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      四年級冬天的作文

      時(shí)間:2024-08-01 13:41:15 四年級 我要投稿

      精選四年級冬天的作文合集10篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級冬天的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      精選四年級冬天的作文合集10篇

      四年級冬天的作文 篇1

        秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)冬飛雪花,時(shí)間的腳步匆匆,一眨眼,冬天來了!

        進(jìn)入隆冬的大地,金色的山林一夜之間消瘦了,露出了一條條那彎曲的筋骨。

        隆冬,北風(fēng)凜冽,鉛灰色的.云塊在天空中奔馳,寒流滾滾,正醞釀著一場大雪。太陽也似乎怕冷起來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來了。

        冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來。山頂山腰山腳都是雪,整個(gè)大地完全是白雪的世界。山上的樹葉早已落光,唯有一棵棵青翠的松樹挺立在白雪之中,好像一個(gè)個(gè)身著綠色軍裝,不怕風(fēng)吹雪打守衛(wèi)森嚴(yán)的戰(zhàn)士。

        隆冬早上起來,冬霧彌漫,霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景:那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著霜,宛如一株株白玉琢成的樹;灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài)令人撲朔迷離,恍惚置身于童話世界中。

        我愛冬天!我愛漠河的冬天!

      四年級冬天的作文 篇2

        沒有說再見就悄悄地走了,凝視季節(jié)的小路,背影是你唯一的贈物。當(dāng)初你遞過的蘋果,沒有顏色,也許是一種美麗的錯覺,我不該咬那口綠色的紅暈,而將滿口的香甜隨意丟棄路邊,一直長成如今的幼芽。

        如今,一個(gè)冷冷的冬季,走在這條小路上,盡管天空沒有飄雪,但那揮之不去的的感覺讓我伸出雙手,把雪花一片片接住。

        幼芽已經(jīng)長成大樹,滿樹的'銀花,猶如走過你的窗前,那拋來的脈脈的笑意。

        愛沒有錯,季節(jié)沒有錯,只是憂郁的歌聲使我想到夕陽。在季節(jié)的柵欄邊,你的靈魂是冬天的肢體,上面落著美麗的雪片。長久諦聽的人,屬于流雪,生命和諧而神圣。雪,冬天的雪,純潔的雪,淌過高山,跨國山谷,燦爛的陽光親吻著你透明和不透明的肢體。種籽在根須間蛻變,季節(jié)在凝眸,天空在變換著色彩,慢慢的雪流淚而脈脈的笑意。

        愛沒有錯,季節(jié)沒有錯,只是憂郁的歌聲使我想到夕陽。在季節(jié)的柵欄邊,你的靈魂是冬天的肢體,上面落著美麗的雪片。長久諦聽的人,屬于流雪,生命和諧而神圣。雪,冬天的雪,純潔的雪,淌過高山,跨國山谷,燦爛的陽光親吻著你透明和不透明的肢體。種籽在根須間蛻變,季節(jié)在凝眸,天空在變換著色彩,慢慢的雪流淚而去,但永恒的視野無比惆帳起來。

      四年級冬天的作文 篇3

       涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來到了我們的校園,小朋友們脫下了漂亮的'秋裝,穿上了厚厚的棉襖,雖然,天氣很冷,但小朋友們還是不怕冷,仍在操場上嬉戲玩!

        校園里的大樹上,那些葉子都被冬爺爺剃光了。

        七色光勞動基地里,菊花都謝了,只有一兩朵仍在和寒冷作斗爭。而老師和同學(xué)們都忙著收白菜?上У氖俏覀冎貞c冬天不下雪,如果下雪的話,那我們就可以堆雪人啦!

