【必備】三年級(jí)的作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
今年寒假，我在父母的推薦下，買(mǎi)了日本著名作家——島田洋七的《佐賀的超級(jí)阿嬤》。一回到家，我就如饑似渴的讀了起來(lái)，才看了一個(gè)開(kāi)頭，我就被“超級(jí)阿嬤”樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度給吸引了�，F(xiàn)在我就把這本書(shū)的內(nèi)容向你們介紹一下吧！
廣島原子彈爆炸后，昭廣的父親只身回到廣島，卻因受核輻射而死去 。因無(wú)力撫養(yǎng)幼小的孩子，母親將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦，但樂(lè)觀的外婆總是有辦法讓日子過(guò)下去。外婆在屋后清澈見(jiàn)底的小河中間插了一塊木板，用來(lái)攔截從上游被水沖下來(lái)的食品；走路的時(shí)候在身后綁上一塊吸鐵石，用來(lái)吸路上的廢鐵賣(mài)錢(qián)，阿嬤說(shuō)：“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的.東西�！�
每當(dāng)昭廣說(shuō)：“我們太窮，買(mǎi)不起好吃的。”阿嬤就會(huì)說(shuō)： “窮分為兩種，一種是窮的開(kāi)朗，另一種是窮的消沉，而我們是第一種。”在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，昭廣想要學(xué)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，可因?yàn)槭裁炊家X(qián)，阿嬤推薦他練習(xí)跑步，從此以后昭廣每天早上都早早的起來(lái)跑步，后來(lái)他當(dāng)上棒球隊(duì)隊(duì)員，非常感謝阿嬤在小時(shí)候幫他打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀了這本書(shū)我非常感動(dòng)，雖然阿嬤很窮，但是她活得很快樂(lè)。鄰里之間互幫互助，互相團(tuán)結(jié)，過(guò)著幸福的日子。
三年級(jí)的作文 篇2
我爺爺是一位盲人，今年64歲了，聽(tīng)奶奶說(shuō)他已經(jīng)過(guò)了30多年的黑暗生活了。別看我的爺爺什么也看不見(jiàn)，但對(duì)家里樓上、樓下以及院子里的每個(gè)角落了如指掌。記得那是我上小學(xué)一年級(jí)那年，我家買(mǎi)了新房子，搬家的時(shí)候雜物很多，足足拉了四卡車(chē)。住進(jìn)新家的時(shí)候東西都是爺爺親自放的.，該放樓上的放樓上，該放樓下的放樓下，該放院子里的放院子里。大到一個(gè)柜子，小到一個(gè)鋼釘，都是由他親自放，爸爸、媽媽和奶奶也只是給他當(dāng)個(gè)助手。過(guò)后只要誰(shuí)需要什么東西，爺爺?shù)侥莾壕湍苣玫�，就算正常人的記憶力也沒(méi)有那么好。
家里的雜活兒多數(shù)都由他來(lái)做。入冬以來(lái)的早上，他每天下樓用一個(gè)盒子裝著柴草、木塊、煤塊，把盒子拿到樓上，將爐灰清除掉，把柴草放到最底層，木塊放在中間，煤放在最上層。把爐蓋蓋上，把水壺放上，點(diǎn)著火，水燒熱了，暖氣也就熱了。爺爺開(kāi)始擦地板，正常人一會(huì)就擦完，可他卻不知道需要多久才能擦完，因?yàn)闋敔斉侣湎码s物，不知要來(lái)回擦了多少遍才能擦完。他還經(jīng)常劈柴打水，想像一下讓我們閉著眼走路都是件困難的事，何況爺爺做這么多的事，該有多傷腦筋。我愛(ài)我的爺爺。我祝愿他老人家健康長(zhǎng)壽！
三年級(jí)的作文 篇3
