精選三年級(jí)的作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
星期四的下午，丁老師讓我去“試鏡”——韓璐希、李晏冉和我一起去參選黑臉包公穿越劇的演員！我興高采烈的去了劇組，導(dǎo)演讓我們一人選一個(gè)自己最想演的角色，我選的是王朝，因?yàn)槲矣X(jué)得王朝是包大人的貼身侍衛(wèi)，很威風(fēng)，也很帥！接下來(lái)導(dǎo)演讓我們一人讀一段臺(tái)詞，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的讀完了。我回家后迫不及待的'跟媽媽講起這件事情，仿佛“王朝”這個(gè)角色我演定了！
周五下午放學(xué)回家后，本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的我，看到群里的演員表后，猶如晴天霹靂——我居然只被選上了“屯小啦啦隊(duì)”這個(gè)小小的配角，我的心情一下子跌入了谷底，眼淚一下子就涌出來(lái)了！媽媽看見(jiàn)了，開(kāi)始安慰我，我哭的更加傷心了，開(kāi)始哇哇的哭，傷心極了！覺(jué)得演一個(gè)配角太沒(méi)面子、太沒(méi)意思了！就在我最傷心的時(shí)候，媽媽給我讀了丁老師昨天寫(xiě)的日記，日記中寫(xiě)到：在話(huà)劇中我們有可能會(huì)被選成配角，鮮花只有綠葉的陪襯才顯得更加的艷麗！一屋不掃何以?huà)咛煜拢B自己身邊的小事都做不好還能做什么大事？丁老師還希望我們能體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性！我覺(jué)得丁老師說(shuō)的話(huà)很有道理，我的心情慢慢平靜了下來(lái)！
我和媽媽在去買(mǎi)饅頭的路上，媽媽給我講了一路的道理，我也在認(rèn)真的聽(tīng)！人生不總是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有挫折，有了挫折要勇往直前，微笑面對(duì)，不要像今天這樣哭哭啼啼的！
我決定，把這個(gè)配角演好，為丁老師和三<6>班爭(zhēng)光，丁老師對(duì)我的信任和媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)才是最重要的，在人生中不可能永遠(yuǎn)是主角，配角演好了也一樣能贏得大家的掌聲，我要做一個(gè)勇敢的男子漢！
三年級(jí)的作文 篇2
我們世紀(jì)花園內(nèi)有一條碧波蕩漾的人工湖，它特別迷人！
那些美妙的流水聲常常在我耳邊回蕩，從我家的觀景臺(tái)望去，微風(fēng)吹起的微波像水波漣漪！湖岸上的西餐廳那迷人的外表，里面優(yōu)美的琴聲成了湖上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。從湖上的小亭子里聊天，仿佛仙境一般。從小橋上走過(guò)，看著湖水，聽(tīng)著流水聲聲，真有一種小橋流水的感覺(jué)！
湖面上很是熱鬧，一群群魚(yú)兒自由的在湖面上游著，盡情的吐著泡泡，似乎想要看看外面的世界；小鴨子和鵝姐姐在玩耍，抖動(dòng)著漂亮的羽毛，仿佛在比美。湖岸上不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡笑聲，有一個(gè)小寶寶正在認(rèn)真的喂魚(yú)，魚(yú)兒躍起來(lái)吃魚(yú)食，真有鯉魚(yú)跳龍門(mén)的'勁頭！湖水清澈見(jiàn)底，仿佛一面碩大的銀鏡，真是亮晶晶啊！
