關(guān)于二年級(jí)松樹(shù)的作文（通用34篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)松樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇1
徐老師家門(mén)口種了一棵挺拔的松樹(shù)，一年四季都是綠色的。它的葉子像針一樣，密密層層，郁郁蔥蔥。
春天狂風(fēng)吹著，別的樹(shù)葉子都被吹得東倒西歪，但松樹(shù)還是挺拔地直立在那里，一點(diǎn)也不畏懼。
夏天，大雨嘩嘩地下著，河水眼看就要漲到堤岸上了，松樹(shù)卻用自己的根使勁吸水，讓河堤穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭皇軟_擊。
秋天，別的樹(shù)葉都黃了，它還是像勇敢的戰(zhàn)士一樣披著綠裝筆直地站在那兒。
冬天，其它樹(shù)木都光禿禿了，松樹(shù)還是枝葉茂盛地屹立在山岡上，保衛(wèi)著山岡。
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的`精神。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇2
我們校園有一棵松樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一座高高的寶塔，老師和同學(xué)都叫它寶塔松。它清秀、挺拔，又像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。走近觀看，它有粗壯、灰褐色的樹(shù)干，樹(shù)枝從樹(shù)干上直直的，一層層地向四面舒展，越上樹(shù)梢樹(shù)枝越短，就像修剪了一樣，樹(shù)枝上密密麻麻的松針。
夏天，它為同學(xué)們遮住烈日。
冬天，其它樹(shù)都落葉了，松樹(shù)更加蒼翠，為校園帶來(lái)了生機(jī)和活力。
�。⌒@的'松樹(shù)多美呀，它伴隨我們度過(guò)美好的學(xué)習(xí)生活。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇3
在公園里，我常見(jiàn)到松樹(shù)，松樹(shù)。松樹(shù)的樹(shù)干又粗又高，葉子就像針，下面有七八十根胡須似的'小根。
春天，松樹(shù)抽出嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)；夏天，火辣辣的太陽(yáng)散發(fā)出熱光照在松樹(shù)上，使松樹(shù)生機(jī)勃勃；秋天，松樹(shù)仍然一片翠綠；冬天，刮著寒風(fēng)，但是，松樹(shù)仍就一片翠綠，松樹(shù)。
松樹(shù)一年四季都長(zhǎng)得很好，我喜歡松樹(shù)！
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇4
小白兔在路上散步，小松鼠急匆匆地朝小白兔跑來(lái)，邊跑邊自言自語(yǔ)：“這下可麻煩了�！�
小白兔聽(tīng)見(jiàn)了小松鼠的話，問(wèn)小松鼠：“發(fā)生什么事了，你為什么這么慌張呢？”小松鼠說(shuō)：“昨晚下了一場(chǎng)大雨，不知道會(huì)不會(huì)把我剛種出來(lái)的小松樹(shù)給全沖走呢？”小白兔說(shuō)：“那我跟你一起去看看吧。”他們來(lái)到小松樹(shù)林。咦，小松樹(shù)們都很安全，沒(méi)有被大雨沖走啊！小松鼠和小白兔覺(jué)得很奇怪，于是一起去問(wèn)山羊村長(zhǎng)：“以前要是下了大雨，經(jīng)常出現(xiàn)山洪爆發(fā)和泥石流，把植物都沖走，為什么這次沒(méi)有出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？”
山羊村長(zhǎng)笑著說(shuō)：“因?yàn)槿祟?lèi)現(xiàn)在很重視環(huán)境保護(hù)，不但不亂砍伐樹(shù)木，每年還種下很多新的樹(shù)苗。把水土保護(hù)好，就不會(huì)發(fā)生大自然的生態(tài)災(zāi)難了�！甭�(tīng)了山羊村長(zhǎng)的.話，小松鼠和小兔子很高興：“那我們就有一個(gè)美好的家園啦！”
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇5
我們學(xué)校有幾棵松樹(shù)。它們是綠色的，一年到頭又高又直。
