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實用的四年級有趣的作文（通用35篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級有趣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文 篇1
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，方老師像以往那樣，大步走進教室，只是，今天老師在手里拿了一個綠色的罐子。我心想：那罐子里裝的是什么呢？正想著，老師把答案揭曉了，原來呀，這個罐子里裝的是南岳產(chǎn)的綠茶。老師問我們：“茶還有哪些品種？”一位同學(xué)站起來說：“有鐵觀音、紅茶、普洱茶等等。”“好，現(xiàn)在我給你們發(fā)一些茶葉，你們看一看，是什么樣的形狀�！狈嚼蠋熣f道。話音未落，已開始發(fā)茶葉，三、四位同學(xué)一撮茶葉，那茶葉十分細(xì)小，彎彎曲曲的'，好似夜晚那一輪淺淺的月芽，像是散發(fā)著幽幽的瑩光，它深綠的顏色讓人覺得好像輕輕一碰，那顏色都會掉落一般。一堂有趣的作文課
茶葉看似堅硬，其實極其干脆，用手捏一捏，立刻成為一小堆碎片。
把它放在鼻子下一嗅，一股股清香迎面撲來。正在我陶醉之中時，老師忽然“大吼”一聲：“我們現(xiàn)在來泡一杯茶吧！”這一聲音可把正在陶醉中的我嚇得夠嗆！一堂有趣的作文課
開始泡茶了，只見老師拿起茶罐，往杯子里倒了少許茶葉，再拿起一瓶剛燒好的開水，倒了進去。這一倒水，茶葉就像一個個頑皮的小孩，上躥下跳起來，不一會，透明的水變成了淡綠色，茶葉也漸漸舒展開來，變大，隨著茶葉的擴張，水的顏色也逐漸變深，最后，一杯茶就泡好了。一堂有趣的作文課
這一堂作文可真有趣呀！一堂有趣的作文課。
四年級有趣的作文 篇2
下午第二節(jié)課是文體活動課，老師拿出一張小黑板，小黑板上畫了一頭大象。接著問同學(xué)們：你們知道這節(jié)課我們要做什么嗎？聰明的王鵬舉起了手，老師問他。他說：“你是怎么知道的？”王鵬說：“我看你畫的大象不是沒有鼻子嗎？”“對！這節(jié)課我們就來給大象添鼻子。”
教室里頓時沸騰起來。紛紛舉手，都想上臺試試。老師又說，上臺來的人必須把眼睛蒙上。有的同學(xué)這一下瞪大了眼，不敢上臺了。只有我還是把手舉得老高，生怕老師叫不到我。果然老師叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了臺，不加累索地用粉筆往黑板上一畫。頓時，教室里一片笑聲。我自言自語，怎么了？難道我畫錯了嗎？我連忙揭開蒙布。“哇！原來我把大象那長長的'鼻子畫到大象的頭頂上去了，哪有鼻子長在頭頂上的呢？”許多同學(xué)都想上來嘗試，老師也讓她們來了。沒有一個同學(xué)畫對。這節(jié)課在緊張而有趣的進行�！爱�(dāng)……”下課鈴響了，我們還意猶未盡。要怎樣才能準(zhǔn)確地將大象鼻子添上呢？我們陷入了沉思。
四年級有趣的作文 篇3
暑假期間，我參觀了一個工廠，它叫祖名透明工廠。為什么說它是“透明工廠”呢？那是因為工作場地的周圍都是用玻璃建成的，可以看到里面的工作人員是怎樣做出豆制品來。
一進工廠，一股濃濃的豆腐干味涌進了我的鼻子。公司請出了非常專業(yè)的'講解人員，向我們介紹了各個生產(chǎn)場景，豆制品的生產(chǎn)工藝和流程。我們看到了豆腐干是怎么做出來的，原來那股濃濃的味道是從這兒發(fā)出來的呀！講解人員還告訴我們，工廠里所有的黃豆都是檢查過的，壞掉的豆子是不能做成豆制品的。如果有工作人員發(fā)燒、感冒了，就必須回家休息，要不然豆子也被“傳染”了。
別以為只是參觀一下，我們還能自己做豆腐呢！當(dāng)然還可以品嘗自己做的“美味”。大家參觀完后，迫不及待地趕往做豆腐的場地。老師端來一大盆黃豆，又拿來一個小杯子和一個小勺子。她先拿起小杯子，舀了滿滿一杯黃豆，“把一杯黃豆放進石磨的小孔里，”她說著將黃豆倒了進去，“再轉(zhuǎn)動石磨，記著要逆時針轉(zhuǎn)，往左，懂了嗎？”大家都點點頭。老師又說道：“勺子先放著，一會兒會用到的。”大家開始用心地磨起來。
過了一會兒，勺子果然派上了用場——豆?jié){磨得不夠細(xì)，都是白花花的泡泡，導(dǎo)致了“交通堵塞”！老師用勺子將“擁擠的車輛”都勺進了盆里。
豆?jié){馬上就磨好了，老師把豆?jié){過濾，然后煮熟。哇！香氣撲鼻！老師又拿出一碗白色的東西，我喊道：“哇！還能放白糖啊！”老師連忙擺擺手說道：“那不是白糖，它叫‘內(nèi)脂’。把內(nèi)脂放一勺到豆?jié){里，蓋上蓋子放個2分鐘，豆腐就成形啦！”
我來試試看！做好的豆腐肯定很好吃吧！我按照老師說的去做，豆腐終于做好啦！我打開蓋子聞了聞：“啊，新鮮的豆腐真香��！”
如果你也覺得有趣，而且還想吃上新鮮豆腐的話，有空可以去玩玩哦！
四年級有趣的作文 篇4
今天放學(xué)回家，我扔掉沉重的書包，一屁股坐到沙發(fā)上。面對著堆積如山的作業(yè)，心想，要是哪一天能和爸爸媽媽交換角色，有個對換節(jié)該多好啊！想著想著，我竟做起了“白日夢”，夢到的內(nèi)容竟也是這個有趣的對換節(jié)。
