【實用】二年級作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　一個星期天的上午，天氣還可以，就是有點熱。爸爸、我和奶奶一起去花鳥魚蟲市場買魚。

　　那個市場很大，里面有各種各樣漂亮可愛的.小魚。首先我們挑了一個漂亮的小魚缸，還買了一個魚網(wǎng)；然后我們?nèi)ベI了五條懶人魚，有兩條是我挑的，順便買了一點兒魚食；在離開的時候，我們又買了一袋五顏六色的小魚。

　　我們提著這些可愛的魚，高高興興地回家了。

二年級作文 篇2

　　教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點兒也不像個老頭子，是個充滿活力的中年人。

　　他身材魁梧，長著烏黑的.頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著我們。上課時，他穿著一條黑色的游泳長褲，在水里游起來像一條大黑鯊，姿勢非常優(yōu)美，像在舞臺上跳舞一般。他對我們可兇啦！他我們做換氣，我們卻一動不動地抓著池邊，像一只只小絲螺似的。教練見狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過一浪，水打濕了我們的頭發(fā)，進了我們的眼睛。面對這樣的“浪”，再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進了水里。

　　再說說我自己吧。有一次，教練讓我們進行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺沒力氣，好累�。∥曳畔赂“�，想休息一會兒，可剛等我伸展開酸疼的手臂，教練嚴厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說：“三百米”。他馬上發(fā)火了，眉頭擰成一個“川”字形 ，把一塊浮板朝我扔來，叫道：“沒游到快游��！”我一邊嘟囔著：“休息會兒也不行嘛！”一邊又繼續(xù)游著。就在不遠處，不個同學(xué)不愿意潛水，教練索性把他抱上來，然后扔下去，教練還不罷休，把他在水里摁來摁去做呼吸，直到他會換氣為止。

　　“嚴師出高徒”，教練的嚴厲使我們個個游得像小青蛙，在水里歡快地游來游去哩！

二年級作文 篇3

　　秋天是迷人的，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在在，學(xué)校趁著這個美好的時光組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>

　　活動開始前，老師帶著我們來到一座古香古色的竹樓，在這里，老師給我們講解了24節(jié)氣的由來，我不禁感嘆：我們的古人真有智慧呀！

　　接下來，我們走在摘橘子的路上，路旁的松樹像一位位士兵。這時一個大柚子擋在了我們的前面，我的同學(xué)王茂權(quán)一腳踢開了柚子，柚子滾的遠遠的，他可真是個大力士！我們又拿著一把剪刀，跑向桔園，有的同學(xué)卷起袖子直接把橘子拽了下來，有的同學(xué)爬上樹去摘，還有的同學(xué)踮起腳尖小心翼翼地撿橘子，這時我看到了一個又大又黃的`桔子，我飛快的奔向那個大橘子，生怕別人把他搶走。

　　接下來是打糍粑，幾個孩子的爸爸拿著木棒打起糍粑來，他們一邊喊口號，一邊用力的搗鼓著石臼里的糯米，我們也在為爸爸們加油，糯米打好了，爸爸扛著糯米放在桌子上，老師給我們發(fā)糯米團，我拿起一個糯米團，沒想到糯米團很燙手，燙的我哇哇直叫，我把糯米團左拋右拋向表演雜技一樣，待它變得溫?zé)岷�，我將它做成圓圓的糍粑。

　　活動結(jié)束了，我們玩的很開心，真希望下一次秋游早點到來！

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