【推薦】我的五年級(jí)作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的五年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的五年級(jí)作文 篇1
今天我要向你們介紹一個(gè)令我最值得尊敬的一個(gè)人,她就是我的媽媽。
有一次,由于我沒(méi)有認(rèn)真,考試只得了79分,我非常傷心,想到媽媽和爸爸要來(lái)接我放學(xué),我該怎么和他們說(shuō),心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來(lái)到了,問(wèn)我考了多少分,我不敢說(shuō)吞吞吐吐;氐郊依锇职挚戳宋业某煽(jī)單,責(zé)罵了我一頓,我的淚水快要從眼睛里流出來(lái)了,被爸爸罵了一頓,我躲進(jìn)房間了,把門(mén)鎖起在一旁傷心流淚,突然,我馬上把眼淚擦干去開(kāi)門(mén),門(mén)外的居然是媽媽,媽媽走了進(jìn)來(lái),看到我眼睛紅紅的,衣袖濕透了,眼淚在眼睛里打滾,媽媽把房門(mén)關(guān)起來(lái),讓我坐下然后親切的對(duì)我說(shuō):“女兒,你不要再難過(guò)了,媽媽知道你這次考試成績(jī)退步了,而且剛才還被爸爸責(zé)罵了一頓,你現(xiàn)在的心情媽媽非常理解,媽媽小時(shí)候成績(jī)也不是很好,也被父母責(zé)罵過(guò),但人生肯定要經(jīng)過(guò)失敗才能得到成功,世界上沒(méi)有不經(jīng)厲風(fēng)雨就會(huì)輕易得到成功的人,媽媽小時(shí)候被罵了后沒(méi)人來(lái)安慰媽媽,我也是當(dāng)作沒(méi)有事情發(fā)生,一個(gè)人失敗了就要放的下,否則就會(huì)得不到成功!甭(tīng)了媽媽的這番話我感動(dòng)得眼淚花花的.流了下來(lái),看著眼前這位善解人意的媽媽,讓我覺(jué)得很幸福。
我的媽媽是我一生中最尊敬的一個(gè)人,我愛(ài)我的媽媽!
我的五年級(jí)作文 篇2
我最喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋;我最喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙。我的書(shū)很多,但是我最喜歡的一本書(shū)是《萬(wàn)古風(fēng)流蘇東坡》,這本書(shū)里面裝滿了知識(shí),只要打開(kāi)它,讓你永遠(yuǎn)也看不夠。
《萬(wàn)古風(fēng)流蘇東坡》這本書(shū)主要講了蘇東坡的生平,以及他的曲折人生。他勤奮好學(xué)、剛正不阿、勇于與權(quán)貴作斗爭(zhēng)。他曾在汴京考進(jìn)士,與一些支持漢唐詩(shī)文的人一起擊敗了支持“太學(xué)體”的人,把“太學(xué)體”勢(shì)力擊散了,許多支持“太學(xué)體”的人都來(lái)投靠蘇東坡。因此,蘇東坡在當(dāng)?shù)睾苡忻麣狻?/p>
我從書(shū)上了解到,蘇東坡原來(lái)和王安石是好朋友,后來(lái)因?yàn)椴恢С滞醢彩兎,被朝廷貶到了黃州。他一生當(dāng)過(guò)七個(gè)地方的太守,因此,我覺(jué)得他是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜恕K谏倌陼r(shí)的處境很自由,經(jīng)常和爺爺去附近山上游玩,我很渴望能像他那樣過(guò)著無(wú)拘無(wú)束、自由自在的生活。他還是著名的《易》學(xué)家,他在《東坡易傳》上把他對(duì)《易》的見(jiàn)解編了下去;他一生寫(xiě)的詩(shī)、詞、論、賦很多,他小時(shí)候?qū)懙奈恼戮捅划?dāng)作書(shū)賣了?梢(jiàn),他的知識(shí)非常豐富,讀過(guò)的'書(shū)很多。
我非常喜歡《萬(wàn)古風(fēng)流蘇東坡》這本書(shū),因?yàn)樘K東坡教會(huì)了我許多做人的道理,以后我還要像蘇東坡一樣讀更多的書(shū),懂得更多的知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