松樹(shù)也被稱為“塔松”和“雪松”。松樹(shù)的樹(shù)干是灰棕色的`，樹(shù)皮粗糙，上面有許多小突起。它的樹(shù)枝是直的，每個(gè)大樹(shù)枝上都有許多小樹(shù)枝。這些樹(shù)叉向遠(yuǎn)處延伸，看起來(lái)像分開(kāi)的大傘。松葉很厚。冬天來(lái)了，別的樹(shù)的葉子都枯萎了，但松樹(shù)的葉子不但不枯萎，還綠了。
它還有很多功能，比如凈化空氣；能喂松鼠；松枝、松針等�？梢詿�；松木可用作房屋家具；松枝可以作為化學(xué)原料。
我喜歡松樹(shù)，不僅因?yàn)樗荒晁募境＞G，還因?yàn)樗目癸L(fēng)雪精神。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇6
宋、朱、梅是“三老冷友”。我最喜歡的是松樹(shù)。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，松樹(shù)拔出綠色的小松針。一場(chǎng)春雨過(guò)后，松樹(shù)的葉子上閃爍著晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的照耀下變得更加明亮美麗。幾只鳥(niǎo)落在松樹(shù)的樹(shù)枝上，喋喋不休，好像在和小松樹(shù)說(shuō)話。
炎熱的夏天，爸爸媽媽帶我去了松林。走進(jìn)枝葉繁茂的松樹(shù)，為人們撐起大傘，遮住火辣辣的.太陽(yáng)。我和朋友們正忙著在樹(shù)蔭下采蘑菇。
碩果累累的秋天，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅蘋(píng)果，桃樹(shù)上掛滿了粉紅的桃子，松樹(shù)上掛滿了松塔，在松枝上搖曳。烹飪后，松塔會(huì)給你無(wú)盡的回味。
嚴(yán)冬，雪落在松樹(shù)上，只有松樹(shù)那么綠，挺拔，像個(gè)站崗的。
我愛(ài)松樹(shù)，我愛(ài)它們春夏秋冬的青蔥、挺拔、勇敢的精神。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇7
我喜歡高大、挺拔的大松樹(shù)；因?yàn)樗裁炊疾慌戮拖癯艘粯�。非常�?jiān)強(qiáng)，給人民帶來(lái)了許許多多的好處。
這美麗動(dòng)人的大松樹(shù)。有很多的跟都從地上探出了頭。來(lái)呼吸純真的新鮮空氣。松樹(shù)的外表類(lèi)似于一顆高大的圣誕樹(shù)。大松樹(shù)的.樹(shù)桿非常堅(jiān)硬、挺拔，無(wú)論是刮大風(fēng)，無(wú)論是下大雨，它都不怕。它有許許多多的枝葉。無(wú)論是春天、夏天、秋天、冬天，它都有密密的枝葉四季披綠裝。夏天可以乘涼；冬天可以當(dāng)大風(fēng)；秋天可以擋風(fēng)沙。大松樹(shù)的身上似乎沒(méi)洞。大松樹(shù)能活好幾百歲100年之后可以結(jié)出松塔（松果）松塔非常好吃，可以做藥。
我喜歡大松樹(shù)，因?yàn)樗娴挠泻芏嗪锰帯?/p>
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇8
我家不遠(yuǎn)處的荒地里，一棵小松樹(shù)破土而出。在那些荒草中顯得十分蒼翠。我經(jīng)常去看這棵小松樹(shù)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生長(zhǎng)，這棵小松樹(shù)已經(jīng)超過(guò)那些野草了。隨著深秋的降臨，那些野草漸漸的枯黃了，又漸漸的枯萎了。可是唯獨(dú)這棵小松樹(shù)依然是那么綠，依然是那么旺盛，依然在蓬勃的生長(zhǎng)。我真佩服這棵小松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)。
今早上，一場(chǎng)嚴(yán)霜讓一切披上了白紗。那些樹(shù)葉經(jīng)過(guò)一夜的霜打，幾乎落干凈了。田野里顯得很蕭條。我特地去看了看這棵小松樹(shù)，盡管它披著厚厚的白霜，可是葉子的`綠色依然透過(guò)白色而顯出綠色。在這漫天風(fēng)霜的早上，在這寒冷的早上，這棵小松樹(shù)是那么的好看，那么的翠綠，再和寒冷抗?fàn)�，和風(fēng)霜搏斗。
我喜歡這棵小松樹(shù)。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇9
我們寧圍四小是浙江省綠色，內(nèi)有許多，有綠的銀杏，碧綠的，剛長(zhǎng)出花骨朵的桃樹(shù)�？晌易钕矚g的是正中央的兩棵松樹(shù)。
一進(jìn)校園，撲面而來(lái)的`是這對(duì)松樹(shù)，好像一對(duì)親密的師生，他們互相依偎者聳立著。一棵體大肥胖，枝葉茂盛，一顆年輕氣盛，挺拔偉岸，又像一老一少的武士，他們一年郁郁蔥蔥，披著綠色的盔甲守護(hù)著校園。
