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      四年級六一的作文

      時間:2024-08-17 02:06:15 四年級 我要投稿

      【實用】四年級六一的作文三篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級六一的作文3篇,歡迎大家分享。

      【實用】四年級六一的作文三篇

      四年級六一的作文 篇1

        光陰似箭,日月如俊,我和妹妹翹首期盼的六一兒童節(jié)又來臨了。六一兒童節(jié)是一年一度最快樂的日子,可是今年卻不一樣了。唉!

        今天一大早,我和妹妹就起床了。我和妹妹都心情好,急忙把作業(yè)寫完。寫完后,我和妹妹就帶上手提包,準備去書店看書,去公園玩。剛要買門檻,就聽見一聲炸雷般的吼聲:“不好好學習,跑出去干嗎?語文、數(shù)學、英語、電子琴、鋼琴……復習了么?”我和妹妹轉(zhuǎn)過身子,出現(xiàn)在我們眼前的是爸爸的那張又兇又不好看的臉!鞍职,今天是六一節(jié)兒童節(jié),放假。”我和妹妹吞吞吐吐地說。“放假就可以不學習了,你兩都這么大的人了,還想著玩,趕快給我復習功課。。。 蔽液兔妹眠想說,但看到爸爸的臉,我們只好做罷了。

        從今天開始,爸爸就給我們定了“約法三章”;1,不準看電視;2,不準亂跑;3,不準不復習功課。我們非常不高興,但也照做了。

        今天傍晚我給表妹打電話,問她今年六一過得怎樣。她告訴我去爬山,玩捉迷藏,捉人……聽著聽著,我仿佛看到了他們玩的情景,簡直讓我羨慕得要死。

        我知道爸爸要我好好學習,為了將來有個美好未來是為我好,但我現(xiàn)在還是兒童,兒童的愛好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的`心,一顆有著幻想的童心。

        眼睜睜的看著本來金色的兒童節(jié)變成黑色,只好期待下一個六一,希望它是美好的。!

      四年級六一的作文 篇2

        指尖流年,日月更替,斗轉(zhuǎn)星移,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指揮間,我們已經(jīng)畢業(yè)。

        和你們在一起的時光里,有哭、有笑、有驚喜、有憤怒,我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……

        記得有一年長繩比賽,我們是全年級倒數(shù)第一。為什么呢?在我記憶中,是因為有一位同學每每輪到他就非斷不可,而我們做了些什么?不是鼓勵、不是幫助,而是……聲聲職責。那位同學受到心情和技巧的雙面影響,最后越跳越差……事后,我們自我反省,好多同學都主動去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇氣,抹干眼淚,握起粗麻繩,站到了拔河的`隊伍里。三十八雙手疊在一起,“一班必勝”直沖云霄。

        后來拔河真的贏了。

        六年來發(fā)生的許許多多事情,都有你們的陪伴。迷茫時,你們宛若星辰,為我指點迷津;傷心時,你們圍坐在我身旁,拍拍我的肩膀;歡樂時,你們同我一起玩鬧,分享快樂……

        六年啊,真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板,鋪滿我的六年。

        感謝遇見你們,我親愛的同學們。

      四年級六一的作文 篇3

        一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高興呢?

        這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節(jié)目。音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的`人物跳出來在唱歌……

        “下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發(fā)到我面前,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——學生干部。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽的笑臉更紅了,好像在為我得到獎狀而喝彩。

        上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。講故事比賽中,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接著,還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。

        !愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。

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