【實(shí)用】神奇的三年級(jí)作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的神奇的三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
今天，我正對(duì)著墻打乒乓球時(shí)，一不小心把乒乓球給踩扁了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了。爸爸似乎看懂了我的心思，便拿著乒乓球?qū)ξ艺f(shuō)：溪溪，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！我一口就答應(yīng)了。
爸爸燒了一壺開(kāi)水，便把乒乓球放了進(jìn)去，我眼也不眨的盯著乒乓球。只見(jiàn)被我踩扁的乒乓球漸漸的鼓了起來(lái)，不一會(huì)兒，乒乓球又變成圓圓的了。我覺(jué)得這太神奇了，便連忙問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸說(shuō)：這是熱脹冷縮的'緣故。那什么是熱脹冷縮呢？我急忙問(wèn)。爸爸說(shuō)：熱脹冷縮就是一個(gè)物體在遇到高溫的情況下，那個(gè)物體就會(huì)膨脹。例如現(xiàn)在我們做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。反之，如果一個(gè)物體在遇到低溫的情況下，那個(gè)物體就會(huì)縮小。例如冬天天氣冷時(shí)，我們是不是都縮成一團(tuán)？說(shuō)完，爸爸和我都笑了。
聽(tīng)完爸爸的話，我想，原來(lái)在我們的生活中也離不開(kāi)科學(xué)呀！只要你在生活中認(rèn)真傾聽(tīng)、在生活中仔細(xì)觀察，在生活中靜靜思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊！
神奇的三年級(jí)作文 篇2
我們家可真熱鬧，自從前幾天姐姐送我一件新年禮物－－神奇跳舞毯。我們?nèi)页酝盹�，電視也不看，就開(kāi)始全民健身。
今天我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)比舞大賽吧，看誰(shuí)能成為舞林盟主！”
爸爸說(shuō)：“好的，每人跳３首，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高，誰(shuí)就是擂主�！�
我第一個(gè)上場(chǎng)，站在毯子中央，音樂(lè)響起，我隨著音樂(lè)節(jié)拍，看著屏幕上的箭頭，開(kāi)始跳起來(lái)，３首曲子跳下來(lái)，我跳的滿頭大汗，腳發(fā)軟，我看了一下９５分，真不錯(cuò)。
接下來(lái)我媽媽開(kāi)始跳，只見(jiàn)她上跳下跳，忙的不可開(kāi)交，可跳下來(lái)的`分?jǐn)?shù)只有５０分，媽媽氣得坐在沙發(fā)上直喘氣。
接著爸爸上場(chǎng)了，他人高馬大，站在跳舞毯上，只見(jiàn)他看著電視里的箭頭上下左右，但總跳不到點(diǎn)上，結(jié)果得分只有３０分。
我開(kāi)心的跳起來(lái)，因?yàn)槲页闪宋枇置酥鳌４蠹铱湮覅柡�，�?wèn)我其中的秘密是什么？我告訴他們，要掌握音樂(lè)的節(jié)拍，不能快，不能慢。踩不到點(diǎn)上，就不能得分．今天我玩得真開(kāi)心！
神奇的三年級(jí)作文 篇3
今天胡老師來(lái)我們班上了一節(jié)作文指導(dǎo)課，胡老師先給我們每組發(fā)了一顆胖大海，要我們觀察。我們把胖大海拿到手里，它的大小和葡萄的大小差不多，它的顏色是深褐色的.，跟巧克力的顏色很一 樣。摸起來(lái)硬硬的，外皮皺巴巴的，很粗糙。拿到鼻子跟前聞一聞，有一點(diǎn)清香的氣味。
老師把胖大海放到水里，我們不知道放到水里干什么？老師說(shuō)：胖大海是中藥，可以滋潤(rùn)嗓子。接下來(lái)胖大海的神奇力量就發(fā)生了，老師把胖大海放到熱水里，剛開(kāi)始它在水面上漂浮著，過(guò)了兩 三分鐘，胖大海的身體膨脹起來(lái)了，它的外皮裂開(kāi)了，然后它的身體不斷的脹大，又過(guò)了一會(huì)兒，它的身體脹大到雞蛋的大小，全身軟軟的�，F(xiàn)在水已經(jīng)變成深褐色的了，還有一股清香的味道。
神奇的三年級(jí)作文 篇4