我的五年級(jí)作文 篇3
書(shū)是知識(shí)的天空,而我是一只鳥(niǎo)兒,自由地翱翔在知識(shí)的天空中。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽覀兲焯旌蜁(shū)打交道,書(shū)自然也成為了我們的好朋友,但它有時(shí)也會(huì)成為一個(gè)“禍害”。
記得有一次假期,我們一家出門(mén)在外,媽媽讓我去居住的旅店旁買一本本子,我?guī)衔迨,就急匆匆地跑下樓去買。我在街上尋尋覓覓,走進(jìn)一家書(shū)店。這家書(shū)店古香古色,像極了古時(shí)候的四合院。我的'好奇心一下子被激發(fā)出來(lái)了,心想:這里會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?一進(jìn)門(mén),我就被柜臺(tái)上一本叫《小王子》的書(shū)吸引住了。我拿起這本書(shū),仔細(xì)地端詳著它的封面:一個(gè)金色頭發(fā)的小男孩獨(dú)自站在一顆小行星上,浩瀚的星際中只有他一人,畫(huà)面中流露出一種神秘孤獨(dú)的感覺(jué)。這本書(shū)深深地吸引了我,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津。有味地看了起來(lái)。
我看得如醉如癡,浮想聯(lián)翩,忘記了所有的一切。書(shū)中講述了小王子因?yàn)榕c一朵玫瑰不合,離開(kāi)了自己的星球,去尋訪了鄰近的七個(gè)星球。在尋訪的過(guò)程中,作者揭露了社會(huì)中的幾種丑態(tài)。在尋訪地球的時(shí)候,小王子和狐貍相處時(shí),他卻獲得了一個(gè)啟示:重要的東西要用心才看得見(jiàn)。
不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)下山了。徐徐晚風(fēng)從木質(zhì)的窗欞里吹了進(jìn)來(lái)。書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái),我才回過(guò)神來(lái)。我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,跨出了那扇雕著云紋的木門(mén)。
我一路跑回了旅店,推開(kāi)了房門(mén)。媽媽問(wèn)道:“怎么這么久,本子買回來(lái)了嗎?”呀!我光顧著看書(shū),居然忘了這事!我低著頭。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。愛(ài)看書(shū)是好的,但也不要太入迷,可不能總忘事兒!眿寢尠参课业馈
可我的心中好像還是壓著一塊沉重的大石頭,不禁泛起一陣內(nèi)疚,以后我一定不會(huì)總掉入書(shū)的“陷阱”了!
我的五年級(jí)作文 篇4
我,有著一米四的個(gè)頭,一頭黑色的短發(fā),一雙不大不小的眼睛,但是我這個(gè)人有一個(gè)特點(diǎn),就是太頑皮了。
因?yàn)槲业念B皮,老師和父母不知說(shuō)了我多少次,可我就是改不了,還依舊是這個(gè)樣。
有一次,在學(xué)校里和同學(xué)逗著玩,卻不小心用粉筆頭把他的.眼睛給打了;氐郊依,爸爸知道后,立馬把我給臭罵了一頓,當(dāng)時(shí),我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
在家里我也依舊這么頑皮。
在我六歲的一天晚上,家家戶戶都拿出被子準(zhǔn)備睡覺(jué),只有我在床上跳來(lái)跳去,玩的很高興。突然,又哭了起來(lái),我的哭聲被迅速趕來(lái)的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。他們推開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)我的頭在流血,原來(lái)是一不小心撞在桌子角上了。爸爸抱著我就往醫(yī)院跑,縫了三針后,頭上留下了這個(gè)傷疤。哎,就把它當(dāng)作小時(shí)頑皮的紀(jì)念吧!