每當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，樹(shù)下傳來(lái)一陣陣笑聲。哦，原來(lái)是一年級(jí)的小在樹(shù)下玩捉迷藏，跳皮筋等游戲，特別是在，下大雪的時(shí)候，樹(shù)上堆積著厚厚的雪。似乎給松樹(shù)披上了銀裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一對(duì)圣誕父子。
我愛(ài)校園，更愛(ài)這兩棵忠于職守的"哨兵"！這兩棵松樹(shù)將陪伴著我在寧圍四小快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇10
有人喜歡高大挺拔的楊樹(shù)，有人喜歡能開(kāi)花結(jié)果的桃樹(shù)，還有人喜歡充滿芬芳的桂花樹(shù)。而我最喜歡那堅(jiān)貞不屈的松樹(shù)。
每當(dāng)暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，松樹(shù)都會(huì)如往常一樣，堅(jiān)定的站在原地，從不向風(fēng)雪低頭。就如十大元帥之一陳毅寫(xiě)過(guò)的一句話”大雪壓青松，青松挺且直“，具有不畏嚴(yán)寒酷暑、堅(jiān)韌不拔的'精神。
松樹(shù)的松針一年四季從不變色。冬天時(shí)，其他樹(shù)的葉子都變成了黃色，獨(dú)有松樹(shù)的松針依舊蒼翠欲滴。
這就是我喜歡的松樹(shù)。堅(jiān)貞不屈的松樹(shù)，四季常青的松樹(shù)。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇11
假如我變成了一棵松樹(shù)，我一定要每天享受大自然的陽(yáng)光。
我還記得，當(dāng)我最渴的時(shí)候，人們給我甘甜的水喝，為我施肥，用蚯蚓幫我松土……謝謝你們，人類(lèi)。
那么現(xiàn)在就是我回報(bào)你們的時(shí)候了，秋天，我結(jié)出了果子，人們從我身上摘取松果，提煉加工成松子，讓人們品嘗美味可口的松子；我讓小松鼠們住進(jìn)我的.身體里，聰明的松鼠們會(huì)在早早收集好松果，放在家里，等待冬天的到來(lái)。
當(dāng)我能幫助到人們和小動(dòng)物們的時(shí)候，我感到快樂(lè)和幸福極了。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇12
松樹(shù)是我們學(xué)校的小衛(wèi)士，它天天守護(hù)著我們美麗的校園。即使到了冬天，它也不怕風(fēng)吹雨打，直挺挺地站在風(fēng)雪中!寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。大片大片的.雪花在松樹(shù)上堆積，它的枝權(quán)上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它。但是，松樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力和杭寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)和雪，它既挺拔，又茂盛，連每一棵松針都是氣昂昂的，頑強(qiáng)地等待著春天的到來(lái)。
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那堅(jiān)貞不屈的品格!
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇13
我們學(xué)校有一棵松樹(shù)，上一年級(jí)的時(shí)候，它與3層樓頂剛好平齊，到了今年，它就超過(guò)教學(xué)樓許多了。
這是一裸四季常青的樹(shù)木。它的樹(shù)皮是魚(yú)鱗狀的，一塊接著一塊，整齊有序地由根部向樹(shù)梢排列開(kāi)去;葉子針形，微微上翹。承受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);在近處，它是一頂遮陽(yáng)的大傘，而遠(yuǎn)處看過(guò)去就是一座高高的.寶塔了。松樹(shù)大約只有碗口那么粗，周?chē)鷽](méi)有鮮花綠草，樹(shù)枝上也只有幾顆干癟癟的松塔，樹(shù)皮灰褐色，平淡無(wú)奇，樸實(shí)無(wú)華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹(shù)!
