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      六年級(jí)奇思妙想作文

      時(shí)間:2024-08-08 07:27:34 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)六年級(jí)奇思妙想作文集錦6篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)奇思妙想作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)六年級(jí)奇思妙想作文集錦6篇

      六年級(jí)奇思妙想作文 篇1

       可可的爸爸發(fā)明了一支“時(shí)空穿梭筆”。

        暑假期間,小可帶著時(shí)空穿梭筆來(lái)到唐朝,進(jìn)了一家小酒館,看到一個(gè)醉醺醺的人正被怒氣沖天的店主攔住要酒錢。

        “你再不給錢,我可要報(bào)官了!”“慢!”店主一看,來(lái)人竟是一身著“怪異”的女子。

        “我把這個(gè)給你,把人放了!”她拿出一面鏡子,放在桌上。店主看到這面鏡子光潔平滑,比自家的銅鏡不知好上幾倍,隨即眼放金光,點(diǎn)頭如搗蒜般毫不猶豫地答應(yīng)了。

        “謝謝女俠。在下李白,敢問(wèn)女俠芳名?”“我叫馬小可,你就是大詩(shī)人李白?”“女俠認(rèn)得在下?詩(shī)人這個(gè)稱呼在下可擔(dān)當(dāng)不起!薄拔沂莵(lái)自25世紀(jì)的未來(lái)人,你在我們那里可出名了!”“25世紀(jì)是什么?”李白疑惑不解地問(wèn)!安徽f(shuō)了,反正你也聽(tīng)不懂!我給你一部時(shí)光手機(jī),有事打我電話!”“手機(jī)?”“就是現(xiàn)代人的`通訊工具。時(shí)間不早了,bye—bye !”“bye—bye?”正在李白疑惑只時(shí),小可一按時(shí)光穿梭筆,回到了現(xiàn)在。

       可可還在做作業(yè),手機(jī)響了起來(lái)。小可一看,來(lái)電顯示為李白,便把電話接起來(lái),里面?zhèn)鱽?lái)李白的聲音:“馬女俠,我又寫(xiě)了幾首詩(shī)。”“好啊,我?guī)湍隳萌コ霭,可以得稿費(fèi)!薄笆裁词歉遒M(fèi)?”“就是錢!晚上我把時(shí)空飛船開(kāi)到洞庭湖邊,只有你看得見(jiàn)。到時(shí)候你就可以來(lái)這兒了!”

        晚上,李白來(lái)到洞庭湖邊縱身一躍進(jìn)了飛船。

        到了現(xiàn)代,大家聽(tīng)說(shuō)大詩(shī)人李白來(lái)了(雖不知是真是假)都興奮得不得了。有一名導(dǎo)演,見(jiàn)李白是個(gè)大詩(shī)人,又仙風(fēng)道骨,竟邀請(qǐng)李白擔(dān)任他一部新劇的男主角!因?yàn)槔畎椎募尤,這部戲竟一炮而紅!

        現(xiàn)在,曾經(jīng)的大詩(shī)人,成了這時(shí)的大明星!

        

      六年級(jí)奇思妙想作文 篇2

        我想……

        我想當(dāng)一名位國(guó)王,統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家讓里面的人安居樂(lè)業(yè),國(guó)泰平安,讓里面的人沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有煙火。如果鄰國(guó)有戰(zhàn)爭(zhēng)、渾亂,我會(huì)毫不猶豫的把他們的百姓接到我們的王國(guó)里來(lái),給他們吃的、喝的、住的,我還會(huì)告訴我的子民們要經(jīng)常幫助人。等鄰國(guó)的的仗打完了我再把他們送回去。如果我的國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)怎么辦?算了,當(dāng)一名國(guó)王只是一個(gè)空想!

        那我就想當(dāng)超人吧!超人可以拯救世界,當(dāng)我成超人時(shí),我就開(kāi)始環(huán)游世界看看有沒(méi)有不平之事,再去幫助他們,我就成了英雄,可以起到威懾作用,讓那此犯罪團(tuán)伙不敢做壞事。如果犯罪團(tuán)伙知道我是誰(shuí),可能綁架我的同學(xué)或親人來(lái)威脅我,不讓我多管閑事,怎么辦?我想還是別當(dāng)超人為好……

        那我想當(dāng)一個(gè)公司的.董事長(zhǎng)吧!這樣有錢還有地位。還會(huì)受到各方面的人的尊重,這樣還不會(huì)發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),還不會(huì)傷害到家人。哪個(gè)地方發(fā)生災(zāi)難,我可以向他們捐款?墒侨绻业墓酒飘a(chǎn)了怎么辦?家人還受到牽連。

