【推薦】四年級(jí)誠(chéng)信的作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)信就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹(shù)。擁有誠(chéng)信，便是擁有了最美好的品格，擁有誠(chéng)信，便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
兵戈頻仍的三國(guó)有兩位舉世無(wú)雙的.武將：呂布和關(guān)羽。兩位英雄武功蓋世，威震四海�？墒乔О倌陙�(lái)，人們都是推崇關(guān)羽，唾棄呂布，原因何在？關(guān)羽義重如山，信字當(dāng)頭，即使追隨劉備，曹操已是頭號(hào)敵人，也不忘當(dāng)年之約放曹操生路。至于呂布，反復(fù)無(wú)常言而無(wú)信，有人罵他是“三姓家奴”，有人諷刺他為誰(shuí)效力誰(shuí)就得死，相比關(guān)羽誠(chéng)信的光輝，呂布的渺小只能用暗淡無(wú)光來(lái)形容了。
還記得，晉文公退避三舍，才有了大敗敵軍的勝果；還記得李白與友人相約出游，友人路途暴病而亡，李白為友人守喪，甚至老虎來(lái)了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定，哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠(chéng)信本身并不困難，難的是面對(duì)失敗的風(fēng)險(xiǎn)，仍有堅(jiān)守“退避三舍”之約的勇氣，難的是面對(duì)死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠(chéng)信就是這樣，堅(jiān)守誠(chéng)信，便會(huì)擁有幽蘭般沁人的香氣，這香氣終將千古流芳。
也許在很多人看來(lái)，有時(shí)誠(chéng)信似乎很傻，很沒(méi)有意義，因?yàn)檎\(chéng)信往往會(huì)伴隨自身利益的失去。可是，讓我們想想，也許下一個(gè)因喪失誠(chéng)信而受害的人，就會(huì)是你和你身邊的人�；蛟S違約失信可以獲得一些的蠅頭小利，可是當(dāng)花失去香味時(shí)，再美麗的花朵也難逃凋亡的命運(yùn)。誠(chéng)信正是如此，它是人格之花的那沁人芬芳的來(lái)源，擁有誠(chéng)信，人格便有了自己的靈魂。
誠(chéng)信就是這樣，香氣迷人，沁人心脾，堅(jiān)守誠(chéng)信，便是在堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。
愿誠(chéng)信之花永世開(kāi)放。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
如果說(shuō)人生是一列奔馳的列車(chē)，那么誠(chéng)信便是必不可少的輪子。
如果說(shuō)人生是一艘航行的大船，那么誠(chéng)信便是必不可少的風(fēng)帆。
如果說(shuō)人生是一架高飛的飛機(jī)，那么誠(chéng)信便是必不可少的機(jī)翼。
誠(chéng)信它是生活中一本深?yuàn)W的教科書(shū)，它是生活中一個(gè)引人深思的哲理，它是生活中一面讓人追求的鏡子。但是曾經(jīng)的我，卻是一個(gè)不講誠(chéng)信的人。
在金錢(qián)時(shí)間學(xué)業(yè)中，我放棄誠(chéng)信。
在親情友情愛(ài)情中，我放棄誠(chéng)信。
在善良勤奮刻苦中，我放棄誠(chéng)信。
后來(lái)，我終于選擇了誠(chéng)信，是這樣的.故事，一個(gè)讓我相信并擁有了誠(chéng)信的故事：
夏季的一個(gè)夜晚，月亮溫柔地把皎潔的銀紗在地上，一只剛跳完舞的螢火蟲(chóng)如癡如醉地欣賞著這美麗的星空。它總有一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望——與星星先生共舞。一顆閃閃發(fā)光的星星先生答應(yīng)了它的請(qǐng)求，明年的夏季一定會(huì)和螢火蟲(chóng)小姐共舞的，螢火蟲(chóng)高興地發(fā)瘋，她日盼夜盼，盼望著先生的到來(lái)。終于迎來(lái)了夏季的夜晚，但螢火蟲(chóng)卻因?yàn)樯挠邢匏懒恕切窍壬](méi)有食言，為了誠(chéng)信，“蔌”地一聲劃過(guò)了天空……
時(shí)之今天，這個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事印在我的腦海了，是她，一個(gè)曾經(jīng)被我傷害過(guò)的女孩告訴我的……是我的不守諾言，放棄誠(chéng)信造成……