我早上醒來，整理好床鋪。到屋外的電子日歷上一看，竟是2300年8月8日�！敖裉焓菍Q節(jié)”！我高興地手舞足蹈，媽媽看到我這幅表情，快被氣暈了。我說：“今天是對換節(jié)，你們快去上學(xué)�！卑职謰寢岓@訝的'大眼瞪小眼，只好背起書包去上學(xué)。而我卻拎著爸爸的皮包，美滋滋地徒步走向爸爸的公司。剛到公司連氣還沒喘一口，“叮叮�！�，急促的電話鈴響了起來。原來是一位小老板找我：“請問你們公司生產(chǎn)的時光機準(zhǔn)備穿梭時停到半空中下來了，這是怎么回事？”剛來就碰到一個棘手的問題，我到大街上去散心。馬路中央竟出現(xiàn)了前所未有的超級大塞車，在凝神一看，真讓人笑掉大牙，指揮交通的竟是三歲乳牙還沒長齊的小寶寶……
在這一天里，全世界的孩子和家長都同時學(xué)會體諒對方，希望我的心愿快快實現(xiàn)。
四年級有趣的作文 篇5
美食節(jié)？每當(dāng)你看到美這三個字一定垂涎三尺吧！并且會問：“有什么好吃的？”想知道嗎？那么就和我來看看吧！
哎！快看呀！四（3）班買賣場好熱鬧呀！
“買二送一，買一樣?xùn)|西送一杯可樂！”高曼婷同學(xué)踮著腳，扯長脖子，搖著手大聲吆喝著。我沖破重重“包圍”，來到攤前一看，哇！好豐富的美食呀：炸雞腿、魷魚串、涼粉、奶昔……香味撲鼻，色香味俱全。忽然一股誘人的香味把我牽到了一個賣炸雞腿的攤面上，“呼”我深深的吸了一口氣，“�。 闭嫦阊�！這香味使我將手伸進口袋把這個炸雞腿買了下來，剛到手我便狼吞虎咽的大口吃了起來。嗯！真是人間絕味呀！
現(xiàn)在我們把鏡頭轉(zhuǎn)到我們組的'店面上，這時，一位老師走了過來，每組的“搶客員”蜂擁而上，“搶”客人哩！這時，老師盯上了我們攤上的涼拌鳳爪，我心里暗暗自喜：哈！有客人啦！老師走到我們的攤前，東瞧瞧，西看看，推銷員覃娟倪急忙跑上前來，向老師介紹食品：“這是涼拌鳳爪，吃起來美味爽口，這是……”經(jīng)過覃娟倪的一番介紹，老師決定買涼拌鳳爪，哎呦這老師胃口可真大呀！一下就買了6個，銷售員高曼婷可高興了，趕忙從桌下扯了一個塑料袋，夾起6個鳳爪就往里裝，并遞給老師恭恭敬敬的說了一聲“謝謝光臨！”老師提著美味的鳳爪，滿意的走了�！罢媸翘袅�！”我們終于做成了開業(yè)以來的第一單生意，在后面的時間里，我們順利的將52個鳳爪全部買完。
會后，我們數(shù)了數(shù)錢，嗯——收入也不小哦！一共收入41元，除去成本，盈利8元，我們組一共8人，平均分了分，正好一人一元。
雖然這次個人收入不是很高，但卻讓我明白了一個道理：父母的錢來之不易，每元每分每角都是父母的一滴汗水，一片愛呀！
四年級有趣的作文 篇6
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！甭犃诉@句話，我也開始喜歡上了看書。雖然都是課外書，但也讓我學(xué)到了不少。
牛頓曾經(jīng)坐在蘋果樹下被蘋果砸到了頭。因此他證明了地球是又吸引力的�？墒桥ｎD叔叔為什么不把古代會輕功的人是否真的'有人會輕功的事也一起證明了呢？
或許是我看得小說太多了，出現(xiàn)幻象了。
昨天我拿著書去衛(wèi)生間，邊看邊走。忘記了沒開門，“砰！”的一聲，我撞到了門上。我疼得捂著頭上的包，但很快又沉醉在書中。
打開了門，我慢悠悠地走進去。正想關(guān)門，一個“不明物體”飛速地從門上跳到了熱水器上。我趕緊抬頭，卻只看見一條細(xì)細(xì)的尾巴。像是老鼠的尾巴，我驚嘆“這年頭，真是厲害。老鼠都會輕功！”說完，我又拿著書走出去繼續(xù)看。
回過神來又想，剛剛我去衛(wèi)生間干什么來著？我拍拍腦袋，但還是沒想出來。就沒管了。等我剛坐下，屁股都沒坐熱。就聽見沈芬芬的“河?xùn)|獅吼”“王芯！我讓你拿的東西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我這才想起來我是去拿東西的。趕緊放下書，拿著東西屁顛屁顛地跑了過去。
走到下面，她瞪了我一眼。我干笑了兩聲，放下東西迅速跑開，又去看書了
四年級有趣的作文 篇7
暑假我正閑著，沒事兒干。突然地上不知道從哪兒竄出一只貓，我嚇了一跳!哦，原來是哆啦A夢。
它焦急的說：“大雄出事了，我?guī)ピ虑蛏贤妫庥隽嗽虑蛉艘u擊，他被抓走了�！�
我一聽，立刻和他去了月球。在路上，我們遇到了月球人，他們召喚出神獸，我們的飛船承受不了隕石巨大的攻擊，墜毀了。哆啦A夢氣的拿出了絕技，他從口袋里拿出了一量足有十棵樹體積的.飛船前去救援。
可月球人還不甘示弱，但飛船威力無比。到了月球，我和哆啦A夢一下子被月球人抓住了。押運到監(jiān)獄，在那兒我們和大雄相遇了。
我想出了一個主意，先讓哆啦A夢拿出復(fù)制機，把鑰匙復(fù)制一下。然后，放了所有的地球人，但月球守衛(wèi)很多。月球國王就守在門口，干掉一波又來一波。
我讓哆啦A夢變出一艘小型飛機，把游客帶去地球，只剩一人時，他們(指月球守衛(wèi))又進來向我們交戰(zhàn)，突然人類大部隊來了，月球只好讓我們走了。
原來每個國家都會發(fā)生斗爭，但是總會有國家在背后支持你，迎來和平。