        我愛綠色的春,我愛火熱的夏,我愛金色的秋,我最愛的還是那雪白的冬,更愛冬天的校園。

      四年級冬天的作文 篇4

        冬天到,雪花飄,小朋友都喜歡雪花,喜歡和雪花親密玩耍,喜歡在雪地里堆雪人,然后和雪人合影。下雪天還是小朋友學(xué)習(xí)觀察的好契機(jī),邊觀察邊學(xué)習(xí)語言表達(dá),效果最好。

        雪中觀察一一展開想象

        天空剛開始下雪的時(shí)候,雪花是什么樣子?雪下大了,雪花又是什么樣子?展開想象,用“雪花怎么樣,像什么”的句子來描寫,把你眼中的雪花描寫出來。

        我們來讀讀下面的句子:

        “下雪了,下雪了!”伴隨著小伙伴一聲驚喜的歡呼,晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來。剛開始下的是晶瑩的雪粒兒,像一位仙人在拋灑潔白的砂糖;不一會兒,雪粒兒變成了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飛舞,像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。

        雪后觀察——注意變化

        雪后的景色與平時(shí)有什么不一樣,觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物,發(fā)生了什么變化,用上形象的語言,分別加以描述。

        讀讀下面的句子:

        漸漸地,雪悄無聲息地停了。放眼望去,到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵,馬路換上了一張白床單,房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油,汽車像穿著白襯衣的小甲蟲。

        小朋友,按照上面的觀察方法,把你眼中冬天的雪景描寫下來吧!

        寫滑旱冰

        小朋友都喜歡滑旱冰,如果在滑旱冰的時(shí)候,注意從下面兩個(gè)方面觀察和體驗(yàn),然后寫下來,一定很有趣。

        第一個(gè)方面:場面描寫

        蹬上漂亮的旱冰鞋,走進(jìn)旱冰場,首先映入眼簾的就是快樂的滑冰場面,這時(shí)可以用上“有的……有的……”句式來表達(dá),當(dāng)然,也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點(diǎn)不同角度來表達(dá)。

        下面的句子就是場面描寫,寫出了滑冰的.愜意。

        這里人山人海,大家都穿著滑冰鞋,有的像輕盈的小燕子輕輕擦過,有的像舞蹈演員變換著各種優(yōu)美的姿勢,有的像魚兒悠閑地穿過來穿過去……

        第二個(gè)方面:動作描寫

        學(xué)滑冰得會身體和腳協(xié)調(diào)配合,所以,在寫滑冰的時(shí)候,寫寫這些肢體配合的動作,用一連串動詞把自己滑冰的過程寫出來。

        看看下面的動作描寫:

        跟著他人學(xué):哥哥一邊教我,一邊做示范:第一要注意腰部微微躬起,身體向前移動,第二右腳先滑左腳跟上,左腳先滑右腳跟上,我小心翼翼地試了試,還真有點(diǎn)滑冰的架式!

        自己練習(xí)滑:剛開始我拖著沉重的滑冰鞋,如蝸牛一樣慢慢挪動,練了一會兒,就能大步流星地向前滑了,兩腿彎曲,右腳滑出一步,左腳也跟著滑出第二步,兩只手左右擺動。停止的時(shí)候雙腳并攏,身體就站住了。

        當(dāng)然,在運(yùn)用動作描寫滑冰過程的時(shí)候,還要寫上自己滑冰的感覺,把開心的心情寫出來。

      四年級冬天的作文 篇5

        雪,是從遙遠(yuǎn)的國度飛來的白色精靈?是天使翅膀上落下來的白絨毛?還是嚴(yán)冬特意為大地準(zhǔn)備的白被子?是的,雪,像蘆花;像棉絮;像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑,她紛紛揚(yáng)揚(yáng),她婀娜多姿……這就是冬姑娘來臨的預(yù)兆,冬天的早晨很美,不信,請看。

        每天早晨推開門出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來。并且,偶爾會有調(diào)皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像羽毛…煞是好看。飄落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。

        這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的.是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來給人們送禮物……冬姑娘真是心靈手巧!