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇14
我們的校園里有許許多多的樹(shù)木，有寧折不彎的梧桐樹(shù)，有質(zhì)樸無(wú)華的鐵樹(shù)，也有堅(jiān)韌不拔的山竹。但我最喜歡的還是操場(chǎng)邊上的那一排傲然挺立的`青松。
冬天，一切都死氣沉沉，鵝毛大雪漫天飛舞，凜冽的寒風(fēng)猛烈搖擺著青松，試圖征服它，但堅(jiān)韌不拔的青松任然傲然挺立，任由皚皚的白雪覆蓋它的身體，它任傲然挺立在寒風(fēng)中，迎著風(fēng)雪，宣誓著它的堅(jiān)貞不屈�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直”正是這幕場(chǎng)景真實(shí)的映射。
青松不僅有著高潔的品質(zhì)，而且它的身體還有用途：它的枝干可以制作上等的木材；枝葉可以提煉松油；汁液可以制作松香。可以說(shuō)是一身是寶。
�。∏嗨�，我愛(ài)你！愛(ài)你的奇麗挺秀，更愛(ài)你的高尚品質(zhì)！
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇15
我們學(xué)校有一棵松樹(shù)，它清秀，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
它那灰褐色的樹(shù)干，就像旗桿，高高地聳立在花從中。它的樹(shù)干像碗口那么粗，樹(shù)枝一層層地向四面舒展，活像一座塔，所以人們叫它松塔。夏天，茂密的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把綠色的大傘，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地玩耍。冬天，一般樹(shù)的葉子都枯萎了，可是松樹(shù)還是那么蒼翠。它的葉子尖尖的，像媽媽縫衣服的`針，要是你用手去碰它，就會(huì)扎得你很疼。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地唱著歌。它挺立在校門(mén)口，又好像是在迎賓。早上，它歡迎我們來(lái)校，傍晚，它又催促我們回家。
啊！校園里的松樹(shù)多美呀，它伴隨我度過(guò)美好的時(shí)光。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇16
我們每一個(gè)人心中，應(yīng)該都有一個(gè)最崇拜的人或物吧！在我的心中，松樹(shù)是我最好的榜樣。
夏天，它撐開(kāi)一把大傘，為人乘涼；傍晚，可以做成火把……總之，粉身碎骨、無(wú)怨無(wú)悔。
秋天，花謝了，草枯了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)卻在秋雨中舒展著它的枝葉。
冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，又冷又大的寒風(fēng)吹著，猛烈地?fù)u撼著松樹(shù)，但它雪壓不折，風(fēng)憾不動(dòng)。
松樹(shù)默默為人類(lèi)貢獻(xiàn)自己。它的枝干是良好的木材；葉子可以提煉揮發(fā)油；汁液可以做松香、松節(jié)油；枝和根還是很好的.燃料呢！
我崇拜松樹(shù)的頑強(qiáng)，更愛(ài)松樹(shù)的無(wú)私。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇17
一棵挺拔的大青松，堅(jiān)定地站在山坡上。
小喜鵲說(shuō)大青松是我的家。它住在松樹(shù)高高的分叉上的那個(gè)鳥(niǎo)窩里，享受著父母的照顧，還時(shí)常喳！喳！喳！喳！地高興地叫喚著。
小松鼠說(shuō)大青松是我的糧倉(cāng)。它靈活地爬上高高的樹(shù)干，在松枝間跳躍，摘下一個(gè)個(gè)松果，然后熟練地掏出松果里面的松子來(lái)，有滋有味地香香地吃著。
小螞蟻說(shuō)大青松是我的餐廳。它們?cè)谒蓸?shù)飽經(jīng)風(fēng)霜的`根部附近的鱗片下面，正聚在一起，大家分享著剛捕到的一只受傷的螞蚱。
小小草說(shuō)大青松是我的保護(hù)傘。每當(dāng)狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，松樹(shù)用他偉岸的身軀冠蓋，阻擋著大自然的摧殘，蔭護(hù)著樹(shù)下周?chē)赡鄣男〔荨?/p>
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇18
我很喜歡松樹(shù)，因?yàn)樗荒晁募径际谴渚G色的。