終于我明白了，一個(gè)人或許什么也沒(méi)有，但擁有誠(chéng)信就已經(jīng)很可貴了。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
在生活中，誠(chéng)實(shí)守信的例子很多，他們贏得了人們的信任，事業(yè)有成。
我從一本書(shū)上看到：原來(lái)是一個(gè)很小很小的公司，沒(méi)過(guò)幾年，竟然成為一個(gè)出名的大公司，這是為什么呢?最后，總經(jīng)理道出了其中的秘密：“其實(shí)就是靠誠(chéng)信，只有誠(chéng)信，才能使它變得強(qiáng)大，是誠(chéng)信贏得了顧客的.心�！笨梢�(jiàn)誠(chéng)信多么重要。
還有，在報(bào)紙上我看到過(guò)一則報(bào)道：一位商人在自己賣(mài)出的酒中加水，一天多賺了好幾百元，覺(jué)得自己很快樂(lè)，有地位，同別人競(jìng)爭(zhēng)，自己成功了。從此，他大量把水加入酒里，等他還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，就戴上了冰冷的手銬。這是多么可怕的事啊!
你想一想，沒(méi)有了誠(chéng)信，快樂(lè)是不長(zhǎng)久的，地位是虛假的，競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的，良心會(huì)受譴責(zé)，法律也不允許。
上面的一些事例已證實(shí)了：誠(chéng)信是多么的重要，做人不能失去誠(chéng)信。我們?cè)谂c同學(xué)交往中也要誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，待人要誠(chéng)懇，真正做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。
總之，誠(chéng)信不僅是一個(gè)人的美德，更是一個(gè)人事業(yè)成功的保證!
我相信，只要有陽(yáng)光，就有“誠(chéng)信”，陽(yáng)光普照大地，“誠(chéng)信”也將充滿大地。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
在最后一次考試后，老師發(fā)下了卷子。
同學(xué)們各自懷著不同的心情。
同桌掃了一眼自己的卷子，臉上立即泛起一陣喜悅�？墒锹�(tīng)了老師的講解后，低下了頭，眉頭緊鎖，抿著嘴唇。我看著她，問(wèn)道：“你不是已經(jīng)考了優(yōu)秀了為什么還悶悶不樂(lè)呢？”她一言不發(fā)，神情不安地盯著自己的卷子，一會(huì)兒抬頭看看老師，一會(huì)兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏著卷子，站起來(lái)又坐下去，站起來(lái)又坐下去。她心里充滿了矛盾：“要不要跟老師說(shuō)呢？如果說(shuō)了，就得不到優(yōu)秀的成績(jī)了，還會(huì)失去這個(gè)學(xué)期免試生的資格；但是如果不告訴老師，我就失去了誠(chéng)信的美德和品質(zhì)�！毕氲竭@里，她一下子鼓起勇氣，一步一步地走向老師的'講臺(tái)，神情嚴(yán)肅地將自己的卷子放到老師面前，向老師講述了自己的錯(cuò)誤。老師的臉上洋溢起了微笑。
她返回了座位，我看到她的卷子上有一項(xiàng)等級(jí)變成了“合格”，大吃一驚。原來(lái)剛才她是因?yàn)槔蠋煕](méi)批出她的一處錯(cuò)誤而感到不安，她選擇了坦然地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，哪怕是失去好分?jǐn)?shù)。果然，老師在班上表?yè)P(yáng)了她，稱(chēng)贊她是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
她是我們的驕傲，我們班級(jí)的驕傲！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)實(shí)，是每個(gè)人都該擁有的品質(zhì)。 記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽是這樣對(duì)我說(shuō)的。