四年級有趣的作文 篇8
今天的作文課，只見講臺上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學(xué)們疑惑不解：這些東西到底是干嘛的？老師笑盈盈地告訴大家：“今天我們要來做一個實驗，名叫燒紙船�！苯處熇锿蝗环序v了起來，同學(xué)們一個個都很興奮，七嘴八舌地討論起來。我不禁想，紙船可是普通的紙做的，怎么能燒呢？
首先，老師的.小助手把三腳架支好，再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的白色紙船，往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上，準(zhǔn)備工作就完成了。
實驗開始了，老師手拿打火機，把酒精燈給點燃了，然后輕輕地放到三腳架上面，火苗貪婪地舔著紙船底部，我真擔(dān)心火苗會把紙船給燒成一堆灰燼。同學(xué)們的心都懸在了這張紙船上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船，生怕錯過任何一個細(xì)節(jié)。過了一會，水仍然是冷的。又過了一會，水面升起了幾絲水蒸氣，這時水變熱了，可紙船卻完好無損。這是為什么呢？原來是因為船燃燒需要一定的溫度，而船里的水能吸收熱量。所以達不到紙船燃燒的溫度，紙船就燒不起來了。水犧牲了自己，保護了紙船。
這個實驗真有趣。它讓我知道了科學(xué)在我們的生活中無處不在。
四年級有趣的作文 篇9
星期三下午，葉老師給我們上了一節(jié)課，題目叫做熟食和生食，而且在我們的抽屜里放了兩塊肉，一塊是生的肉，一塊是熟的肉，要我們拿出來，還要我們用手摸，聞，吃，我們一摸，熟的肉很油，生的肉沒有油；我們?nèi)ヂ劦臅r候，生的肉有一股腥味；我們?nèi)コ詴r，生的我們都不敢吃，熟的吃起來有點香，也很有嚼勁。
在后來的半節(jié)課里，老師給我們上了一堂怎樣爆玉米花的課，老師給我們了一張記錄表，讓我們把玉米變成玉米花的過程，仔仔細(xì)細(xì)的`寫下來，老師要我們點燃酒精燈，并且把酒精燈放在三角架的下方。把鐵碗放在三角架的上方，老師讓我們把抽屜里面的勺子上的草莓味油和玉米放進鐵碗里，我們仔細(xì)觀察玉米時。
突然，發(fā)現(xiàn)玉米有一道口子還有一點乳白色，過了兩三分鐘，我們?nèi)タ吹臅r候，聞起來有一股焦油味道了，而且也爆出來香撲撲的爆米花，還有幾顆從鐵碗里跳了出來，我們爆好了也就下課了，葉老師說：“你們每人都拿一點去吃吃�！庇械娜四昧艘淮蟀�，還有的人用兩只手去捧了一把，就跑到教室里。
我回到教室里心里想：今天的科學(xué)課真是太有趣了。
四年級有趣的作文 篇10
某一個星期六，我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一家寵物店，我請求媽媽讓我進去看一看，媽媽同意了。
我發(fā)現(xiàn)有一只小貓咪特別可愛，可我不小心把手中的蘇打水靠近它時，小貓咪居然伸出小爪子來搶，幸好我發(fā)現(xiàn)的早，趕緊把蘇打水收了回來。我在心里想：“難道貓咪也愛喝蘇打水嗎？”于是我再次試著把蘇打水往前一遞，小貓咪又準(zhǔn)備夠蘇打水，我又迅速的收了回來。后來，我又多次試著把蘇打水往貓咪眼前放，每當(dāng)小貓咪試圖搶的時候，我就迅速的再把蘇打水收回來。每當(dāng)我收回來時，我嘴里還大大咧咧的說笑著：“不要搶朕的蘇打水！”
正當(dāng)我逗貓咪逗得開心的時候，媽媽告訴我該回家了。在回家的路上，我和媽媽談?wù)摱盒∝堖涞?這件事，媽媽說“以后不準(zhǔn)這樣做，這樣做看起來很好玩，但是有潛在的危險！今天因為你這樣做了，所以回家我要給你一個大驚喜！”我問媽媽：“是什么大驚喜��？”媽媽答道：“回家之后你就知道了！”
回家了，我痛哭地喊道：“好痛啊！媽媽我知道錯了還不行嗎？��！你輕點......”
四年級有趣的作文 篇11
今天我們?nèi)テ叨歼M行實踐活動。
終于到了野炊課程了。我們找好位置開始準(zhǔn)備起來。
陳思嘉是我們這組的火夫。她不停地往火坑里放木柴，要把木柴推入火坑。第一個燒菜的是金奕琦，她把孜然牛肉倒入鍋中，不停地翻炒著，不一會兒就出爐了。金奕瑤炒的`是干鍋球菜，她拿一大盤球菜倒進去，我問：“這么多？”她一笑，說：“等下就少了！”果然，最后只剩下一小盤了。輪到黃佳琪了，她把打好的蛋倒進鍋中，左右翻炒，可原本金燦燦的雞蛋變成了黑蛋，原來鍋沒洗干凈呀！“快嘗嘗！”余依依端著豆芽炒香腸過來了，這真是色香味俱全��！
最慘的就是我了。輪到我時，我先把油倒入鍋中，再倒入土豆。翻炒到變黃了后，我便倒入事先準(zhǔn)備的清水，再蓋上鍋蓋，悶土豆一會兒。過了一會兒，我打開鍋蓋一瞧，�。〔坏昧肆�！水怎么烏黑了？這土豆不能吃了。我仔細(xì)一研究，原來是鍋子惹的禍呀！只可惜，我美味的土豆泡湯了！
通過這次失敗的教訓(xùn)，我明白了再炒菜前一定要把鍋洗干凈。
四年級有趣的作文 篇12
小狗的臉兩邊是黃色的，鼻子尖兒是白色的，耳朵是咖啡色的，白色的身體上帶著咖啡色的花，爪子是白色的，尾巴也是白色的。真是一只漂亮的小花狗!