一天，咪咪在大街上閑逛。忽然，她看見(jiàn)了一只小老鼠正在街邊乞討。小老鼠一邊乞討一邊說(shuō)：“啊，哪位好心人能給我一口吃的，我會(huì)報(bào)答你的！”但是來(lái)來(lái)往往的人都對(duì)小老鼠不理不睬的。突然，咪咪瞧見(jiàn)有一只小狗把小老鼠踢到了墻角邊，還說(shuō)：“滾開(kāi)！別擋路。”說(shuō)完就大搖大擺的走了。咪咪覺(jué)得那只小老鼠很可憐，就走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“走吧！我?guī)闳コ渣c(diǎn)東西�！毙±鲜舐�(tīng)到好開(kāi)心，高興地點(diǎn)頭答應(yīng)。其實(shí)，咪咪也很貧困。但她看見(jiàn)小老鼠那么可憐，不忍心看他一直餓著。
咪咪帶著小老鼠來(lái)到拉面館，讓小老鼠大吃了一頓后，咪咪問(wèn)他：“你叫什么名字？為什么要在街邊乞討？”小老鼠瞧著咪咪同情的眼睛，對(duì)她說(shuō)：“我的名字叫吉拉，本來(lái)我有一個(gè)完整的家，可是鄰居貓把我的`家給毀了！我的家人們都已經(jīng)離開(kāi)了我，只剩下了我一個(gè)人�！毙〖f(shuō)完打了一個(gè)飽嗝，笑著問(wèn)咪咪：“你叫什么名字？可以告訴我嗎？”咪咪也笑嘻嘻地回答他：“我叫咪咪，從今天開(kāi)始，我們倆可以做好朋友嗎？”“好��！”吉拉連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們要做最好的朋友！”
“哦，對(duì)了！我差點(diǎn)把一件重要的事給忘了！”小吉拉說(shuō)著，從他的手提袋里拿出一件帶花紋的衣服！說(shuō)：“這是我們家的寶貝，我的媽媽在生前對(duì)我說(shuō)的，這件衣服可以變出所有你想要的東西，只有真心和我做朋友的人我才會(huì)告訴她咒語(yǔ)！現(xiàn)在我把它送給你。”吉拉說(shuō)完就把衣服幫咪咪穿上了！咪咪很不解的問(wèn)吉拉：“你有這么好的寶貝，為什么不讓他變出食物來(lái)？”吉拉回答說(shuō)：“是這樣的，你是個(gè)善良的人，媽媽臨終前對(duì)我說(shuō)過(guò)，希望我能交一位善良的好朋友。你和別人不一樣，不嫌棄我，還給我吃東西！”
咪咪心想：這件衣服這么珍貴，我不能自私地給獨(dú)占了，吉拉還可以用它幫助更多的人！吉拉似乎讀懂了咪咪的心，拉著咪咪的手說(shuō)：“咪咪，我們變出好些東西給那些有需要的人吧，這樣可以幫助更多的人。”咪咪開(kāi)心地對(duì)吉拉說(shuō)：“真不愧是我的好朋友，想法和我都是一樣的呢！”說(shuō)完，咪咪和吉拉一同念起了咒語(yǔ)，變出了許多的食物來(lái)，一一送給了有需要的人。從此，二人一起天天幫助有需要的人，幸福快樂(lè)地生活在一起。
神奇的三年級(jí)作文 篇5
今天下午，我去紅蜻蜓作文班學(xué)作文。上課了，老師神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，老師要給你們看一件雖然個(gè)頭小，但很神奇的東西�！崩蠋熣f(shuō)完，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“是洋娃娃？”老師說(shuō)：“不是。”“是毛毛蟲(chóng)？”老師說(shuō)：“也不是�！焙芏嗤瑢W(xué)想：老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥��？
老師看了一下同學(xué)們，大家都露出疑惑的神情，有的還在議論紛紛，還有的在認(rèn)真地思考中。老師說(shuō)：“那讓你們看看吧！”
老師把手伸進(jìn)自己的袋子里，然后又慢慢地往外掏，那一分一秒都讓同學(xué)們激動(dòng)不已。還有同學(xué)從椅子上站了起來(lái)。隨后老師拿出一個(gè)白袋子，里面放著一些全身都是棕色的，外形是橢圓形的，像甘草橄欖一樣的小東西。老師把那個(gè)東西拿下來(lái)讓我們聞，有一股中藥味。老師說(shuō)：“這是胖大海！”我們聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“這么小還叫胖大海？”“你們可別小看它哦！”老師說(shuō)。