這學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，我考了九十八分。在老師評(píng)講試卷的時(shí)候，我竟然發(fā)現(xiàn)試卷上還有一處錯(cuò)誤。我的.內(nèi)心十分矛盾，我到底該不該讓老師改過(guò)分?jǐn)?shù)呢?九十八分，雖然不是滿分，雖然不是第一，但是卻讓我排列在前三名之內(nèi)。要是改過(guò)分?jǐn)?shù)，說(shuō)實(shí)在的，我還真有點(diǎn)舍不得。
突然，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒。一個(gè)溫柔地對(duì)我說(shuō)： 楊鑫，你忘記媽媽的教導(dǎo)了嗎? 我連忙搖搖頭。另一個(gè)小人接著說(shuō)： 別聽(tīng)他說(shuō)，你這次考的可是前三名啊!多少同學(xué)想考也考不到。前三名是令很多同學(xué)眼羨的喲!你不說(shuō)誰(shuí)知道你還有錯(cuò)啊? 不行，不行! 那個(gè)溫柔的聲音插、進(jìn)來(lái)， 做人要誠(chéng)實(shí)，這么做只會(huì)是自欺欺人，你騙得了別人騙不了自己。 聽(tīng)了這一番理直氣壯的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說(shuō)： 嗯!我一定要做個(gè)城市的孩子。 說(shuō)完，我大踏步地朝教室辦公室走去 ……
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇6
“言必信，行必果”，說(shuō)話一定要講信用，做事一定要果斷。它出自《論語(yǔ)》，在我小的時(shí)候，就發(fā)生過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。
那還是我四歲的時(shí)候，去幼兒園同學(xué)家玩。我們一邊看電視一邊吃東西，玩的開(kāi)心極了，只見(jiàn)他們看電視入了迷，我有點(diǎn)無(wú)聊，忽然想到：“剛進(jìn)門(mén)的時(shí)候，看到他們家有一個(gè)房間堆滿了玩具，不如先偷偷的去玩一會(huì)兒呢�！庇谑�，我悄悄的站起身，獨(dú)自來(lái)到了玩具房。
玩具房里的玩具堆的到處都是，我興奮極了，左找右翻，翻出了一塊金牌，看到這塊金牌，我喜出望外：因?yàn)槲以?jīng)有一塊和這類(lèi)似的金牌，可是不知道丟到哪里去了。我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：想偷偷的.拿回家玩上幾天，但又怕同學(xué)不同意。我把金牌放在口袋又拿出來(lái)，猶豫不決，可是最后，我還是偷偷的帶回了家。
一回到家，我自己躲在房間里面想了好久，天真認(rèn)為：如果告訴媽媽說(shuō)我丟失的金牌又找到了，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)相信的！于是，我就拿著金牌跑到媽媽面前，裝出歡天喜地的樣子，然后說(shuō)出了一大堆的謊話：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)郧暗慕鹋票晃艺业搅�！”媽媽仔�?xì)的看了看金牌，臉色一下子變了，厲聲的說(shuō)：“老實(shí)的告訴我，這是從哪里來(lái)的？”我一直堅(jiān)持金牌是我自己找到的，可是媽媽?zhuān)趺炊疾幌嘈牛詈�，她一字一句的說(shuō)：“這塊金牌的花紋和以前的那塊是不一樣的！”
我一聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，知道事情瞞不住了，馬上老老實(shí)實(shí)的就交代了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后你不能再犯同樣的錯(cuò)誤，如果你要做一個(gè)有用的人，首先得先做一個(gè)誠(chéng)信的人�。 闭f(shuō)完之后媽媽摸了摸我的頭，用信任的眼光看著我。
從那以后，如果不經(jīng)得別人同意，我再也沒(méi)有拿過(guò)別人的東西。
我覺(jué)得誠(chéng)信是一種品德，每一個(gè)人都能擁有它，擁有了它就擁有了快樂(lè)，然后才能慢慢地把自己變做有用的人。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇7
7點(diǎn)30分，早讀聲聲聲入耳，此時(shí)，班級(jí)中沒(méi)有老師;9：50分，眼保健操的音樂(lè)響起，同學(xué)們自覺(jué)地做著操，此時(shí)，班級(jí)中也沒(méi)有老師——誠(chéng)信教育，正在我班逐步開(kāi)展并已初見(jiàn)成效。