熱鬧的數(shù)字王國(guó)里正在選舉宰相呢！數(shù)字一和數(shù)字九的歡呼聲最高，雙方在各自的粉絲團(tuán)隊(duì)的擁護(hù)下登入了金碧輝煌的殿堂。他們倆互不相讓?zhuān)ち覡?zhēng)論，各自表現(xiàn)這自己的功夫。
微風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著，樹(shù)葉在微風(fēng)中翩翩起舞，一個(gè)個(gè)紅彤彤的`燈籠在爭(zhēng)論中閃閃發(fā)亮。數(shù)字1和數(shù)字9在輝煌的殿堂中激烈的爭(zhēng)吵著。數(shù)字1得意洋洋的用手指著數(shù)字9說(shuō)：“瞧瞧你那胖乎乎的身子，跑起步來(lái)慢吞吞的，肯定不能當(dāng)宰相！”數(shù)字9連忙回答道：“你還好意思說(shuō)我？看看你那像木根一樣的身體，微風(fēng)輕輕一吹，你就被吹到九霄云外了！”頓時(shí)，窗外的風(fēng)從以前的溫暖變得冰涼了許多，樹(shù)葉也在沙沙作響，燈籠被冰涼的風(fēng)吹得搖搖晃晃。數(shù)字九突然從椅子上站了起來(lái)，兩手一拍，大聲的說(shuō)：“你有什么了不起的？我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力比你的好多了！如果被選上宰相的話，那是要出國(guó)留學(xué)的，如果選上你，會(huì)在國(guó)外丟臉出丑的！”數(shù)字1不緊不慢的說(shuō)：“雖然你的英語(yǔ)口語(yǔ)能力比我強(qiáng)，但不代表你的其他功夫比我強(qiáng)。不信我們來(lái)比一比做科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧！”說(shuō)完，數(shù)字1和數(shù)字9開(kāi)始了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的比賽。風(fēng)變得更大了些，以前翩翩起舞的樹(shù)葉像黃色的蝴蝶一樣紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，紅彤彤的燈籠滅了，一朵朵黑色的烏云慢悠悠的飄了過(guò)來(lái)。數(shù)字1和數(shù)字9在大殿的中心位置你推我擠，數(shù)字1扯著嗓子說(shuō)：“我比你高，你比我矮！”數(shù)字9清了清嗓子說(shuō)：“我倒過(guò)來(lái)是6，66大順！”他說(shuō)完這句話，窗外電閃雷鳴，風(fēng)刮得更加放肆，大樹(shù)被吹得東倒西歪，小樹(shù)被吹得連根拔起。
到了最后，數(shù)字1數(shù)字9慚愧的說(shuō)：“老朋友，咱們別再爭(zhēng)吵了吧，不就是個(gè)宰相之位嗎，何必吵的這么激烈”聽(tīng)了數(shù)字1的話，數(shù)字9露出了幸福的微笑，一切恢復(fù)了平靜。
三年級(jí)的作文 篇4
夜已經(jīng)很深了，我躺在床上，腦海里還不斷回放著剛剛看到的關(guān)于五十年后的地球的科幻片，我想，如果我能到五十年后的地球生活，那該多好啊！
“主人，起床了，起床了�！倍叢粩囗懫鸫呶移鸫驳穆曇�，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，“咦，怎么有個(gè)機(jī)器人？”機(jī)器人一臉迷惑地看著我，說(shuō)：“主人，你怎么了？我是你的超級(jí)管家可莉啊！”我四處張望，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一張很奇特的床上，我問(wèn)可莉：“現(xiàn)在是多少年��？”可莉驚奇地說(shuō)：“現(xiàn)在是20xx年呀！主人，你忘了？”20xx年？哇，太好了，我居然來(lái)到了五十年后的地球，可以好好地玩了！我得趕緊刷牙洗臉，好出去玩。于是，我興奮地走進(jìn)廁所，柯莉也跟著我進(jìn)來(lái)，很熟練地幫我刷牙洗臉。