小狗喝水的`時候，用粉紅色的舌頭舔著盤子里的水，舔得光光的。它上廁所的時候，先扒門，如果沒人給它開門，它就在門口上廁所。
小狗真有趣。它睡覺的時候，四肢伸得展展的，然后側(cè)著身睡。它有時候還向我表演咬尾巴。每當(dāng)客人來得時候，它就興奮，有時還尿尿呢!有一次，我給小狗一粒花生米，它看見了，先聞了一下，然后退一步，再聞一下，又后退一步，然后把花生米滾來滾去，玩了會兒，最后才吃。
小狗脾氣真大。上午，我先把小狗的飯碗放到鏡子跟前，它就到鏡子前吃飯，它看見鏡子里也有一只狗，還以為是小偷來偷飯，所以就對著鏡子汪汪叫，把我肚子都笑疼了。
我想給小花狗在家改善改善伙食，就出去買了幾根火腿腸給它吃，它可高興了，津津有味地吃起火腿腸來，一會兒就吃完了。
盡管小花狗很頑皮，但是我仍然愛著我的小花狗，它是我的好伙伴
四年級有趣的作文 篇13
今天我下午和爸爸一起去游泳，我和爸爸在游得過程中，爸爸讓我劃低的滑梯，我剛上去，就害怕的不得了，我一滑下去，就到了水里，我在水里，都上不來了，還是爸爸把我扶起來的，最后我就有點自信呢！
我游了一會，爸爸讓我去呢邊玩一玩，我說：“不”爸爸就說：“你讓我感到非常失望�！蔽揖瓦�是游我呢邊的游泳池。
媽媽就說：“你怎么不做高的滑梯呢！我說：“好吧”
我就剛開始看了個小孩劃，我就有點自信，滑了下去，我剛劃了一會，我就害怕的不得了，劃玩了以后，我很害怕，我們一家人就去逛民俗村了。
我們先去了游戲城，有卡丁車，有風(fēng)輪........奶奶就說，咱兩做風(fēng)輪吧，我說:“好呀，我和奶奶就去做了。做完了以后我爸爸就叫我去做卡丁車，我們剛坐上去就爸爸就開得猛的很，我說：“慢點，爸爸不聽，轉(zhuǎn)到第四圈的.時候，我就還說：“爸爸慢點”可是，還是不聽我的，最后做完了以后，我就給媽說：“我手麻，媽媽”媽媽就給我揉了揉。我們就回家了。
四年級有趣的作文 篇14
說是今天去“摸”魚，我聽了十分好奇，我吃過魚，也看到過釣魚，就是沒有“摸”過魚。
我們興高采烈地走進百豐生態(tài)園，整整齊齊地排著隊，我的心里充滿了期盼，不一會張老師把我們帶到了池塘邊，站在池塘邊上，我們可以清楚地看到可愛的小魚兒，太陽發(fā)出來的光照在池塘里一晃一晃的真好看，小魚兒就像小明星一樣，在太陽光的照射下歡快地游來游去，開心極了。
我們終于可以開始摸魚了，我先是用一只腳試探了一下水溫，覺得水溫很合適，就把兩只腳放進了水里，這時一個黑色的魚影向我游了過來，我的兩只手好像失控了一樣，忍不住去抓這條魚，我的手向水里抓去，突然一條大鯽魚出現(xiàn)在我手中，我隨即緊緊抓住，把魚拿出水面，我的.心里特別高興，我趕緊拿了一個藍色的小水桶把大鯽魚放了進去。
接下來我們按照張老師教的方法去抓魚：先把深水區(qū)的魚趕到淺水區(qū)，在淺水區(qū)就能一抓一個準(zhǔn)了。這樣我們抓到了很多很多魚，想想心里就開心。
抓魚雖然很辛苦，但我們收獲了快樂！
四年級有趣的作文 篇15
小時候，媽媽告訴我：“書是人類進步的階梯�！斑@是一個叫高爾基的人說的。當(dāng)時我的.腦子里在想：書到底是什么東西，它有什么用？
我想這個問題。之后，我漸漸愛上了書，開始，我喜歡看故事書，圖中的小狗逗得我哈哈大笑。后來，故事書過時了，小說便快速的卷到了我家，什么<冒險小虎隊>，<福爾摩斯>，<淘氣包馬小跳>。都是我的最愛。每當(dāng)我看了<福爾摩斯>后，我就會情不自禁地說：“厲害!“再后來我喜歡看<十萬個為什么>�？戳诉@本書，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸......
現(xiàn)在，我上三年級了，我發(fā)覺我最喜歡看作文書。我家已經(jīng)有5本了。每天，我都用半小時來看它。有時候，我居然不知不覺的看了一小時呢。我感到看作文書可以提高我的寫作能力。每當(dāng)我看完一篇后，就會十分高興地說：“寫得真好啊!“
今天，我終于知道，書啊!你可以讓人開闊眼界，增加新知識。
讀書確實真有趣啊!
四年級有趣的作文 篇16
今天，在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。是什么事情呢？且聽我從頭說起。
原來，今天我當(dāng)上了“媽媽”，而我的媽媽則變成了我的`“寶寶”。
比如說吧，因為天氣十分炎熱，我們家天天都要開空調(diào)睡覺�？墒菋寢尨粼诳照{(diào)房里總覺得冷，還說個不停。于是，我便像媽媽一樣給她全身上下嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋上毛毯，一邊還溫柔地說：“蓋好，不要蹬掉，別凍感冒了。”過了一會兒，媽媽又會嬌嬌地說：“剛才是快要凍死了，現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了。”而我就學(xué)著媽媽平時的語氣說：“寶寶，太熱的話就把毯子蓋在肚子上，只要肚子不受涼就沒事。”
再比如說，每到吃飯時，我總是對著媽媽不停地嘮叨：“寶寶，要多吃些排骨，才能變得聰明，才能長得高，長得壯。這樣學(xué)習(xí)才會好，也不怕有人欺負(fù)你了。”而媽媽也總是用我平時的腔調(diào)愁眉苦臉地說：“哎，媽媽，我吃得夠多了，讓我少吃一塊吧�！�
再比如說……
爸爸在一旁看到我們這樣，總是暗自偷樂說：“你們倆，媽媽不像媽媽，寶寶不像寶寶，真好玩�！�
四年級有趣的作文 篇17
去年暑假，我們?nèi)乙黄鹑チ朔坡少e的長灘島度假。我們住在離沙灘很近的賓館，一出門就能看見一望無際的大海。
度假的第二天，大家早早地起了床，懷著興奮的心情，來到了海灘邊，然后坐上快艇，來到了淺海處，我們穿上救生衣，戴上潛水眼鏡，開始了神奇的潛浮體驗。我把頭慢慢地探進海水里，只見還下各種生物呈現(xiàn)在我的'眼前，有小丑魚、熱帶魚、珊瑚礁、海螺等各種海洋生物，美麗極了!