人工湖真是一處吸人眼球的地方！
中心湖
世紀(jì)花園中心湖，
依天為蓋地為廬；
一幅美好風(fēng)景圖，
博大胸懷榮群魚(yú)，
小溪相伴不孤獨(dú)；
唯一今日得寬余，
湖的心靈真富足！
三年級(jí)的作文 篇3
大家好，我是一張被我那惡毒的小主人從我的“母親”(課堂作業(yè)本)身上扯下來(lái)的一張作業(yè)紙。 我的小主人有一頭油光發(fā)亮的黑色長(zhǎng)發(fā)，一雙又大又亮的眼睛和一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。雖然她長(zhǎng)得很可愛(ài)，但心地卻非常惡毒。
我“母親”剛從老師的手中離開(kāi)，被發(fā)到小主人的手中，就被小主人折騰得“面目全非”。小 主人心情好時(shí)就撕下我“母親”身上一塊“肉”，疊成一個(gè)小飛機(jī)，拿著它到處亂扔。心情不好時(shí)，便拿筆在我“母親”身上亂畫(huà)一通，再把那塊“肉”撕成很小的碎片，撒的.滿(mǎn)教室都是。 我的小主人不喜歡聽(tīng)課，一上課就開(kāi)始折騰我“母親”。自此，上課就成了我“母親”的末日。
一次，小主人覺(jué)得上課無(wú)聊，就把我從我“母親”身上扯下來(lái)，在我身上畫(huà)了一個(gè)不堪入目的丑人，給她同桌說(shuō)這是老師的畫(huà)像。同桌也是一個(gè)惡毒的人，她猥瑣地笑了笑，在丑人頭上加了一坨屎，還用小刀在丑人身上亂刻。老師看見(jiàn)了，快步走來(lái)，把我的身體撕成了兩瓣，扔到地上踩了又踩。于是，我潔白的身體上出現(xiàn)了兩個(gè)又深又大的腳印。中午，值班的人來(lái)檢查，撿起躺在地上的我，扔進(jìn)垃圾桶里，然后在黑板上寫(xiě)下這樣幾個(gè)字:“xx班扣一分(地上有垃圾)。” 唉！沒(méi)想到，我的生命就這樣結(jié)束了！真希望下輩子我能遇到一個(gè)會(huì)使用我的好主人！但愿如此吧！
三年級(jí)的作文 篇4
從前，有一個(gè)國(guó)王有兩個(gè)兒子——大兒子庫(kù)克，小兒子蒙格。
一年又一年過(guò)去了，大兒子到了該結(jié)婚的年齡了。大王子喜歡瘦女孩的消息被泄漏出去了，全城的女孩都知道了這個(gè)消息，于是全城的女孩都瘋狂的減肥，只有莉莉不減肥，減肥的女孩都想讓自已看起來(lái)很苗條�？墒牵痪么笸踝泳鸵蛞粓�(chǎng)嚴(yán)重的病去世了。國(guó)王越來(lái)越老，小王子越來(lái)越大了。有一次，老國(guó)王問(wèn)小王子有喜歡的女孩嗎？“沒(méi)有，不過(guò)我喜歡成熟的女孩�！毙⊥踝哟鸬�。不久，這個(gè)消息也在城里傳開(kāi)了，于是滿(mǎn)城的女孩都在吃胖，除了莉莉。一天，王子出去巡邏，只見(jiàn)一大堆女孩兒圍著王子的車(chē)，走了一會(huì)兒，他突然停了下來(lái)。原來(lái)，他看見(jiàn)了身材不瘦不胖的莉莉。王子問(wèn)莉莉:“你為什么不吃胖呢？”“我就是我，不瘦不胖是我的天性，所以我不愿意改變我的'天�！崩蚶蚧卮稹！芭叮悄阍敢庾鑫业腻訂�？小王子害羞地問(wèn)。“愿意！”莉莉回答。從此以后，他們過(guò)上了幸福的生活。
后來(lái)，有人問(wèn)小王子:“你不是說(shuō)你喜歡胖女孩嗎？為什么喜歡莉莉？“因?yàn)橹挥凶鲎钫鎸?shí)的自己，不管她是胖是瘦，是丑是美，她都是最美的！”小王子耐心地跟他說(shuō)。
三年級(jí)的作文 篇5
在我九歲那年，我去年做了幾件錯(cuò)事，那是這就是炸彈一樣，帶來(lái)了嚴(yán)重的后果，這里我就講一講2月19日那件錯(cuò)事吧！