洗漱完畢，該吃早餐了。我坐在餐桌上，心里盤(pán)算著可莉會(huì)給我準(zhǔn)備什么美味的早餐，誰(shuí)知，可莉居然端著一小塊餅干上來(lái)了。我一看頓時(shí)傻眼了。我問(wèn)可莉：“早餐怎么只吃這一點(diǎn)？”可莉解釋道：“主人，這可是高營(yíng)養(yǎng)的壓縮餅干，吃了它，可以滿(mǎn)足你一天的能量，保證讓你精力充沛�！薄蔽乙豢诔粤讼氯�，真是美味。吃飽了，我興高采烈地跑出去玩。出到外面，我才發(fā)現(xiàn)我住的居然是一棵大榕樹(shù)！我還在發(fā)愣時(shí)，一艘飛船主動(dòng)走到我的面前，問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)您要去哪？”我脫口而出：“叔叔家。”飛船尾部立刻點(diǎn)起了火，往太空飛去。
半個(gè)小時(shí)，我到了一個(gè)很大的星球。我換好了太空服，下了飛船。叔叔老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了我，急忙過(guò)來(lái)迎接我。我問(wèn)叔叔這是什么地方，叔叔說(shuō)是木星，還告訴我木星出了一種新生物，叫地石，問(wèn)我想不想去看看。對(duì)于什么東西都好奇的我當(dāng)然要去一飽眼福了。叔叔立刻把我?guī)У降厥臈⒌�，我看到一堆很像石頭的東西在滾動(dòng)，它們長(zhǎng)得毛茸茸的，圓不溜秋的，可愛(ài)極了！回到家，我走進(jìn)臥室，想把今天神奇地經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，正在四處找日記本和鋼筆，它們居然主動(dòng)跑到我面前來(lái)。我拿起鋼筆和日記本的說(shuō)明書(shū)看了起來(lái)。原來(lái)鋼筆叫萬(wàn)能鋼筆，它能自動(dòng)接收人的腦電波，把你心中所想的事流暢地寫(xiě)下來(lái)；而日記本叫密碼日記本，只有主人的指紋才能打開(kāi)。太好了，有了萬(wàn)能鋼筆，我就不用擔(dān)心寫(xiě)太多字而把手疼�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙币宦暵暼绱呙频�.鬧鐘聲響起�！霸撍赖聂[鐘，我剛睡下啊，怎么那么快就響了啊�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。我睜開(kāi)眼睛，咦，怎么我睡得床還是20xx年的床？哦，原來(lái)我剛剛做了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)，真希望夢(mèng)是真的。不過(guò)我相信，只要全世界的人共同努力，就一定會(huì)成功。
三年級(jí)的作文 篇5
在風(fēng)和日麗的一天里，我們來(lái)到了橫店影視城，里面不僅風(fēng)景美麗，而且表演十分精彩。其中我最喜歡《火山爆發(fā)》和《笑破天門(mén)陣》這兩場(chǎng)表演。
首先，我們看的是氣勢(shì)磅礴的《火山爆發(fā)》。我們找到座位坐下，表演便開(kāi)始了。天上龍飛鳳舞，一朵朵白云悠閑地在天空中飄著，兩邊柳綠花紅，就連海底的小魚(yú)小蝦們也舞的舞，唱的唱，一切都那么的美好。突然，一片水花出來(lái)，幾棵由人搭成的大樹(shù)撲入我們的眼簾，伐木工們拿著電鋸將大樹(shù)一棵一棵地鋸倒在地。這樣的日子一天一天地過(guò)去，終于恐怖的一天到來(lái)了，天神憤怒了，水龍和火龍也憤怒了，水火交加，鬧得人間民不聊生，所有人陷入了水生火熱之中。
火山看到人們大肆破壞環(huán)境，十分生氣，于是，火山爆發(fā)了，巖漿從火山上噴發(fā)出來(lái)，巨大的.溫度使我們不由得冒出了許多汗，過(guò)了很久，表演場(chǎng)地一片漆黑，就在那時(shí)，五六米的火焰噴出來(lái)，表演結(jié)束了。