        這樣的美景,誰不向往。這就是我心中的冬天,那么的美麗,圣潔。他是神圣不可侵犯的。我愛冬天,他是我的象征。因?yàn)槲姨焐褪侨肀洌矏酆谝埂?/p>

      四年級冬天的作文 篇6

        冬天靜靜地走了,春天悄悄地來了,可那最后一陣冬風(fēng)卻把老舅帶走了。

        農(nóng)歷臘月二十四晚上,我乘車去了焦作參加圍棋比賽。第二天,商務(wù)兩盤比賽都贏了,下午我的第一盤也勝了,成功升段。

        然而在我贏棋的同一時(shí)刻,老舅也走了,他離開了我,離開了奶奶,離開了這個(gè)世界,而我媽媽卻沒有敢告訴我。

        第三天的兩盤我也全部取得勝利,結(jié)束比賽,興高采烈的坐上了回家的車。一路上我睡得死沉沉的,至于發(fā)生了什么渾然不知。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己在老舅家門口了,又看到姑姑在哭泣,父親穿著孝服來接我們時(shí),我明白了一切。冬風(fēng)吹著落葉,我踏著落葉前行,我哭了,哭得是思念,哭得是那一地的落葉。

        姑姑看我如此悲傷,便講了一個(gè)生與死的故事來安慰我那顆幼小的心靈:

        出生,就像人走進(jìn)了校門,之所以人會哭是因?yàn)槿藗儾幌胱瞿敲炊嗟墓φn,但又沒什么辦法。

        成長,就是人在不停學(xué)習(xí)。在生活中遇到的一件件事都像一道道練習(xí)題,無論題目困難與否都要勇敢大膽地面對。

        死亡,就是放假了,人做完了功課就放假休息。假期結(jié)束后就又要上學(xué)了,就是投胎轉(zhuǎn)世了,在此之前人就與上輩子無關(guān)了,老舅的糖尿病與骨折都好了,也自由了。

        我信了,但還會想念老舅。我之所以和老舅感情這么深,是因?yàn)閺囊恢寥龤q的'每一天都和老舅在一起,小時(shí)候幾乎每天老舅都帶我去大堤、小河、廣場、天鵝湖玩耍。

        而現(xiàn)在,那些和老舅的記憶都成了永恒的過去。

      四年級冬天的作文 篇7

        冬天,在我眼中它是一個(gè)神奇多彩的季節(jié)。

        我很愛冬天,冬天雖然沒有春天的芬芳,沒有夏天的多彩,沒有秋天的碩果累累,但我依然迷戀它,那銀裝素裹的冬天。最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了,像九天上的雪花仙子撒下來的花瓣,輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩雙好看。我不禁伸出手來,想接住這美麗而又短皙的小雪花?墒莿傄唤拥叫⊙┗,它就馬上融化了,這讓我覺得很可惜,因?yàn)槲疫有好好端詳一下它的樣子呢!我和小伙伴們在鵝毛大雪下打雪仗,我們唱著、跳著,快樂極了,只有在這么漂亮、潔白的.世界里,我們才能忘情地玩耍、嬉戲。這潔白無瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、臺階上、石頭上……每個(gè)角落里都有著小雪花的存在,雪花似乎把整個(gè)世界包圍了,這樣潔白無暇的世界。相信現(xiàn)在的你也深深愛上了這個(gè)白雪世界了吧!我不僅愛上了白雪世界,我還愛上了雪化仙子,同時(shí),我也要感謝她,因?yàn)槭撬涯强蓯勖利惖难┗ㄈ鱿蛄舜蟮?......

      四年級冬天的作文 篇8

        冬天到了,校園顯得更加溫馨,更加美麗。

        早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服,小臉凍得通紅,可是我們的心永遠(yuǎn)熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機(jī)?矗一ㄊ嵌嗝吹囊,是多么的絢爛……我一邊走,一邊看,同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書。迎面走來的老師是多么的精神,他一定準(zhǔn)備了許多知識傳授給同學(xué)們!走進(jìn)四一班的教室,同學(xué)們都是那么的熱情,他們一定會問:“今天早飯吃的'是什么?”