五顏六色的小丑魚，猶如調(diào)皮的小精靈在我周圍游來游去，一點都不把我放在眼里，仿佛我就是它們中的一員;扁扁的熱帶魚，搖搖晃晃地擺動著尾巴，像是在海里散步，可愛極了!我伸手想去抓一條，可它們又極快地游走了;珊瑚叢一簇簇地分布在海底各處，像一座座乳白色的小山;形狀各異的大巖石黑漆漆地從海底一直伸到了海面上，偶爾可以看見幾只圓圓的小海螺散落在它們周圍，靜靜地躺著休息。
我被這海底的神奇景色深深地吸引住了，就像是在夢里，這時，聽見海面上傳來的口哨聲，那是提醒我們時間到了，要回艇上去了，我只能依依不舍地跟著其他同伴們一起回到了快艇。
四年級有趣的作文 篇18
星期天，媽媽帶我來到一片草地上，我在草地上玩的時候，看見一只蜜蜂在采蜜，而且蜜蜂找到蜜源的時候，他就會轉(zhuǎn)個八字形的圈，這是為什么呢？
媽媽給了我一本書《動物王國奧秘》，經(jīng)過查閱，我終于知道了，當(dāng)蜜源在距離蜂巢十至一百米以內(nèi)時，大多數(shù)蜜蜂傳遞信息的方式就不再是單純的“圓舞”，而是一邊跳舞一邊扇動著翅膀，轉(zhuǎn)換著舞蹈的形式，從最初的圓圈形開始漸漸地，不再圍繞蜂巢飛行，而是飛到一半時就會停止，并返回最開始進入的位置，在空中畫出一個半月的形狀。這時候的“圓舞"就變成了"鐮刀舞"，也被稱之為“新月舞"。如果"偵查蜂”超出蜂巢100米以外的地方發(fā)現(xiàn)了蜜源的話，所跳的.舞蹈形式則與之前更加不同而復(fù)雜，他們通常會通過搖擺自己的尾巴，在空中畫出一個“8”字或"∝”字，這種舞蹈被稱為“搖擺舞"“8字舞”或“∝字舞，也是最為常見的一種蜜蜂的舞蹈語言。
蜜蜂可真是一個既神奇又美麗的生物�。�
四年級有趣的作文 篇19
你們有過有趣的事嗎？我有，學(xué)校組織春游，聽到這個消息，全班人都高興得擊掌歡呼，我也高興得跳了起來。
第二天早晨，我就早早地起床，我收拾好東西，興高采烈地跑到了學(xué)校，然后和同學(xué)們上了車，過了兩個小時，終于到了，這美極了，都是小花小草，五顏六色的小花布滿各處，美不勝收。我們來到了鳥林，我跑到孔雀身邊，一直盯著孔雀讓它開屏了，可是過了很久，這只孔雀還沒有開屏，我的表情有些著急了，我又拉了幾個同學(xué)，這個孔雀終于開屏了，每個同學(xué)看到都很驚訝，真美啊！孔雀身上每一片羽毛都展現(xiàn)在我們面前，每一片羽毛都像一只眼睛，美極了。
接下來，我們坐了小火車，火車開得很慢，可以讓我們慢慢觀賞這些美麗的場景，火車一路開來，我看到了各種美麗的花，有紅色的，有黃色的，還有藍色的，各種顏色的小花，我在火車上跑來跑去，有趣極了。
到了吃午飯的'時間，同學(xué)們欣喜若狂，每個人臉上都露出了得意的笑容，心里比吃了蜜還甜，各自都拿出了自己帶的好吃的，有雞肉，有巧克力，各種吃的應(yīng)有盡有，有的同學(xué)決定把自己的吃的和別人的吃的一起分享受。
這次春游有趣極了！
四年級有趣的作文 篇20
我們中國的字是十分有趣的。不管說那一個字都有它的美妙之處。
多么美妙的字呀？比如“憤”字，一個心恨不得用一把刀把所恨的人的寶貝用許許多多的草壓住用土把它的寶貝埋在土的深處。所以就組成了憤，憤怒代表生氣，生氣表達恨它。這字美妙吧。還有許許多多的�！昂谩鄙⒆尤藗円话愣忌�1至2個我說好，一個男一個女就可以了，男為子女為女和起來就變成好字�！昂稀弊�，合作才能成功，一個人用口說出來想跟誰合作如果沒有口的話就不能成功合作所以就組成合字�！皞�”字，個就是一人，上面是個人下面是一所為一人，有一個個就表示一人一人許許多多就組成的個人。“自”字跟白有點相似一個人明白是一個人因為是人所以組成自己的自字�！芭蟆弊�，兩個月所組成只有2個人才有可能成為朋友，這就朋字的含處�！疤弊�，很大字十分相似，太陽公公是多么的大呀。因為太陽曬下來的光很熱會流汗所以比大多了一點，這就是太陽的太字的`美妙之處。
還有許許多多字有關(guān)字的含意呢。希望大家仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)的比我更多的。
四年級有趣的作文 篇21
今天，我要和小明進行一場跑步比賽。
我套上襪子，穿好運動鞋，整理了一下運動服來到了跑道上。我站在起跑線上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切準(zhǔn)備工作，就等著裁判說開始了。
“預(yù)備。”裁判大聲喊道。我頓時緊張起來了，覺得腳有點僵硬了。我給自己打氣，自言自語：“別緊張，要相信自己的實力。”聽了這句話，我覺得自己放松了許多，我重新擺好了預(yù)備動作，等待裁判下令。
“開始！”裁判一聲令下，我撒腿就跑。我拼命地來回擺動著手臂，大步大步地向前跑。到了中途，我的臉開始漲紅了，腿也酸了。但我咬緊牙關(guān)，堅持向前跑著“不能輸，我一定得贏！”我暗暗告訴自己。
“加油！加油！”同學(xué)們大聲喊道，加油聲此起彼伏，聽到了這些話，我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我還累，手也擺不動了，腳步也慢了，但他咬著牙堅持在跑。“我也不能落后。”我使盡全身的`力氣，憋足了氣，邁開大步，沖向終點。
“勝利啦！”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄，最終，我獲得了勝利。
這真是一場驚心動魄的比賽。
……
四年級有趣的作文 篇22
首先，通過讀書，我認(rèn)識了很多字，還有很多英語單詞。我從五歲起就能自己獨立看書，不用爹媽幫忙。現(xiàn)在我已經(jīng)能獨立地看很厚很厚的各類書了。還能讀點英文小短文。