那一天早晨，陽(yáng)光明媚，天空云兒朵朵，有的像小魚(yú)吐泡泡，有的像小狗吃骨頭，有的像小鵝找媽媽……我們?nèi)页酝晗銍妵姷脑顼埡�，爸爸去上班了，媽媽去上課了，奶奶去要廣場(chǎng)舞了，爺爺也去看門(mén)了，最后只剩下我和弟弟看家。
“哥哥家人都走了，我們干什么呢？”弟弟迫不及待地撅著小嘴問(wèn)我�！拔覀兛措娨暟桑 蔽颐摽诙��！案绺缥也幌肟措娨�，再說(shuō)，就算我想看電視，也不知道電視密碼呀！”“那我們玩什么呢？要不玩印第安人游戲吧！”“好啊好啊，這個(gè)主意不錯(cuò)�！钡艿苁治枳愕傅慕衅饋�(lái)。
我和弟弟開(kāi)始做游戲了，首先我們得做好游戲準(zhǔn)備。我和弟弟先跑去外面撿了一些小鳥(niǎo)的羽毛，用膠水把羽毛粘在折紙上，當(dāng)帽子戴在頭上。然后我和弟弟開(kāi)始玩起了印第安人游戲�！案绺�，我們玩這個(gè)游戲，覺(jué)得少了一點(diǎn)什么東西�！薄皼](méi)少什么呀？哦，身上要有紫紅色，這個(gè)怎么弄呢？讓我想想�！贝藭r(shí)，我看到餐桌上放著爸爸做好的“草莓汁”，有辦法了！我把爸爸做的草莓湯倒進(jìn)澡盆，然后帶著弟弟脫了衣服進(jìn)去泡泡，這樣就可以讓我們?nèi)砩舷露甲兂勺霞t色的。”
當(dāng)我們泡好澡，穿好衣服出來(lái)的時(shí)候老爸回來(lái)了。他看見(jiàn)了澡盆，疑惑地問(wèn)：“你們干什么呢？”我興奮地告訴爸爸說(shuō)：“我們?yōu)榱俗屓砩舷露甲兂勺霞t色的，就把一碗草莓湯放在澡盆里，然后我和弟弟在里面泡了個(gè)澡……”“天哪！那是我中午準(zhǔn)備喝的呀�！苯酉聛�(lái)后果可想而知，我被爸爸痛打了一頓。
這種事情就這樣過(guò)去了，但他卻給我留下了一個(gè)深刻的'教訓(xùn)，做任何事情都要認(rèn)真的想一想，否則會(huì)有很?chē)?yán)重的后果等著你。
三年級(jí)的作文 篇6
“啦啦啦，啦啦啦……”早晨，我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)路旁的草兒是那樣綠，樹(shù)是那樣高大。我想：今天肯定會(huì)有喜事發(fā)生的。
果然不出我所料，我一進(jìn)教室就看到窗臺(tái)上的一抹綠色。我甩下書(shū)包，直奔窗臺(tái)邊。“啊，發(fā)芽了！發(fā)芽了！我們的豌豆發(fā)芽了！”我高興得手舞足蹈。
我湊近它，仔細(xì)地觀察起來(lái)：它那嫩綠嫩綠的莖只有三四厘米高，兩片可愛(ài)的葉子像一對(duì)手掌似的往兩邊張開(kāi)，好像在拍著手歡迎我呢！我不忍心去捏它，生怕一捏就把它給捏碎了�？粗矍暗哪劬G，我陶醉了，我陶醉在甜蜜的'想象之中，我想著，我一定無(wú)微不至地照顧它，我會(huì)每天給它澆水，定時(shí)讓它曬太陽(yáng)。想著想著，我的眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了碧綠碧綠的葉子，葉子叢中已經(jīng)開(kāi)出了嫩白嫩白的花，它們正隨著微風(fēng)翩翩起舞呢……
每次下課時(shí)，我都抱著豌豆跑出去，讓它享受陽(yáng)光的沐浴。我看著它貪婪地吮吸著陽(yáng)光給予它的“乳汁”，心里美滋滋的。
希望的苗兒，迎著風(fēng)兒，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)吧！
三年級(jí)的作文 篇7