        算了,我還是好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了再計(jì)劃長(zhǎng)大的事,現(xiàn)在只要把老師教的學(xué)會(huì),長(zhǎng)大就不愁做什么了……

      六年級(jí)奇思妙想作文 篇3

        咕咕咕……肚子餓了?好吧,那就跟我去那家未來(lái)餐廳。那里的東西都超級(jí)美味,超級(jí)健康。不信啊?不信就去那里嘗嘗看。那里的服務(wù)也是一流的。

        喂!這里點(diǎn)菜不用往點(diǎn)菜廳跑了,你沒(méi)看到桌子上有一臺(tái)電腦嗎?它的內(nèi)部芯片里儲(chǔ)存了一本菜譜,客人們用它來(lái)點(diǎn)菜。悠哉悠哉地坐在舒適的椅子上點(diǎn)菜。多方便!不像有另外的餐廳,還要去點(diǎn)菜廳點(diǎn)菜,搞得點(diǎn)菜廳人聲鼎沸。

        你想知道這鮮美的菜是誰(shuí)燒的嗎?嘿,當(dāng)然是高科技產(chǎn)品——快速做飯機(jī)了。它的芯片里有幾百種菜肴的烹飪方法,因此它也能烹飪幾百種菜肴。而且因?yàn)椴俗V里有幾百道菜肴,它會(huì)根據(jù)客人輸入的菜譜,在備菜處選擇食材,根據(jù)程序設(shè)計(jì)讓客人想吃什么就能吃什么。

        哇!菜來(lái)了,好香!剛才那個(gè)端菜的.機(jī)器人是這個(gè)餐廳里常見(jiàn)的服務(wù)員機(jī)器人,它能快速把做飯機(jī)做好的飯菜送到我們的面前。你看到那兩個(gè)輪子了嗎?它最快能達(dá)到汽車速度,驚人吧!

        吃飽了嗎?好的,我們我們?nèi)ソY(jié)賬。你知道這機(jī)器是什么嗎?這是自動(dòng)收銀機(jī),它能自動(dòng)收錢,驗(yàn)鈔。如果要找你錢,它還會(huì)自動(dòng)還你。如果有人沒(méi)付錢就想走,它會(huì)把他拽住。

        這家餐廳功能不錯(cuò)吧!

      六年級(jí)奇思妙想作文 篇4

        科學(xué)世界豐富多姿,多少發(fā)明橫空出世,方便著人類社會(huì)的生活、工作。因此我們可以利用廢舊物品制作一些與眾不同的小發(fā)明。

        指南針是中國(guó)古代四大發(fā)明之一,讓我們一起來(lái)“變廢為寶”,制作出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的簡(jiǎn)易指南針吧!

        當(dāng)我們看到一堆五花八門(mén)的廢品擺在眼前時(shí),一定會(huì)毫不留情地一起清理掉,然而制作指南針的材料就少不了那些不起眼的廢品。

        制作簡(jiǎn)易指南針需要用到:回形針、廢品蓋、鉗子、強(qiáng)力磁鐵、膠水、剪刀、記號(hào)筆、指南針。

        第一步:把一個(gè)普通的文具,回形針拉直,截?cái)嗟竭m當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度。第二步:將拉直的回形針?lè)旁诖盆F的一個(gè)極上,沿同一方向摩擦20次以上,要注意安全,別讓針尖扎著手。檢查磁針是否做好的一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法是把它放在另外一個(gè)成品的指南針旁邊,檢查指南針是否因?yàn)榇裴樀目拷D(zhuǎn)。第三步:用記號(hào)筆在磁化的指針一端涂黑,在飲料瓶蓋側(cè)面打2個(gè)對(duì)穿的.小孔,將磁化指針插入孔瓶。第四步:用膠水把指針粘緊在瓶蓋上,一個(gè)簡(jiǎn)易的浮水指南針就做好了。

        使用時(shí),只需要把它放在靜止的水面上,受到地球磁極的吸引,指南針就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),直至為你指出正確的方向。

        別看這個(gè)簡(jiǎn)易指南針外表簡(jiǎn)陋,方法簡(jiǎn)單,它可是你在戶外求生的一個(gè)重要依靠呢!

        我們遨游在科學(xué)世界里,探索未知的奧秘,讓我們一起來(lái)開(kāi)動(dòng)奇思妙想的腦筋,做一些能夠方便生活的小科技,開(kāi)發(fā)大腦,做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、會(huì)奇思妙想的聰明孩子吧!