其次，讀書讓我懂得了很多生活知識。比如《功夫熊貓》，里面寫的熊貓，他非�？炭嗟鼐毠�，最終打敗了惡徒殘豹，保護了和平谷。還有《丑小鴨》里的丑小鴨吧，她雖然長得丑，也不受任何打擾，努力長大，變成了高貴的鳥兒--天鵝。這些書里的故事教會我，人做事要刻苦，人在生活中要自信自強。
最后，通過讀書，我知道了很多科學(xué)知識。比如《法布爾昆蟲記》，通過這本書，我了解了狼蛛的`生活習(xí)性，圓網(wǎng)蛛如何織網(wǎng)，以及它們是怎樣捕獵食物的�！队钪妗纷屛颐靼缀诙础L(fēng)瀑洋是怎樣形成的。
當(dāng)然，讀書的好處還多著呢。古人說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。同學(xué)們，讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣吧。
書是人類最好的朋友，沒有書就缺少知識，沒有書生活就不豐富了，沒有書，人類的一切就不會有這樣的美好生活，書會給你帶來樂趣，無窮無盡的樂趣。
四年級有趣的作文 篇23
今天，我和妹妹去看小兔。因為小兔和我們熟悉了，一搖籠子，小兔馬上用嘴使勁探出籠子，張著嘴巴，脖子伸得老長。妹妹馬上去拿菜葉遞給我，我想跟小兔子開個玩笑，就拿菜葉在空中晃晃，只見那小兔真是出了名的“大饞蟲”也，它的.腦袋一伸，也晃晃，想吃到菜葉。沒想到一伸，就碰在鐵籠上，差點撞出一個大包。妹妹哈哈大笑，我把菜葉左一搖，小兔也跟著往左一搖，我把菜葉右一搖，它也跟著往右，左一搖，右一搖……它累得頭昏了，嘿！自己害自己，誰叫它那么貪吃，最后我也乏了，就順手把菜葉搭在籠子上面不管了，可是那小兔并沒有罷休，它的屁股左一擺，右一擺，把全部精力都放在那片對它來說珍貴稀有的那片寶貝爛菜葉上，差一點就吃到菜葉了！它很緊張，又一伸夠不著，又輸了……功夫不負(fù)有心人，終于把菜葉扯下來了，它“嚓嚓嚓嚓”心滿意足地大口吃起來。吃完后，就舒服地躺在籠子里，小嘴還張著，好像說：“我乃天下第一聰明兔也�！蔽覀兩瞪档乜粗^了好一會兒才想起回屋。
小兔真有趣！
四年級有趣的作文 篇24
上學(xué)真有趣，上學(xué)不但可以認(rèn)識新同學(xué)，也可以學(xué)到許多的知識，增加自己的智慧，所以我喜歡上學(xué)。
在學(xué)校，老師教導(dǎo)我無窮盡的知識；同學(xué)和我在下課時一起聊天、玩游戲。老師在上課時教我們許多做人處事的道理，例如：分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮貌……等，都是讓我進步的最好方法。靖婷同學(xué)和我是好朋友，在下課時，我們一起點作業(yè)，同時也一起聊天、討論功課。當(dāng)我難過時，靖婷同學(xué)總是靜靜得聽，聽我訴說我的'心聲；當(dāng)我快樂時，她總是說些笑話與我分享。除此之外，在學(xué)校有時也會發(fā)生許多趣事。記得有一次，在放學(xué)的時候，我和奕君同學(xué)一起走，在下樓梯的時候，突然感到背后有一陣風(fēng)正下向我吹，回頭一看，哇！靖婷同學(xué)什么時候站在我后面��？看到靖婷同學(xué)和奕君同學(xué)不約而同的笑了起來，真是感到又氣又好笑！
上學(xué)真的很有趣，有些人認(rèn)為上學(xué)非常無聊，但我卻不認(rèn)為，我覺得上學(xué)就像挖到大寶庫樣，每天都有新鮮事，只要我們認(rèn)真的體會，才能知道是什么新鮮事。學(xué)習(xí)別人，也是在幫助自己，所以我們一定要活到老，學(xué)到老喔！
四年級有趣的作文 篇25
小螞蟻那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我打開窗戶，燦爛的陽光照射了進來。我自言自語的說：“今天真是個好天氣，好適合爬山。”于是，我邀請了我的好伙伴：小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉著我們，一會兒就到達山頂。我們找到了一塊大石板，坐下來休息一會兒。一不小心，我踩到了一只螞蟻，那只螞蟻還挺大的。突然，一只大螞蟻路過，然后，它又匆匆忙忙的走了。我心想：它怎么這樣啊?自己的同伴受了傷，看都不看它一眼。喔?原來，那只大螞蟻是去找更多的螞蟻來。那些螞蟻圍在那只受傷的螞蟻身邊，，好像在說：“你還疼不疼��？有沒有好一點？”就在那一瞬間，那只受傷的螞蟻一動不動了，可能是死了吧。
其他螞蟻也意識到那只螞蟻死了，就一起把它抬回洞里去了。它們是多么友愛啊?過了一會兒，又有幾十只小螞蟻在抬一個死去的蟑螂，它們齊心協(xié)力，第一次失敗了，第二次就抬起來了，可是剛一走，又掉下來了。雖然一次又一次的失敗，但是它們并沒有放棄。第三次，它們終于把大過自己好幾倍的'東西搬動了。小螞蟻雖然在生活中很不起眼，但是它們的精神是偉大的，是值得我們學(xué)習(xí)的！
四年級有趣的作文 篇26
我家有一盞手影燈，它是我舅舅送給我的。
手影燈的身體高高的，中間細(xì)上下粗，中間還套著個“金箍”閃閃發(fā)光。頭頂除了另一個金箍，還有一個永來開關(guān)的紅外線感應(yīng)系統(tǒng)。只要打開底座下的`開關(guān)，就可以開啟紅外感應(yīng)系統(tǒng)了。只需用手在上面一揮，燈就亮。再一揮手，燈就滅了。還可以隨意調(diào)節(jié)燈的亮度呢！你把手放在上面，不一會就回慢慢變暗，再慢慢變亮。是不是很方便？
可是，就像老子說的“任何事物都有他的兩面性。這盞手影燈也有它的麻煩。如果開著紅外感應(yīng)器放在書架上，不僅會自己亮，還會導(dǎo)致系統(tǒng)死機，更嚴(yán)重的是，手影燈的充電過程需要一天半，電用完了，那就只能等了。