松樹(shù)的樹(shù)干是褐色的，看起來(lái)粗壯有力，而他的樹(shù)冠就像是一個(gè)小塔。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，它就會(huì)變成墨綠色的。
當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，它就會(huì)變成碧綠色的，無(wú)論刮風(fēng)、閃電還是下雨，他都依然挺立在酷暑中，就像保衛(wèi)我們祖國(guó)的哨兵，
當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，許多樹(shù)的枝葉都紛紛掉落在地上。而松樹(shù)卻站在那里依然“保衛(wèi)”著我們的祖國(guó)。
當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。在寒風(fēng)里的.松樹(shù)頑強(qiáng)的站立著。
松樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你的四季常青和不怕困難和不怕吃苦的精神。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇19
我們家樓前有幾棵小松樹(shù)，我很喜歡它們。
松樹(shù)的樹(shù)干是褐色的，樹(shù)冠像金字塔，整個(gè)樹(shù)細(xì)高細(xì)高像解放軍叔叔一樣筆直的聳立在那里。樹(shù)上的葉子細(xì)細(xì)的像針，有一回我不小心碰到了，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不好了針來(lái)了，趕緊跑呀！”
松樹(shù)有一股淡淡的清香味，不仔細(xì)聞的話一點(diǎn)點(diǎn)味也聞不出來(lái)。松樹(shù)一年四季都是綠綠的.，即使到了冬天，北風(fēng)呼嘯，其它樹(shù)木早已失去了春天的色彩，它們還是充滿了生命力。因此，我們常常叫它們 “常青樹(shù)”。
刮風(fēng)時(shí)，松樹(shù)就輕輕搖著頭，下雨時(shí)，松樹(shù)就輕輕唱著歌。讓我想起了一首歌“小松樹(shù)，快長(zhǎng)大，綠樹(shù)葉新枝芽……”。小松樹(shù)，加油呀，快點(diǎn)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)吧！
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇20
在中心廣場(chǎng)的路旁，種著一排排的大松樹(shù)。
松樹(shù)長(zhǎng)得高大筆直，樹(shù)皮像鱗片，它的葉子像針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，大松樹(shù)的.果子是橢圓形的，分成一層層的花瓣，果實(shí)就躲在里面。松樹(shù)的根扎的很深，它不怕風(fēng)吹雨打，也不怕炎熱夏天的曬烤，不論環(huán)境多么惡劣，仍然聳立的生長(zhǎng)著，四季常青。在寒風(fēng)刺骨的冬天，依然筆直的聳立在路邊，就像戰(zhàn)士在站崗一樣一動(dòng)不動(dòng)。
所以我們要像松樹(shù)一樣，有正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的人。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇21
秋風(fēng)起，樹(shù)葉黃，大地一片蕭條，只有松樹(shù)依然蒼翠、挺立。
秋日里的松樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像在一片枯黃之中的一座座墨綠色的寶塔。它的枝條細(xì)得像鞭子，枝干卻又粗得像柱子。走近了看，松樹(shù)的葉子與其它樹(shù)葉大不相同，其它樹(shù)葉大部分都是扁扁的、圓圓的，而松樹(shù)的葉子卻是細(xì)細(xì)的、尖尖的。我在松林里行走，終于找到了最尖最尖的松針！它比鉛筆更尖，比麥芒更尖，它的樣子最好看，就像我的.一根尖尖的銀針。
我喜歡秋日里的松樹(shù)，喜歡它面對(duì)秋風(fēng)永不低頭的精神。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇22
院子里有一顆小桃樹(shù)和一顆小松樹(shù)。春天，小桃樹(shù)開(kāi)出了粉色的小花，小桃樹(shù)看看小松樹(shù)說(shuō)：“喂，小松樹(shù)你怎么不開(kāi)花呢？你看我多漂亮！”
秋天到了，小桃樹(shù)結(jié)出了桃子，讓人看著就想吃。小桃樹(shù)看看小松樹(shù)說(shuō)：“小松樹(shù)，你怎么不結(jié)果呢？你看我多漂亮！”她在微風(fēng)里得意的跳起舞來(lái)。
