fā)現(xiàn)我的膽子太小了,我以后一定要改改了,一定要做個(gè)勇敢的`孩子。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        我有很多好習(xí)慣,也有一些壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我高興,也讓老師和我的親人高興。壞習(xí)慣讓我苦惱,也讓老師和我的親人苦惱。

        現(xiàn)在,我先給大家講講我的好習(xí)慣吧。

        第一個(gè)是查字典。

        今天,老師讓我們自己讀《五冕學(xué)畫(huà)》?墒牵懊帷弊治也恢雷x音,就像我走在路上,一只老虎擋住了去路。我動(dòng)了腦筋,“哦,我可以查字典呀!焙芸,我就按照門(mén)牌號(hào),找到“冕”字的住址。

        第二個(gè)是愛(ài)勞動(dòng)。

        “爸爸,家里的垃圾桶滿(mǎn)了,我去倒垃圾,好嗎?”我說(shuō)。

        爸爸說(shuō):“好呀,你真是咱們家的環(huán)保小衛(wèi)士。”

        爸爸說(shuō)完,我就快樂(lè)地去垃圾了。

        “媽媽?zhuān)依锏?花好幾天沒(méi)澆水了,我去澆澆。”

        媽媽說(shuō):“好呀,寶貝兒!

        我開(kāi)心去澆水了。澆完水,我發(fā)現(xiàn)花開(kāi)花兒了。我高興極了;▋汉孟裨谡f(shuō):“謝謝你,小主人!

        我也有些壞習(xí)慣。比如說(shuō)寫(xiě)字時(shí),頭不往起抬。媽媽從我5歲時(shí)直到8歲,說(shuō)了3年了,我還是改不掉。還有在課堂上,老師常常說(shuō):“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。”聽(tīng)見(jiàn)了我就把頭抬高點(diǎn),可是,過(guò)了一陣子,我又頭低了下去。哎,為這事,媽媽很頭痛,老師很生氣。

        好習(xí)慣讓我進(jìn)步,壞習(xí)慣對(duì)我有害。所以,我一定要堅(jiān)持好的習(xí)慣,打敗、克服壞習(xí)慣。

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