記得又一次，家里停電了，我急得團團轉(zhuǎn)，好像熱鍋上的螞蟻一般。忽然，我的目光定格在了手影燈身上。我用手在它的頭頂上一揮，燈就發(fā)出明亮而又柔和的光線。我不禁感嘆：”以后再也不用害怕停電了！“就這樣，我度過了一個與眾不同的晚上。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上手影燈了呢？
四年級有趣的作文 篇27
今天，學(xué)校里書聲瑯瑯，不過我們班的科學(xué)課可熱鬧了，一陣陣”哇“傳了出來，讓這科學(xué)課變得更加好玩了！
老師走進了教室鞠躬向我們問好，接著他拿出了實驗的物品，琳瑯滿目我們目不暇接，有”三腳架“、”石棉網(wǎng)“、”酒精燈“、”蒸發(fā)皿“……老師先把酒精燈放到講桌上，再把三腳架放在酒精燈上，再把石棉網(wǎng)放到三腳架上，嘴里還念到：”石棉網(wǎng)的作用就是受熱均勻的，哪怕風(fēng)把火焰吹斜了也不會影響蒸發(fā)的過程……“老師把火柴點燃，把酒精燈的火焰點燃，嘴里還念著：”千萬記住不能拿點燃的酒精燈對火，如果有火焰在外燃，千萬不要用水澆滅，要用濕抹布或沙土撲滅……“老師把蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上，將濃鹽水慢慢倒入蒸發(fā)皿中，手拿著玻璃棒攪拌在蒸發(fā)皿中的.濃鹽水，說讓我們等一會兒就可以看實驗結(jié)果了！
過了一會兒，蒸發(fā)皿里的濃鹽水會變成什么呢，老師用鉗子夾起蒸發(fā)皿一個個給我們看過來，看過的同學(xué)就發(fā)出了一聲”哇“的聲音，終于到我了，我一看，哇，竟然變成了他的原體——鹽，我們都驚嘆不已。
今天這堂課使我受益匪淺！
四年級有趣的作文 篇28
上次，我玩了一個很有趣的游戲。是面粉。若你不信，我講給你聽。
上課了，老師的桌子上有面粉、盆子、水�？吹竭@些同學(xué)們議論紛紛，有的說要做面，有的.說要做面蛋糕，有的說要做一個自己喜歡的東西。
老師進來了，說：”要仔細(xì)觀察我的動作�！罢f完，老師用右手拎起面粉，伸出左手拿著面粉底部，慢慢地斜過去，把面粉倒進盆子里，面粉就像一個個調(diào)皮的娃娃落在盆子里，堆成一座雪山。老師把手插進雪山山頂，挖出一個大洞。老師把水倒進洞口，再用手從外到內(nèi)翻一下，再倒入水，把面粉揉成一團，有些面粉像淘氣的小孩跑出家玩。又重復(fù)動作，把碎塊放近進去。老師把面粉拿出來揉成一條像龍一樣長的面條，面條柔軟又光滑，老師把這些切成二十多份，分給同學(xué)們說：下面是你們大顯身手了，捏一個自己喜歡的形狀，同學(xué)們有得捏的像兔子，有得像蝸�！魇礁鳂又v也講不完。我捏了一個蛋糕的形狀，它的外觀即好看，又好吃。
面粉多有趣��！能捏成各種各樣的東西。
四年級有趣的作文 篇29
今天是周天，爸爸說要帶我去溜冰，我很期待，平時都是看著人家瀟灑地溜冰，羨慕極了。
來到溜冰場，已經(jīng)有好多人在玩了�？粗麄冚p快地滑來滑去，我也迫不及待地穿上溜冰鞋，和爸爸下了溜冰場。我剛一抬腿，“啊，這鞋真沉呀！”我喊了起來。爸爸笑了笑，說：“我先扶你走一圈！”“OK�！卑职诌叿鲋易�，邊說溜冰的竅門：“身子要微微向前傾，兩腿成八字形，重心一定要隨著往前溜的那條腿移動……。”“知道了！知道了！”剛走了一圈，我就不耐煩了，推開爸爸，想大顯身手。不料想，我一個跟頭摔在了地上。費力地爬起來，我有些害怕了，一步一步小心翼翼地向前滑。爸爸在旁邊不停地指導(dǎo)我的`動作：“腿往外撇，別害怕……”漸漸地，我掌握了滑冰的要領(lǐng)，膽子越來越大，動作也熟練了許多。我一邊滑著一邊數(shù)數(shù)：“一、二、三、四……�！碧炷模∥液孟褚w了起來！這種感覺真爽！
溜冰真有趣，我下次還要繼續(xù)溜。你是不是也很想試試呢？心動不如馬上行動吧！
四年級有趣的作文 篇30
我記得當(dāng)我在四年級的時候，那節(jié)課是如此有趣，我仍然記得很清楚。
記得那是一天下午的第二節(jié)課，老師給每個學(xué)生發(fā)了一張紙條，同學(xué)們小聲說，不知道老師的葫蘆是賣什么的。聽老師說:“請玩一個小游戲�！甭牭奖荣惖南ⅲ瑢W(xué)生們立刻興奮起來。一個說“誰”或“什么”，第二個說“在哪里”，第三個說“什么”或“如何”。學(xué)生寫完后，老師把所有學(xué)生的筆記收起來，如果這個句子適合說五個成語。
第一個學(xué)生開始讀，說:“白新吃牛肚子里的'襪子。第一個學(xué)生讀完后，學(xué)生們立刻笑了起來。然后張博開始讀:“郝國偉在太陽系吃肉。哈哈哈……這時來了一陣哄堂大笑的同學(xué)，王偉說:“郝國偉真牛啊，肉已經(jīng)跑到太陽系的頂端了，王偉說，”同學(xué)們又笑了，連老師也笑了，然后，有同學(xué)讀到:“張博在阿富汗跳拉丁舞�！碧詺狻仔滦χf。陳春輝說:“王偉正在垃圾桶里吃蘋果�！边@時，連最不喜歡笑的王偉也笑了起來。最后有人說李志正在家里觀察。老師說:“李志要講成語�！蔽掖颐ο聛碇罢f了五個習(xí)語。
嗯，這門課不是很有趣嗎
四年級有趣的作文 篇31
在我心中，有四顆閃閃發(fā)光的星星，它們是我的愛好，是我的特長。它們分別是書法、作文、鋼琴和舞蹈。
舞蹈對我來說，是我心中最亮閃閃的一顆星星。我從四歲開始學(xué)跳舞，這幾年以來，我在假期參加過多次演出。尤其是今年暑假，我們在大劇場表演的《公主的美夢》這個舞蹈使我始終難忘。
假期的一天，我們戴上銀光閃閃的王冠，身穿藍紗裙和潔白如雪的連褲襪，個個像美麗的小公主，漂亮極了。大劇院開著絢麗的燈光，我們就像顆顆絢麗的藍寶石在黑暗中行走。很快到我們的節(jié)目了，我們迅速跑向舞臺……