冬天，小桃樹(shù)落葉了。她看著小松樹(shù)依然那么得綠，心里很傷心。小松樹(shù)安慰小桃樹(shù)說(shuō)：“你春天開(kāi)花，秋天結(jié)果，冬天落葉，這是正常的現(xiàn)象，再說(shuō)了，總有一天我也會(huì)落葉的。”聽(tīng)了小松樹(shù)的這句話，小桃樹(shù)很激動(dòng)，之后，她們就變成了無(wú)話不說(shuō)的.好朋友。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇23
我們的學(xué)校里有一棵松樹(shù)，它高大、挺拔，像哨兵一樣，日夜堅(jiān)守著我們的校園。
它那灰褐色的樹(shù)干，就像旗桿一樣高高地聳立在校園的花叢中。它的`樹(shù)干并不粗，只有碗口這么粗，樹(shù)枝不規(guī)則的伸向四面，活像一座高塔，所以人們叫它松塔。
夏天，茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像一把大雨傘，人們總在樹(shù)蔭底下乘涼。冬天，所有的樹(shù)木都枯黃了，只有松樹(shù)仍舊蒼翠欲滴，傲然挺立。
這就是我們校園里的松樹(shù)，它伴隨度過(guò)了生活中的喜怒哀樂(lè)……
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇24
你沒(méi)有楠木的尊貴；你沒(méi)有紅木的稀有。你那堅(jiān)忍不拔的精神；和那堅(jiān)定不移的信念。帶著它們駐守在祖國(guó)邊疆。
你的四季常青；你的樸素堅(jiān)強(qiáng)。我們銘記在心。�。∷�，你是偉大堅(jiān)強(qiáng)；像一個(gè)巨人矗立在祖國(guó)邊疆之上。
那堅(jiān)忍的精神；那堅(jiān)定的信念。無(wú)私的把你的.青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)大地，就算化成煤化成火化成光也要把自己燃燒得通體透明。
啊！松你是偉大堅(jiān)強(qiáng)；想一個(gè)界碑豎立在中國(guó)邊疆之上。那精神；那信念；那絕不輕言放棄的決心。
讓那所謂尊貴的楠木；讓那所謂稀有的紅木，在你面前自慚自愧去吧，你是擁有光輝年輪的松！
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇25
我的窗前是一棵高大挺拔的松樹(shù)。
松樹(shù)樹(shù)干筆直筆直的，松樹(shù)的葉子是淡綠色的，松樹(shù)的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，看著非常舒服。葉形仿佛是一根根縫衣的細(xì)針。
到了秋天，氣候變得寒冷干燥，各種樹(shù)木都落葉，而松樹(shù)去不落葉。
冬天到了，天上下起了白茫茫的.大雪，頃刻間，樹(shù)枝上就積起了厚厚的一層白雪。松樹(shù)因?yàn)橹Ω蓤?jiān)韌，所以沒(méi)有被這層厚厚的積雪壓斷。
又一年春天到來(lái)了，積雪融化，松樹(shù)重新挺直了腰桿。這時(shí)，我不禁想起了一首贊美松樹(shù)的詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
我從松樹(shù)經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的精神上悟出了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人可以隨隨便便成功。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇26
高山上，生長(zhǎng)著一大片高大茂密的松樹(shù)。
陽(yáng)春三月，陣陣春風(fēng)拂過(guò)沉睡的大地，周?chē)幕ǘ记那牡靥匠瞿X袋，小河上的冰也融化了，松樹(shù)也在那綠色的枝葉子又添了幾絲綠。
夏天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，都睜著向人們展現(xiàn)它的美麗，松樹(shù)卻用自己的針葉為陪襯，使它們更加鮮艷奪目。
秋天，漸漸地冷了，別的花都枯萎了，松樹(shù)卻還像以前那樣的`青翠挺拔。
冬天，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)白雪覆蓋了山野，松樹(shù)也披上了一層薄雪。太陽(yáng)出來(lái)了，松樹(shù)抖動(dòng)自己身上的雪，美麗極了！
