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四年級成長的作文300字六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級成長的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級成長的作文300字 篇1
在不知不覺的日子里,我們在這鳥語花香的校園里生活了四年,這里的一草一木,都伴隨我們成長的腳步,成長著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……
在小學四年的生活里,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個春秋,經(jīng)歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時,我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿!@一切的.一切至今還記憶優(yōu)新。當時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚,當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
四年級成長的作文300字 篇2
我清楚的記得那次競選學習委員,讓我成長了許多。為了競選成功,我每天癡迷地寫著稿子,終于背的滾瓜爛熟,對這次競選我成竹在胸。
溫暖的陽光照在身上,仿佛媽媽的手輕輕地撫摸著我,風兒帶來了遠處鳥兒的歌聲,那是一首勝利的歌;大樹精神抖擻的迎接著風的.洗禮;花兒綻開笑臉,猶如一個個婀娜多姿的少女。
我一開始自信滿滿,可當我站在上講臺,腿就開始發(fā)抖,緊張的一個字也說不出。
這時,老師用魔鬼般的聲音,說出兩個討厭的字:“淘汰!”
天氣就像我的心情,方才還是晴朗的天空,瞬時間變得烏云滾滾,太陽藏了起來,大樹耷拉下了腦袋,一陣風吹來,樹葉沒精打采地點點頭。
我知道自己競選失敗了,在自己最有把握的事情上跌倒了,心中有說不出的冤屈。忽然,耳邊響起了媽媽說過的一句話:“跌倒了,要從原地爬起來!笔前,失敗并不可怕,可怕的是是去前進的信心和勇氣。于是,我擦干眼淚,昂起頭,撐起雨傘回家了。
人生中跌倒并不可怕,最可怕的是你不愿爬起來,從此一蹶不振。
四年級成長的作文300字 篇3
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當我回憶起三年級唱的這首歌時,心里就酸溜溜的!
小時候,我很想長大,因為長大了,就可以做許多自己想做的事情,不必再聽媽媽的嘮叨,爸爸的責備!
可如今我已經(jīng)長大了;卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,F(xiàn)在每天回到家,便是被老師家長布置的一大堆作業(yè)高的`暈頭轉(zhuǎn)向,我努力的寫啊寫啊,作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完,在學校里,老師在催促著,我埋頭苦讀。盡管我很認真的對待學習,其實我還是恨學習的,我感到學習枯燥、乏味、苦不言堪!
我努力當個好孩子,可是父母說我已經(jīng)長大了。并且以許多要求來要求我。我煩惱,我生在應試年代。這不,面臨的期末考試又要來到了,負擔很重,競爭性這么大,我考不好該怎么辦?我每天在擔心著,即使我要多做一份A.B的輔導書,唉,好無聊!我簡直沒有樂趣,放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,也不知道是復習哪一科,是語文?是數(shù)學?還是英語?
我多想有時間去玩。∥叶嘞朐倩氐接變簣@,丟盡那無盡的煩惱,在當一回無憂無慮的小孩!
四年級成長的作文300字 篇4
在我成長中的事有很多,其中有一件事讓我至今記憶猶新。
這件事發(fā)身在一天早上,這一天我穿好了衣服,發(fā)現(xiàn),我的橡皮只剩下一小塊了,所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上,我不小心撞到了一位老爺爺?shù)臄傋,我心想:“這下可闖下了大禍。”我急忙逃跑,跑了好遠才發(fā)現(xiàn),我的新橡皮掉在了那個老爺爺?shù)臄傋幽沁吜。我想:“如果我回去拿回那個橡皮的`話,就可能會被那個老爺爺罵,我要是沒有橡皮又不行,還是回去跟老爺爺?shù)纻歉好了!蔽矣只厝チ,我看見老爺也正在收拾攤子,我不好意思的走了過去,老爺爺看見我走了過來,對我笑了一下說:“你就是剛才那位小朋友吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“是……的!崩蠣敔斦f:“這是不是你的橡皮?”我說:“是……的,難道您不生我的氣了?”老爺爺說:“我不生氣,我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧!闭f著老爺爺把橡皮還給了我,又回去收拾攤子了。我聽著老爺爺那沙啞的聲音,心里感到慚愧極了。
我的童年是多姿多彩的,有樂事,也有傷心事,你的童年是怎樣的呢?
四年級成長的作文300字 篇5
記得每次去唱歌,媽媽總愛唱那首:有人歡喜有人憂。是啊!在成長的過程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩,成長的過程真可謂是喜憂摻半。
我的煩惱源于自己的一個壞毛。鹤鍪掳胪径鴱U,對待學習沒有一股鉆勁。
記得三年級時,老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數(shù)學,可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語文;而做語文時,一題覺得有點兒難,又退縮了,又換做英語了,就這樣,這個做做,那個拿拿,半天過去了,卻一樣作業(yè)也沒做好,真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個習慣不好,可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢?從現(xiàn)在開始,我一定要把這個塊毛病改掉!
說完了煩惱,那快樂又在哪里呢?當然也是在學校里嘍!在學校里,我有那么多好朋友,我們一起學習,一起做游戲,一起去幫助有困難的同學、一起說心里話——這所有的一切中都蘊藏著無窮的快樂。
我就是這樣,一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的'壞毛病改掉,好好學習,真正成為一個快樂的女孩!
四年級成長的作文300字 篇6
我們在成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……
耶!暑假來咯!爸爸答應我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館,我領了手牌,脫了衣服,來到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進了一些人因為游泳而溺水喪命的事故,爸爸看見了便用激將法鼓動我說:“你這個膽小鬼,連這個都不敢,真不是條好漢。 睕]想到,這話真的對我有作用啊!我小心翼翼的'向前走了一步。哦!原來在水中走路那么容易。u漸地,我學會了游泳這個逃生技能,只是嗆了幾口水而已!
一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。
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