這就是我,一個(gè)頑皮的人。
我的五年級(jí)作文 篇5
要說(shuō)我敬佩的人,那當(dāng)然是我的好朋友蔡禎啦!她個(gè)子不高,那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。
一天下午放學(xué)后,同學(xué)們都紛紛離開(kāi)教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題,我們時(shí)而思考,時(shí)而大聲歡呼。終于,難題被我們征服了,我高興得蹦起來(lái),可蔡禎卻皺著眉頭,眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)練習(xí)本,苦苦思索著,我有點(diǎn)納悶,心想:都算出來(lái)了嘛,還想啥呢?我不解地把頭湊過(guò)去,奇怪地問(wèn):“怎么啦,‘?dāng)r路虎’不是被咱們‘打死’了嗎?”可蔡禎就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然埋著頭,在草稿本上畫(huà)著,寫(xiě)著,看她那副認(rèn)真勁兒,我只好坐在一旁等她。只見(jiàn)她時(shí)而沉思,時(shí)而嘴角浮起一絲微笑,時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式,時(shí)而緊皺眉頭,托著下巴思索,時(shí)而畫(huà)畫(huà)草稿,時(shí)而又寫(xiě)寫(xiě)算算,一個(gè)個(gè)、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本……
“滴答,滴答”,時(shí)間老人悄悄地走著,分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。蔡禎的臉上不知何時(shí)出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠,額上也蒙了一層汗,可她全然不顧,仍然認(rèn)真地寫(xiě)呀,算呀,一會(huì)兒量量線段,一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)草稿,筆不停地?fù)]舞著,算式寫(xiě)了一段又一段,方程列了一行又一行……
突然,蔡禎從座位上跳起來(lái),歡呼著:“算出來(lái)啦!第二種解法也算出來(lái)啦!”啊,原來(lái)她在算第二種解法!我心頭涌起一股熱浪,只見(jiàn)蔡禎眼里閃動(dòng)著光,那是喜悅、激動(dòng)的光!這時(shí),我的'臉紅了,羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——蔡禎,一個(gè)勇于創(chuàng)新的好朋友,一個(gè)值得我敬佩的好朋友,我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……
我的五年級(jí)作文 篇6
“古之所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也!边@段話出自蘇軾的《留侯論》,它的大意是:古時(shí)候被稱作豪杰的人,一定具有一般人無(wú)法忍受的度量。有勇無(wú)謀的人被侮辱,一定會(huì)拔起劍,挺身上前搏斗,這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人,遇到突發(fā)的情形毫不驚慌,當(dāng)無(wú)原因受到別人侮辱時(shí),也不憤怒。這是因?yàn)樗麄冃貞褬O大的抱負(fù),志向高遠(yuǎn)。
《留侯論》一文說(shuō)的是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。
張良出身于貴族世家,祖父開(kāi)地,連任戰(zhàn)國(guó)時(shí)韓國(guó)三朝的宰相。韓國(guó)的滅亡,使張良失去了繼承父親事業(yè)的機(jī)會(huì)和顯赫榮耀的地位,他心存亡國(guó)亡家之恨,并把這種仇恨集中于一點(diǎn)——反秦。他結(jié)交刺客,在秦始皇必經(jīng)之路上埋伏等待,想要擊殺他,未遂,被懸榜通緝,不得不埋名隱姓,逃難到他處。