第二天，我們又去看了《笑破天門(mén)陣》，楊宗保、穆桂英和楊延昭等人去破陣，五毒中的蜈蚣去打麻將了，所以過(guò)了一會(huì)兒才來(lái)。其中的一句臺(tái)詞我記憶十分深刻“我又不是百度，干嘛老問(wèn)我�！睏钭诒：蜅钛诱阎辛硕荆瑑扇碎_(kāi)始跳舞，最后，天門(mén)陣被笑破了。
《火山爆發(fā)》讓我知道要愛(ài)護(hù)大自然，《笑破天門(mén)陣》讓我知道了語(yǔ)言的魅力。
三年級(jí)的作文 篇6
激動(dòng)人心的秋游到了!今天，天公作美，本是陰雨綿綿的天氣，變得睛空萬(wàn)里。
這次秋游的目的地是良渚博物院和美麗洲公園。
到了博物院，一下車(chē)，就看到一塊刻著“良渚博物院”的巨石。這個(gè)博物院外觀以“一把玉錐散落地面”為設(shè)計(jì)理念，采用不完全平行的四個(gè)長(zhǎng)條形設(shè)計(jì)建造而成，“天圓地方”恰似一個(gè)“收藏珍寶的盒子”。
我們進(jìn)到博物院中，神秘的氣氛瞬間將我們包圍。這里有許多玉器，不少是考古學(xué)家從那些王公貴族的'墓中挖掘出來(lái)的。我們慢慢地往前走，一邊欣賞著玉器，一邊贊嘆著玉器保存得那么完美。那些精美的玉器，一個(gè)個(gè)似乎在驕傲地向我們顯示著它們的主人的尊貴。那些玉器上的一道道痕跡讓我感受到了這玉器的年代悠久。
走著走著，來(lái)到了美麗洲公園，這里綠樹(shù)成蔭，悠悠的小河環(huán)繞，青青的草坪裝點(diǎn)著美麗的公園，與博物館相映成趣。
我們找到一大塊草坪，坐下來(lái)休息、吃飯。
之后，我們組隊(duì)一起去博物館繼續(xù)參觀。我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略了良渚文化的博大精深。
秋游結(jié)束了，一路上我仍在回味著良渚博物館的那些奇特的文物。
三年級(jí)的作文 篇7
她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)，潔白的圓臉，還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默趣極的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她就是我的聲樂(lè)老師——譚春芳老師。她平易近人，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，上課很認(rèn)真，很幽默風(fēng)趣。
她對(duì)每個(gè)同學(xué)都很有負(fù)責(zé)心，如果我們有什么地方唱得不好，她也會(huì)心平氣和地提醒我們，還給我們做示范。是一個(gè)深受好評(píng)的聲樂(lè)老師。記得有一次，我去上聲樂(lè)課。在練一首歌的時(shí)候，有一個(gè)音我總是唱不準(zhǔn)。而老師也并不急躁，慢慢的教我唱準(zhǔn)每個(gè)音節(jié)。還時(shí)常鼓勵(lì)我，就是那樣的鼓勵(lì)使我?jiàn)^發(fā)向上。
有一次要公開(kāi)表演，老師對(duì)我就要更加嚴(yán)格。到表演那天，馬上就我要上場(chǎng)了。我心里緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵(lì)我：“加油��！別緊張！”這句話給了我極大的'鼓勵(lì)，我一上場(chǎng)，就進(jìn)入了狀態(tài)。下臺(tái)后，老師對(duì)我說(shuō)：“這次表演可真棒，下次繼續(xù)努力！”聽(tīng)到這句話，我開(kāi)心的笑起來(lái)，老師也開(kāi)心的微笑！
我最敬佩的人——譚老師，是她教會(huì)我人生的一種品質(zhì)，那就是——責(zé)任心。
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