“誠(chéng)信”一詞在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，但這四個(gè)字做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。校園中，種種的不誠(chéng)信之舉隨處可見(jiàn)：一本本答案“默契”的作業(yè)本、一張張“高分”驚人的考試卷、一個(gè)個(gè)處心積慮編造的“理由”……更有甚者，把對(duì)老師的一句句承諾說(shuō)得感人至深，但是由于慣性，或者面對(duì)誘惑，在沖動(dòng)的'那一剎那，忘記了曾經(jīng)的許諾，忘記了曾經(jīng)的誓言，忘了“誠(chéng)信”這樸素的信念。
現(xiàn)在社會(huì)的誠(chéng)信意識(shí)在慢慢蘇醒，人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁也越來(lái)越強(qiáng)烈。大家都知道，西方有個(gè)“愚人節(jié)”，為什么會(huì)有“愚人節(jié)”?我認(rèn)為除了在那天制造不少啼笑皆非的生活佐料之外，也在提醒我們失去誠(chéng)信后交往的尷尬。誠(chéng)信是友誼的基礎(chǔ)，誠(chéng)信是力量的源泉，誠(chéng)信是成功的保證!失去誠(chéng)信的人才是真正的“愚人”!
其實(shí)，誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信就在身邊，就在心間。讓誠(chéng)信融入到我們的學(xué)習(xí)中，讓誠(chéng)信滲入到我們的生活中，希望能有更多的班級(jí)將“誠(chéng)信”作為立班之本，希望能有更多的同學(xué)將“誠(chéng)信”作為做人之本，讓誠(chéng)信教育在校園中不斷深入，蔚然成風(fēng)!
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇8
外面的風(fēng)嗚嗚地唱歌，雪花連綿不斷地落下，在外面窗臺(tái)上堆積了厚厚的一層，世界好像被重新刷成了白色。
我趴在窗口，想，瑋瑋今天不會(huì)來(lái)了。
那一年冬天，我邀請(qǐng)瑋瑋下午2點(diǎn)左右，到我家玩電子積木。
一片、兩片……鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，越來(lái)越大。我猜，瑋瑋一定不會(huì)來(lái)了！于是一個(gè)人搭起了電子積木，如癡如醉，忘乎自我。媽媽在忙著燒飯，轟隆隆的油煙機(jī)粗魯?shù)嘏鹬?tīng)不見(jiàn)外面的.聲音。
“啪——啪——”門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲，我們絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“啪……啪”敲門(mén)聲越來(lái)越響，我忽然聽(tīng)見(jiàn)什么，一個(gè)箭步打開(kāi)門(mén)，是瑋瑋，瑋瑋正站在門(mén)口。
在寒冷的風(fēng)中，瑋瑋的帽子上、衣服上掛滿了雪花。
他的臉紅紅的，雙手凍得發(fā)紫，身子蜷縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖，
“快進(jìn)來(lái)，瑋瑋！”我連忙請(qǐng)瑋瑋進(jìn)屋，倒了一杯熱氣騰騰的水，“這么冷的天，你可以不用來(lái)呀！”
“不，答應(yīng)過(guò)的事情一定要做到！”瑋瑋不停得搓著雙手，堅(jiān)定地說(shuō)。
媽媽聞聲趕來(lái)，邊瑋瑋擦掉身上的雪，邊說(shuō)：”真不好意思，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的敲門(mén)聲！”
瑋瑋仰起頭，通紅的臉蛋像一個(gè)大蘋(píng)果，他誠(chéng)懇地說(shuō)：“阿姨，沒(méi)事，我相信亮亮在家里等我，因?yàn)槲覀兗s好了！”
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我心里十分的自責(zé)。
是呀，俗話說(shuō)，與朋友交，言而有信。在寒冷的冬日，瑋瑋依然守信，冒雪來(lái)我家，令我深深感動(dòng)著。
我們一起，快樂(lè)的玩著積木，度過(guò)了快樂(lè)的下午。
漸漸地，雪小了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，這是給瑋瑋最好的禮物——誠(chéng)信之橋。
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