老師就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。老師先倒來(lái)一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，把一粒胖大海放了進(jìn)去。我們看到胖大海沉進(jìn)杯底，接著開(kāi)始吐泡泡，慢慢地，慢慢地，身體越變?cè)酱�，硬殼裂開(kāi)了一條縫，吐出了棕色的絨毛，一下子膨脹了好幾倍，哇，真神奇！
老師到了胖大海泡成的.水給我們喝，告訴我們胖大海能治喉炎，有潤(rùn)喉利咽的功效。
我喜歡這神奇的胖大海。
神奇的三年級(jí)作文 篇6
今天，我和媽媽一起去廣州動(dòng)物園。動(dòng)物園里面還有一個(gè)海洋館，里面有很多我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，實(shí)在讓我開(kāi)了眼界。不過(guò)，我覺(jué)得最神奇的，還是里面的3D電影。
我從來(lái)沒(méi)看過(guò)3D電影，迫不及待地去排隊(duì)。排隊(duì)的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“3D電影和普通電影有什么不同呢？”媽媽回答說(shuō)：“3D電影里面的東西，看上去好像就在你面前，不過(guò)要戴上一副特制的眼鏡看才能有這樣的效果�！蔽矣謫�(wèn)：“那副眼鏡會(huì)不會(huì)傷眼睛呀？而那樣的眼鏡又要去哪里找呢？”媽媽說(shuō)：“那副眼鏡是特制的，所以不會(huì)傷眼睛，在我們進(jìn)去的時(shí)候，工作人員會(huì)給我們的�！�
終于輪到我們了，我真期待呀，果然媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。我們要看的《小恐龍歷險(xiǎn)記》開(kāi)始了。我戴上工作人員給的.眼鏡，屏幕里面的人物好像跳出了畫(huà)面�？粗粗�，突然間跳出來(lái)一只怪物，我嚇得連忙把眼鏡摘下，而那只怪物也跳回了畫(huà)面，我被嚇得冒出了一身冷汗。不一會(huì)兒，那只怪物走了，我又重新戴上眼鏡。這時(shí)，我看見(jiàn)小恐龍來(lái)到了一個(gè)百花盛開(kāi)的地方，一束束美麗的花朵綻放在我的面前，我仿佛身臨其境，和小恐龍一起漫步在這仙境中……不知不覺(jué)中，電影結(jié)束了，我久久不愿離開(kāi)，直到媽媽硬生生地把我拉出去。
第一次感受到3D電影的神奇，我真想再看一次呀。
神奇的三年級(jí)作文 篇7
某一天天氣不太好，體育課就在教室里上了。
我由于非常無(wú)聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！
這種教室的面積很大，墻壁也非常特別：到處是五顏六色的泡泡，而且這種泡泡不僅很大而且透明，永遠(yuǎn)也吹不破。上課時(shí)，我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里，有趣極了。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別淡淡的香味，可以讓里面的學(xué)生專心致志的聽(tīng)課，認(rèn)真地做作業(yè)和爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。
在這間神奇的教室里，不會(huì)有現(xiàn)在體育課上經(jīng)常出現(xiàn)的頭破血流、摔跟頭跌倒等現(xiàn)象，那是因?yàn)橐坏┛煲l(fā)生事故時(shí)，地面上會(huì)出現(xiàn)很多很多的泡泡，把這個(gè)學(xué)生托起來(lái)；上課時(shí)，如果有的`學(xué)生覺(jué)得冷或熱，地面就會(huì)自動(dòng)輸送冷氣或熱氣，讓你感覺(jué)很舒服；教室里的黑板到了放學(xué)或者下課時(shí)，它會(huì)自動(dòng)隨心所愿的把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，為上課的老師帶來(lái)健康和好的心情，讓聽(tīng)課的學(xué)生更好地成長(zhǎng)；當(dāng)然，就連教室的窗戶和門(mén)也很安全，沒(méi)有經(jīng)過(guò)身份驗(yàn)證，小偷也光顧不了。
期待這樣神奇的教室早日可以出現(xiàn)在大家面前！
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