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      寫景四年級作文

      時間:2024-11-09 22:46:01 四年級 我要投稿

      【精品】寫景四年級作文三篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫景四年級作文3篇,歡迎大家分享。

      【精品】寫景四年級作文三篇

      寫景四年級作文 篇1

        春回大地,萬物復(fù)蘇,陽光明媚。就在這天,我們學(xué)校組織了春游活動,我們是到南明山游玩。

        一路上,百花齊放,花兒們千姿百態(tài),有的話兒正和小朋友們打招呼,,有的花兒正在急著化妝,而有的還在那安靜地睡覺呢!同學(xué)們穿過一條條寬敞的大街,只見貓啊,狗啊,馬啊生機(jī)勃勃,仿佛在對我們說:“哇,好多的小朋友。g迎,歡飲啊!走啊走啊,我們來到了小水門大橋,橋下波光粼粼的湖映著遠(yuǎn)處的青山,小船緩緩使過,湖水分開,好似一把剪刀似的,把湖水分成了兩半。一棵棵大樹倉翠欲滴,真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 蹦谴渚G的顏色明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

        我們來到山腳下,抬頭望,同學(xué)們個個氣喘噓噓地說;”

      啊,還有這么高,要繼續(xù)努力。山的旁邊有一個大池塘,里面的水清澈見底,旁邊立著個牌子上面寫著桃花水母四個鮮紅的大字。

        接著,我們又來到仁壽寺,里面有幾位大名鼎鼎的'神象,個個生氣勃勃,像真的似的,神氣極了。

        同學(xué)們終于爬到了山頂,有的津津有味的吃著零食,有的做著游戲,有的欣賞著美景。

        這次的春游讓我們流連忘返呀!

        麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級:鄧靜怡

      寫景四年級作文 篇2

        一年有四季,春季夏季,秋季,冬季,每一個季節(jié)都有各自的特色,春季生機(jī)勃勃,夏季陽光神秘,秋季碩果累累,冬季冰天雪地,每一個人都有襲擊喜歡的季節(jié),就你覺得哪個季節(jié)最迷人呢?它迷人的地方在哪里呢?

        我覺得迷人的季節(jié)是秋季,秋季沒有春季的生機(jī)盎然,沒了夏季熱情似火,沒了冬季瑞雪豐年的喜人景象,但是秋季是一個金黃的季節(jié),在田野上,在樹林里,可以看到一篇的金黃色,稻田里,沉甸甸的稻谷在枝頭笑彎了腰,向人們展示著豐收的喜悅,是人們辛勤種植的勞動成果,是農(nóng)民伯伯的心血,在這個收割的季節(jié)里,農(nóng)民臉上的笑容多么燦爛,多么迷人,盡管在需要一番力氣將稻谷收割回家,但是心里總是美滋滋的。笑容是美麗,也是會傳染的',治安這個季節(jié),秋天的豐收,人們臉上的笑容是迷人的!

        在另一片山林中,火紅的楓樹林,為這一片山增添了靚麗的顏色,乘車愛坐楓林晚,霜葉紅于二月花,看著滿上的紅楓葉,領(lǐng)悟詩人的意境,感悟這句詩的情景,撿起一片紅楓葉,紅色的迷人,也有很多人來觀看留念,拍下這美麗的風(fēng)景,留下迷人的照片。在微風(fēng)吹佛下,葉子一片片飄落,落在樹枝,落在其他樹枝上,落在人們懂得頭上,拾起一片楓葉,當(dāng)做書簽,在閱讀書籍的時候,看到這一片楓葉,多人迷人,在書里留下楓葉的氣息,在人們心中留下迷人的風(fēng)景!

        秋季多么有魅力,真令人著迷!

      寫景四年級作文 篇3

        春雨如絲,淅淅瀝瀝,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長。它輕柔的拂過遠(yuǎn)處的高山,近處的樹梢,也拂過人的臉龐。

        就在一個美好的'陽春三月,和煦的春風(fēng)吹來陣陣細(xì)雨,雨水滋潤著大地。此時,綠色的田野上,青青的麥苗,綠綠的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗,非常是迷人。還有那茂密的森林,桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、大地回春,真所謂春意盎然!

        下午,雨停了,空氣變得更清新了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。再看地面上,花更紅了,草更綠了,小蝴蝶繞著小花小草翩翩起舞,就連我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。

        我愛春天,更愛春天那淅淅瀝瀝的雨!

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