我在河南省濟(jì)源市東園小學(xué)三年級(jí)(7)班上學(xué)。姓酒名龍，因?yàn)槭驱埬瓿錾�，所以爸爸就給我起了這個(gè)名字。我經(jīng)常穿著藍(lán)色的外套黑色的褲子，因?yàn)槲医?jīng)常跑步。我的身體不高不瘦的，圓圓的腦袋烏黑的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。。
我是個(gè)性格外向的小男孩兒，說(shuō)問(wèn)題的時(shí)候還沒(méi)等老師說(shuō)完就站起來(lái)?yè)尨�。上課只要一寫(xiě)完作業(yè)就想跟同桌說(shuō)笑，因?yàn)檫@樣經(jīng)常被老師批評(píng)，現(xiàn)在我養(yǎng)成了舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣。。
我非常愛(ài)幫助人，今年5月12日汶川大地震時(shí)，在電視里看到解放軍叔叔從廢墟里救出的小朋友時(shí)，我情不自禁地哭了起來(lái)，真是為災(zāi)區(qū)的'小朋友擔(dān)心啊。想想我們有這么好的生活條件，可他們連電腦玩具什么都沒(méi)有了，還有好多小朋友都不幸遇難了，我就給災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一百元錢(qián)，更發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我非常愛(ài)跑步，一聽(tīng)說(shuō)有跑步的消息，我就問(wèn)個(gè)不停。我星期天在家里一有空就看劉翔哥哥跨欄，劉翔哥哥跨欄的姿勢(shì)是多么的帥氣!!
大家看了調(diào)皮搗蛋的我，你們想跟我成為朋友嗎？
三年級(jí)的作文 篇8
今天，我還是跟以往一樣，背著包去上我的作文課。
當(dāng)我走進(jìn)教室，剛坐到自己座位上時(shí)，韓老師卻讓我們?nèi)w都站了起來(lái)，排著隊(duì)走出教室。
這是為什么呢？大家都疑惑不解，都覺(jué)得莫名其妙，不一會(huì)兒上課鈴聲響了，老師又讓我們走進(jìn)教室做到自己座位上去，這時(shí)我心中暗想，韓老師究竟要搞什么？許多疑問(wèn)進(jìn)入了我的腦海，正在我思考的時(shí)候，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家看后面黑板”。天�。∵@么多道題呀！這么多題要多長(zhǎng)時(shí)間才能做完！
五分鐘，只有五分鐘，用五分鐘的時(shí)間去做黑板上的題目，老師說(shuō)著大家都驚呆了，五分鐘怎能做完？五分鐘后把你們的.答案交上來(lái)，清脆的聲音又一次在耳邊響起，不一會(huì)，老師把我們的答案給收了起來(lái)，我一道也沒(méi)做完呢，這下完了。
老師一邊改一邊念著分?jǐn)?shù)，奇怪的是每人都是零分，當(dāng)念到我時(shí)：聶彬泉零分，我頓時(shí)覺(jué)得被雷劈了，這太不可思議了。
韓老師說(shuō)：“請(qǐng)大家仔細(xì)看看這些題目。”我按老師的話(huà)仔仔細(xì)細(xì)地去看題目，看到第十一題才恍然大悟，原來(lái)第十一題是：讀完以上各題，只做第四題。我看了后，不知有多后悔呀，都怪我太粗心大意，沒(méi)有看清題目就開(kāi)始寫(xiě)了。這是，韓老師笑了，對(duì)大家說(shuō)：“智者千慮，必有一失啊！”
唉，我跳進(jìn)了老師的“陷阱”啦！
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