我愛(ài)松樹(shù)，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，具有不屈不撓的向上的精神，但我更愛(ài)它那頂?shù)米�、不�?huì)倒的性格。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇27
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，它沒(méi)有城市那樣繁華，但是那里風(fēng)景優(yōu)美，尤其是門(mén)前的那片松樹(shù)林。
春天，它抽出枝條，長(zhǎng)出綠色的嫩芽，引來(lái)了許多小鳥(niǎo)，它們婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。
夏天，它們那密密層層的枝葉把陽(yáng)光遮擋了，人們紛紛跑去乘涼，同時(shí)也能聽(tīng)到昆蟲(chóng)歡快的歌聲。
秋天，松果成熟了，散發(fā)出濃濃的香氣。引來(lái)一只只可愛(ài)的松鼠在樹(shù)木之間來(lái)回跳動(dòng)，采摘松果準(zhǔn)備過(guò)冬了。
冬天，有很多花草樹(shù)木變得光禿禿的，但只有那片松樹(shù)卻頑強(qiáng)筆直地站在那里，是那么的蔥綠，那么的'茂盛。
它們是一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的家園，你喜歡這片松樹(shù)林嗎？
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇28
羅漢松樹(shù)的夢(mèng)是什么樣子的呢？
一定是它一來(lái)到我們的校園里，就有很多很多的同學(xué)去愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。還有同學(xué)去給它澆澆水、拔拔雜草吧，如果有同學(xué)去搖它的'話，一定會(huì)有同學(xué)們?nèi)褡璧陌桑?mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出松果了，還有一些小松鼠來(lái)。 羅漢松樹(shù)的夢(mèng)是什么樣子的呢？ 可能是這樣的，它一來(lái)到我們的學(xué)校，就被我們的同學(xué)搖它打它，還有的用腳踢它，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去勸阻，也沒(méi)有同學(xué)去澆水，給它拔草。
同學(xué)們，我們看一下，羅漢松樹(shù)喜歡做哪一個(gè)夢(mèng)呢？一定都是把它愛(ài)護(hù)好，保護(hù)好吧。如果是這樣，就行動(dòng)起來(lái)吧。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇29
在我們錦江小學(xué)的前方，有一排松樹(shù)，它們的外形就像三個(gè)三角形串在一起似的。
松樹(shù)的葉子尖尖的，像剛長(zhǎng)出來(lái)的小草一樣。秋天來(lái)了，楊樹(shù)、柳樹(shù)、榆樹(shù)的'葉子都掉了，只有松樹(shù)很勇敢，不會(huì)落葉。
冬天的時(shí)候，大雪紛飛，風(fēng)也來(lái)幫助雪，它們開(kāi)始掃描松樹(shù)，松樹(shù)一點(diǎn)也不怕，像一位勇敢的戰(zhàn)士一動(dòng)也不動(dòng)。雪停了，風(fēng)也停了，松樹(shù)上覆蓋上了一層雪，就像戴上一頂雪白的帽子，很漂亮。
松樹(shù)不但有漂亮的外表，還有堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)，人們都贊揚(yáng)它。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇30
當(dāng)我剛剛跨入校園，便被那棵小小的松樹(shù)苗吸引。
往后，我和他朝夕相處，形影不離。
松樹(shù)苗向我祝賀：“光榮啊，少先隊(duì)員，愿你的'紅領(lǐng)巾永不褪色！”松樹(shù)搖頭勸我莫炫耀，“中國(guó)漢字好幾萬(wàn)，認(rèn)識(shí)幾個(gè)，有啥可驕傲？”
努力學(xué)習(xí)，步步提高，期末考試，語(yǔ)數(shù)成績(jī)大滿貫，面對(duì)難題，我跑到松樹(shù)面前把眼淚掉，它抖抖身子，說(shuō)：“世上無(wú)難事，有心才回報(bào)！”一張張優(yōu)異的試卷傳來(lái)喜報(bào)，可松樹(shù)搖曳著綠葉，仿佛在說(shuō)：“恭喜，可前面的路更遙！”
“難忘啊，朋友，風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過(guò)；有喜有憂，有苦有樂(lè)，我永遠(yuǎn)忘不了！”昂首挺拔的松樹(shù)，鮮紅的紅領(lǐng)巾，臨別時(shí)，我和松樹(shù)，留下了永不褪色的合影。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇31