一會兒，隨著動人的音樂我們歡快的跳著舞步，在“公主”的身邊旋轉(zhuǎn)，“小精靈”淘氣地蒙住“公主”的眼睛，“公主”醒了，我們靜靜地看著她，如同公園里的`花朵一樣婷婷玉立，“公主”登上兩朵高大的“花”上，在上面跳起了舞，我們也隨之翩翩起舞，公主在花園里，我們就像花朵一樣在她身邊輕輕搖曳，我們隨后分成三個小花壇，她優(yōu)雅地在花壇之間走動，很快我們的節(jié)目表演完了，舞臺下響起熱烈的掌聲，我們向觀眾行謝幕禮，緩緩地走下舞臺。
舞蹈是我的愛好和特長，我喜歡舞蹈，舞蹈真有趣！
四年級有趣的作文 篇32
我家陽臺的大箱子上，放著一個圓形的魚缸，水大約有缸的一半，五條活潑可愛的小金魚正在神氣十足地游來游去。它們有黑色的，有紅色的，有銀白的，還有一條是橘色的。它頭上頂著一頂鮮紅如血的小帽子，我給它取了一個有趣的的名字……紅帽子。
在這群可愛的金魚中，我最喜愛的是就是“黑點”了�！昂邳c”一身烏黑，眼睛鼓鼓的，如同一個小小的燈泡，一張如數(shù)字“0”的小嘴一張一合，好似在說：“給我點吃的，把好吃的`全給我！”而且它的尾巴比其它的幾條都大，游起來就像是一朵盛開的“黑牡丹”。黑點烏黑的身體游在清澈的水中，配上大大的尾巴，真讓人喜歡。
小魚吃食物的時候更加有趣。每次中午放學(xué)的時候，我都會去喂它們。魚食有些沉到水里，有些則浮在水面上，它們看到食物了，使勁兒游到食物旁，爭先恐后地?fù)屃似饋怼Ｎ叶嗳鲆恍�，讓它們不要搶，可是沒有吃飽的魚兒又搶了起來，我一臉無語地望著它們奪食，哎！沒辦法，每次都是這樣子，久而久之，它們似乎懂得了什么。每次到陽臺，它們都會在魚缸中搞點動靜出來，讓我注意到它們的存在，而我呢，則不得不再丟點魚食進去。
這些神氣十足、天真可愛的小小生靈，慢慢地成了我最好的朋友。
四年級有趣的作文 篇33
最近，我迷上了看古文和文言文，雖然我剛進初中不懂什么古文、文言文，對它還是非常淺薄的，但是我還是忍不住去看它---（盡管不懂），因為我也被它的精彩內(nèi)容所吸應(yīng)。比如”莫等閑，白了少年頭，空悲切”這一句，我從字面意思就可以體會到要好好學(xué)習(xí)，不要無知的等待生活，到了老年的時候，空溜溜的，一事無成什么都沒有。我還可以體會到古人是多么有才呀！那古文和文言文的豪邁語言深深的拉住了我，讓我覺得古人很有文學(xué)很爽朗很豪邁。
話說回來，也許你會奇怪，你是怎么看這些的。其實我嘛！也是半看懂半不懂，但是那下面有注釋，可以根據(jù)下面的注釋來翻譯。如果實在翻譯不下來，那就必須看看最下面的翻譯了。可你肯地有會問，這到底有什么意思？我呀！也就是自得其樂。那一個精彩的故事，那一個個豪邁的'氣勢，好似一個個美妙的曲子，讓我回味無窮“花開堪折直須折，莫待無花空折枝.”“盛年不再來，一日難再晨.及時當(dāng)勉勵，歲月不待人.”“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕’怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。......
它們有著傲氣，豪氣，還有一些在平常中的愚蠢大小事。他們深深的吸引著我，它們可真有趣呀！
四年級有趣的作文 篇34
我很慶幸，我在那天選擇了這個社團，她所帶給我的不僅僅只是書本上的死知識，更多的，是需要我自己去探尋的真理。
這一堂課上下來，我真是百“感“交集！聽著老師滔滔不絕地介紹，我才發(fā)現(xiàn)自己的無知。我所知道的`，無非是博大精深的生物學(xué)中的冰山一角，甚至連角都算不上，只是一粒冰渣。
跟著老師，一步步探索著熟悉又陌生的校園，在老師的身后汲取著知識的養(yǎng)份。走過教室門前，我似乎不認(rèn)識那棵每天都在成長的大樹，經(jīng)過老師的介紹。才明白此樹名喚“垂絲海棠”，三四月份開花，果實是球形的；那棵葉子類似楓樹的叫作“細(xì)葉雞爪槭”，屬于槭樹，葉子對生，結(jié)翅果，木質(zhì)堅韌：那棵松樹其實叫黑松，渾身棕毛的叫棕桐，果實屬于核果……奧，還有一種叫作“火棘”的植物，漿果類，我悄悄地嘗了一顆它的果實，那味道真是令人難以忘卻！一股酸澀味，還有面粉的口感。
這些都是我滿滿的收獲。生物，真是深奧。你是生物，我也是生物，生物就在生活中，在我的心中。課后我又觀察了許多植物的果實、花、莖，葉、根以及它們的花期、生長過程、果實口感、繁衍方式我發(fā)覺，我知道得太少了。
生命之源，生物之始！
四年級有趣的作文 篇35
在我的童年里，有許多有趣的事，它們像天空中的星星，其中，有一顆又大又亮的星星，深深地印在了我的心里。
在我六歲時，爸爸媽媽帶我去了郊區(qū)的魚塘里釣魚。那是一個陽光明媚的早晨，來到了魚塘邊，我們把其他的東西放在地上，媽媽就開始教我如何把魚餌掛在魚鉤上，第一次穿時，我還把手穿傷了，不過，我穿了一次、兩次、三次、四次……我穿得越來越熟練了。我把魚鉤放在水里，過了一會，我把魚鉤拿起來看看，沒有，又過了一會，還沒有。我就有些不耐煩了，媽媽似乎看出來了，說：“釣魚要有一定的耐心，不能著急，不然，就別想釣到大魚�！蔽矣职阳~鉤放進水里，過了好一會，魚鉤也沒有動。忽然，我發(fā)現(xiàn)魚線晃晃蕩蕩的'，旁邊也出現(xiàn)了一些小水泡，我記起爸爸告訴過我，魚上鉤時，要放它在水中游一會，不然，魚容易脫鉤。我按照爸爸的話做，耐心地等候著。忽然，魚鉤向下沉了，我大叫到：“爸爸，快來幫忙呀！我釣到大魚了！”于是，我和爸爸一起把這條大魚弄到了水桶里，我們就一起拿著各自釣的魚開心地回家了！
釣魚讓我明白了：做事不能著急，要有耐心。正如爺爺奶奶說的：“心急吃不到熱豆腐�！�
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