一天,張良在橋邊散步時(shí),遇見(jiàn)一位穿著粗布短袍的老翁,他走到張良的身邊時(shí),故意把鞋踢落橋下,然后傲慢地差使張良道:“小子,下去給我撿鞋!”張良愕然,但還是忍著心中的不滿,替他取了上來(lái)。隨后,老人又蹺起腳來(lái),命張良給他穿上。張良還是強(qiáng)壓怒火,膝跪于前,小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝,反而大笑而去。張良呆視良久,只見(jiàn)那老翁走出里許之地,又返回橋上,對(duì)張良贊道:“孺子可教矣!辈⒓s張良5日后的凌晨再到橋頭相會(huì)。張良不知何意,但還是恭敬地跪地應(yīng)諾。
5天后,雞鳴時(shí)分,張良便匆匆趕到橋上。誰(shuí)知老人已經(jīng)等在橋頭,見(jiàn)張良來(lái)到,忿忿地斥責(zé)道:“與老人約,為何誤時(shí)?5日后再來(lái)!”說(shuō)罷離去。結(jié)果第二次張良又晚老人一步。第三次,張良索性半夜就到橋上等候。他經(jīng)受住了考驗(yàn),于是老者送給他一本書(shū)——《太公兵法》。從此,張良日夜研習(xí)兵書(shū),俯仰天下大事,深受劉邦的器重和信賴,終于成為一個(gè)深明韜略、足智多謀的'“智囊”。
不能忍的張良刺秦失敗,命懸于絲;在學(xué)會(huì)忍耐后,他才發(fā)揮出了自己真正的才干。
我也是個(gè)無(wú)法忍耐的人,如果有人說(shuō)我一句壞話,我定會(huì)反說(shuō)他兩句;如果有人打我一下,我也絕對(duì)不會(huì)客氣。但是自從讀到這一篇《留侯論》后,我才明白:忍耐不是軟弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是勝利。
其實(shí),人無(wú)完人,審視一下自己,我們就沒(méi)有理由對(duì)周圍的一切都那么苛刻。一個(gè)人的成熟度,在很大程度上表現(xiàn)為他的忍耐程度。學(xué)會(huì)忍耐,會(huì)讓生活更加輕松;學(xué)會(huì)忍耐,我們會(huì)少一些浮躁,多一些思考;學(xué)會(huì)忍耐,我們不會(huì)再為小事煩惱。
忍耐,是在等待一個(gè)機(jī)會(huì),是在積蓄自己的力量。我們可以忍受別人異樣的目光,還有沒(méi)來(lái)由的猜測(cè),但是我們一定要清楚自己的目標(biāo),并毫不動(dòng)搖的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),直到我們成功的那一刻,讓所有人為我們鼓掌。
我的五年級(jí)作文 篇7
幾個(gè)小時(shí)的顛簸之后,動(dòng)車終于到站了,沉默地拎著行李走向站口,不經(jīng)意抬頭,望見(jiàn)頭頂依然如故的月光,疲憊感頓時(shí)煙消云散,釋然地想:老家,我回來(lái)了!
高高的個(gè)子,一頭長(zhǎng)發(fā)披在肩邊,原本純白的襯衫已被五彩的顏料染上,臟亂,卻透著一獨(dú)特的藝術(shù)美。還有一頂精致的紅帽子嵌在黑發(fā)之中。二十年后的我已經(jīng)是位頗負(fù)盛名的畫(huà)家了。
昨晚,夜已深沉,什么也沒(méi)看見(jiàn),匆匆睡下,今天的清早,父母還未起床,一改往日的凌亂,身穿干凈簡(jiǎn)約的短裙,漫步于街。變了,故鄉(xiāng)。沒(méi)想到幾十年過(guò)去了。家鄉(xiāng)天翻地復(fù)變成了這幅模樣!原本污染萬(wàn)分嚴(yán)重的小河不見(jiàn)了,取而代之的是清澈見(jiàn)底的河流,在陽(yáng)光下耀耀閃光;馬路成了彩色的,使司機(jī)不會(huì)昏昏欲睡,又為家鄉(xiāng)增添了一份色彩。充滿尾氣的'汽車也不見(jiàn)了,所替代的是那環(huán)保的太陽(yáng)能汽車,可以把所吸進(jìn)的太陽(yáng)能,由一種機(jī)器轉(zhuǎn)化為清晰的空氣推
出。身為畫(huà)家的我不禁想用絢爛的彩筆定格下這美好的畫(huà)面。
沿著街道漫步,轉(zhuǎn)角處,不留神與一個(gè)女孩相撞!皩(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!”那女孩悅耳的聲音好聽(tīng)極了!像極了一個(gè)人“可鈺!”那女孩果然詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)!澳阍趺础!你是薛瑾!”我們完美邂逅。我們激動(dòng)地抱在一起,為重逢笑了!這次國(guó)慶(回鄉(xiāng))從北京回來(lái),就是想見(jiàn)見(jiàn)我兒時(shí)的同學(xué),曾經(jīng)的往事,一件一件浮現(xiàn)于腦!