今天早上，爸爸帶著媽媽和我去林茶村的一個(gè)叔叔家玩。那兒的路彎彎曲曲的，兩邊都是綠色的樹(shù)林，風(fēng)景美麗極了。
終于到叔叔家了，他正用斧頭劈著松木，見(jiàn)了我，忙說(shuō)：“徐寬，快過(guò)來(lái)，這兒有好吃的東西呢！”我連忙跑過(guò)去問(wèn)道：“是什么呀？”只見(jiàn)叔叔從松樹(shù)里面撿出了一條白白胖胖的小蟲(chóng)子，頓時(shí)嚇了我一大跳。我奇怪地問(wèn)道：“這種蟲(chóng)子可以吃？”叔叔笑呵呵地說(shuō)：“把蟲(chóng)子放到火上烤著吃，味道好著呢！”
只一會(huì)兒的功夫，叔叔便從松樹(shù)塊里撿出了十幾條小蟲(chóng)子。媽媽把蟲(chóng)子放到火爐上烤得香噴噴的。我挑了其中一條，小心地放進(jìn)嘴巴，嚼了一嚼，呀，味道果真好極了，香香的`、脆脆的！
我現(xiàn)在才知道，原來(lái)蟲(chóng)子也可以吃呢！
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇32
我們教室前方站著一位“軍人”，那就是四季常青的松樹(shù)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一個(gè)綠色的金字塔，每當(dāng)我看見(jiàn)它就會(huì)覺(jué)得自己在一把綠絨大傘下休息。它大約有五層樓高，矮的大約有四層樓高。樹(shù)枝有的往上翹，有的往下垂，最頂端還有一根直立著的'枝干。
走近看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)干一個(gè)人能合抱。咖啡色的樹(shù)皮上還有綠色的小細(xì)毛，看上去表面凹凸不平，摸上去十分粗糙。它上面還有眼睛形狀的樹(shù)皮呢。樹(shù)葉形狀像針一樣，摸上去刺人，它的葉子中間有一條非常細(xì)的絨，不仔細(xì)看，還i發(fā)現(xiàn)不了呢！我拿了一把尺子，量了量葉子的長(zhǎng)度約有五厘米長(zhǎng)，它的顏色有青綠的，有淡綠的，還散發(fā)出一股它特有的清香。
每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起它給我們帶來(lái)的清涼。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇33
在那冬日的寒風(fēng)中，百花凋零，樹(shù)木們都成了“光桿司令”。而我卻依然挺立在路邊，仍舊穿著綠衣，這就是我——?dú)q寒三友之一的松樹(shù)大爺！
我身體十分健康，平時(shí)也沒(méi)有什么臭蟲(chóng)子來(lái)打擾我，即使它敢來(lái)，“森林醫(yī)生”也會(huì)來(lái)殺掉討厭的`蟲(chóng)子，所以我以長(zhǎng)壽著稱。
我的外表蒼老無(wú)比，葉針為深綠色，樹(shù)干十分強(qiáng)健。在我的家族中，最有名的就數(shù)那黃山的迎客松了，它可以算的上是名揚(yáng)四海了，每位到黃山的游客都會(huì)來(lái)看看它。
我不光外表英姿挺拔，作用也不少呢！我可以用來(lái)做家具，可以用來(lái)造紙，我體內(nèi)的松油可以作為燃料使用，有些家族成員的種子還具有食用價(jià)值……
怎么樣，這就是我——松樹(shù)大爺！
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇34
松樹(shù)是一種十分平凡的植物。在馬路邊經(jīng)常能看到它們的身影，它們就像一位位士兵，保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。
夏天，松樹(shù)它伸出手給人們把炎熱的太陽(yáng)光給擋住，給人們一絲涼爽。中午十二點(diǎn)的時(shí)候，其他樹(shù)木被太陽(yáng)曬的低下了頭，只有松樹(shù)還在挺立著。
秋天，所有花草都枯萎了，一眼望去，全是黃色，其他樹(shù)木掉光了葉子，只有松樹(shù)還是那么綠。
冬天，四周一片白茫茫的，松樹(shù)一點(diǎn)都不怕冷，豎立在馬路上，穿著白色的`衣裳。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，松樹(shù)也悄悄地?fù)Q裝了。它沒(méi)有那么張揚(yáng)，沒(méi)有美麗的花，還是跟以前一樣，還是挺立在路旁。
年復(fù)一年依然是這樣……
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