        中午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出餐具包,排隊(duì)盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們:“天冷了,飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默:“還有沒有‘要’飯的?”

        下午,同學(xué)們做完了作業(yè),都出來玩耍。他們笑啊,唱啊,把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起,同學(xué)們都背著各式各樣的書包回家了。

        校園生活是酸甜苦辣的,也是歡聲笑語的,我永遠(yuǎn)望不了這冬天的校園!

        

      四年級冬天的作文 篇9

        校園的冬天像一位少年,調(diào)皮著,使我們度過一個(gè)簡單而快樂的冬;

        校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來對我們友情提示;

        寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

        草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個(gè)個(gè)都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸?鞓返男δ槨

        “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯的,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來,也是對冬的鞭策,學(xué)生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!

        冬日與梅花一起行動的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

        校園的冬天像一位孤苦伶仃的.老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);

        校園的冬天更像成長路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強(qiáng)壯。

      四年級冬天的作文 篇10

        我的家鄉(xiāng)滿洲里,是北疆邊陲的一座小城,這里的冬天特別的寒冷,有刺骨的北風(fēng),還有堅(jiān)硬無比的冰層,也有潔白無瑕的雪花。家鄉(xiāng)的冬天是最美的,家鄉(xiāng)的雪花也是最純潔的,我非常喜愛家鄉(xiāng)的冬天。

        冬天,空中飄下來了無數(shù)潔白如玉的雪花。亮晶晶的小雪花飄落在地上,像極了鋪著一層帶小鉆石的銀白色地毯。這是為什么呢?哦,原來是為了迎接“冰雪女王”呀!她揮舞著那漂亮而又神奇的魔法來到了花草樹木面前,她給大楊樹披上了潔白的西裝,給早已干枯的小草套上了一件白色的羽絨服,給飄逸的柳樹小心翼翼的穿上了白紗裙,生怕弄疼了她嬌嫩的皮膚。她又為小巧玲瓏的梅花們縫制了一件件雪白的襯衫,看!梅花在向她微笑。冬天里,整個(gè)世界都是銀色的,一片雪白。街道也都被雪覆蓋著,人們也都穿著厚厚的棉衣。放眼望去,白雪皚皚,銀裝素裹。

        提起家鄉(xiāng)的冬天,那自然就要說到冬捕,冬捕是家鄉(xiāng)冬天里傳統(tǒng)的捕魚活動。在寒冷的十二月的一天,爸爸、媽媽和我,駕車去呼倫湖觀看冬捕。我們行駛在凍成冰的湖面上,湖面像一面大鏡子,在陽光下面反著銀光。我心里很納悶,湖面那么大,冰層那么堅(jiān)硬,哪有魚?又在哪里撒網(wǎng)呢?爸爸告訴我:“要找到撒網(wǎng)的地方對于有經(jīng)驗(yàn)的漁夫來說并不難,冬季雖然湖面結(jié)冰,但冰下的溫度確有零下40度左右,魚喜歡扎堆而且待著不動,魚群到底呆在哪里就只能用經(jīng)驗(yàn)判斷了!

        最讓人激動的就是起網(wǎng)了。漁夫們高聲的.喊著:“一!二!嘿!”的口號聲,馬輪開始轉(zhuǎn)動,巨大的漁網(wǎng)從冰洞漸漸滑出。這時(shí),隨著水汽的冒出,鯉魚、鯽魚、白魚等各種各樣的魚蹦出來,魚一離開冰洞立刻被凍硬,變成了冰板魚。這時(shí),人們歡呼著跑向漁網(wǎng)邊,有的拍照,有的捉魚。瞧!我還捉到了一條胖頭魚呢!

        雖然家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,但在我心目中是最美的。我愛家鄉(xiāng)的雪,愛家鄉(xiāng)的一景一物,我愛這座小城的冬天!

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