      六年級(jí)奇思妙想作文 篇5

        每個(gè)人都有各自的奇思妙想,當(dāng)然我也不例外。

        噓,我要告訴大家一個(gè)秘密。最近幾天,我研究出了一支多功能魔笛。它有著五彩繽紛的靚麗外表,身體是一根竹棒,頂著一個(gè)小西紅柿樣的頭,頭上梳著羽毛辮,風(fēng)一吹就會(huì)顫悠悠地抖起來(lái)。怎么樣,漂亮可愛(ài)吧。

        哦,對(duì)了,我還沒(méi)有介紹它的特異功能呢!大家一定等急了吧。請(qǐng)大家聽(tīng)我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下,頭上的羽毛就會(huì)豎起來(lái),藏在西紅柿頭里的微型電腦就會(huì)馬上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游,它就會(huì)通過(guò)微型電腦替我聯(lián)系旅行社,旅行社的工作人員就會(huì)上門(mén)和我聯(lián)系具體的事項(xiàng)。如果我想看電視,它就會(huì)搖控電視機(jī),為我調(diào)好喜歡的節(jié)目。很厲害吧!不過(guò)好戲還在后頭呢,我發(fā)明的這支魔笛還能提早感知到周圍的危險(xiǎn),會(huì)及時(shí)報(bào)知主人危險(xiǎn)信號(hào),并且還能把感知的危險(xiǎn)信號(hào)傳給相關(guān)部門(mén),為我們撤離危險(xiǎn)地帶爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。那樣像汶川、玉樹(shù)的大地震、舟曲的`泥石流就不會(huì)造成那樣大的傷亡了。

        還有啊,當(dāng)我使勁吹起“快樂(lè)123”的樂(lè)曲,頭上的羽毛立刻會(huì)分成兩邊,就像鳥(niǎo)的翅膀一樣扇動(dòng)起來(lái),最后把我整個(gè)人帶上藍(lán)藍(lán)的天空,我可以指揮著它帶我到世界各地。

        有了這樣的魔笛,我們的生活將會(huì)永遠(yuǎn)那么美好,充滿著歡歌笑語(yǔ)。有了它,你就不會(huì)害怕寂寞,你的身邊隨時(shí)都會(huì)有朋友和你一起玩耍,我們?cè)僖膊粫?huì)成為孤獨(dú)的小孩。

        不要說(shuō)我的怪思想太多,這是我的奇思妙想。這些美好的想法讓我的生活充滿著樂(lè)趣和希望。

      六年級(jí)奇思妙想作文 篇6

        未來(lái)的汽車會(huì)是什么樣呢?在我的心里,未來(lái)的汽車會(huì)是這樣的——

        未來(lái)的汽車是用太陽(yáng)能發(fā)出能量,并且有儲(chǔ)備功能,可以儲(chǔ)備許許多多的太陽(yáng)的光熱,使你行車暢通無(wú)阻。

        未來(lái)的汽車會(huì)像普通汽車一樣在公路上行駛,也能伸出“腿”爬山,還能在空中飛,水中行,水下潛,甚至能吸附在墻壁上,還會(huì)蹦呢!在未來(lái),家家戶戶都有這種“七用車”,甚至還有好幾輛呢!

        在未來(lái),大人們上班從來(lái)不會(huì)遲到,因?yàn)橹灰匆幌萝嚿系摹帮w”字,并說(shuō)出目標(biāo),車子就會(huì)伸出兩只兩米長(zhǎng)的翅膀,以每小時(shí)700km的速度在空中自由飛行,不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地。有些人會(huì)認(rèn)為,會(huì)不會(huì)撞到其它的車?我會(huì)肯定地告訴你:不會(huì),因?yàn)檫@種車有自動(dòng)避開(kāi)危險(xiǎn)的功能,還可以自動(dòng)駕駛,所以,車?yán)锏娜硕伎梢愿哒頍o(wú)憂了。到了目的地,“七用車”就會(huì)自動(dòng)用它的四個(gè)吸盤(pán)死死地吸在墻壁上,人可以任意地走上走下,毫無(wú)危險(xiǎn)可言。對(duì)了,忘了告訴大家,

        “七用車”的四壁都是用軟化玻璃做的.,可以自動(dòng)升降,所以,人根本不會(huì)撞到墻壁。

        未來(lái)的汽車不僅會(huì)飛,而且還有一個(gè)特殊的功能:潛水。

        在未來(lái),人們?cè)跍\海水底建造了許多城市,如果你想去玩,就可以坐上七用車,潛下海底,讓你盡情地在海底樂(lè)園任意地玩耍。

        這就是未來(lái)的汽車,我們?nèi)祟惖暮脦褪。讓我們一起朝著這個(gè)目標(biāo)努力吧!

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