а匀f(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,時(shí)間不多了,依依不舍地告別了。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)10點(diǎn)了,趕緊回到了老家,父母那熟悉的身影在廚房里忙碌地穿梭著。心疼不已。“爸!媽”他們一起回過(guò)了頭,“女兒!”我們終于重逢,淚眼朦朧,抱在一起,哭成一團(tuán)。漸漸,風(fēng)吹干了眼淚,心情卻久久不能平靜。從包中取出幾朵北京的國(guó)花——月季,來(lái)送給我最親愛(ài)的父母。他們對(duì)我愛(ài)永遠(yuǎn)都忘不了!隨著父母來(lái)到了公園,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。天,湛藍(lán);草,碧綠,整個(gè)公園被一個(gè)巨大的而又美麗的網(wǎng)罩住,正是夏天,公園里好像網(wǎng)成了灰色,真是避暑的好去處。爸,媽兩人靠在長(zhǎng)椅上,長(zhǎng)椅竟伸出了按摩器,輕輕地按摩著,兩人臉上無(wú)比安詳、幸!吹竭@樣,我安心地笑了。
彈指一瞬間,國(guó)慶短短七天過(guò)去,帶著留戀與不舍,和家人、親人依依惜別。月光依舊沉默著,輕輕拂去了我的淚……
我的五年級(jí)作文 篇8
早晨七點(diǎn)半,向往常一樣,我背著書(shū)包去上學(xué)。忽然一陣寒風(fēng)襲來(lái),我頭暈得像喝醉了酒。我趕緊向房間跑去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了。
媽媽一聽(tīng)大吃一驚,趕緊將我背起來(lái)去醫(yī)院看病。街上一個(gè)行人也沒(méi)有。我實(shí)在是忍受不了了,但是我也不知道該說(shuō)什么才好。我伏在媽媽的背上,只感覺(jué)到一陣陣的溫暖涌進(jìn)了我的心頭。
第二天,我的病稍微好一點(diǎn)就去上學(xué)了。我剛走到教室門(mén)口,忽然想起來(lái),我忘了吸鋼筆的墨水了,心想回去拿吧,又一定會(huì)挨老師的罵。我急匆匆地打開(kāi)文具盒看個(gè)究竟,沒(méi)想到鋼筆的墨水已經(jīng)吸好了。我知道那一定是媽媽為我做的。我為有這樣的媽媽感到高興和自豪。
媽媽,你多好啊。你自己也在生病難道你忘記了嗎?為什么心里還一直惦記著我的學(xué)習(xí)。而在我這幾天生病的日子里,你臉上的皺紋又多了,白霜滲進(jìn)了你的發(fā)絲。你一天比一天蒼老,病情一天比一天加重?墒悄阍谖业男睦,永遠(yuǎn)是偉大的',一直都是年輕漂亮的媽媽。我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的。
我的五年級(jí)作文 篇9
長(zhǎng)久以來(lái),我一直都是非常沉穩(wěn)的一個(gè)人。
我的.同桌雖是一個(gè)女生,但是和我比起來(lái),她就好比梁山好漢,而我卻是文弱書(shū)生。新學(xué)期自從和她成為同桌,我就沒(méi)有過(guò)上一天好日子。
經(jīng)常上課的時(shí)候,老師在上面講課,她就用胳膊乘機(jī)侵占我的領(lǐng)土。我穩(wěn)坐如山,絲毫不理會(huì)她,但是也寸土不讓。她最后往往無(wú)可奈何,只得退兵。下課后,我也不得安省。她隨時(shí)會(huì)發(fā)起攻擊,但是我奉行按兵不動(dòng)的原則,她也只好打了退堂鼓。
可能這些事情,還不足以說(shuō)明我的沉穩(wěn),那么就請(qǐng)接著往下看。
有一天,班里的“惹事王”不知為什么走到我身后,一直跟著我。我猜他可能有什么鬼主意,就轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)他為什么跟著我。他卻支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)什么事!庇谑,我心生一計(jì),故意大聲地說(shuō):“有些人以為我不知道,一直跟在我后面,就像跟屁蟲(chóng)一樣!彼宦(tīng),臉馬上紅了,趕緊跑開(kāi)了。
我沉穩(wěn),我快樂(lè)。在學(xué)習(xí)上,它讓我不毛躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。在為人處事上,它讓我堅(jiān)持自律,不惹別的閑事。
我的五年級(jí)作文 篇10
在人生的旅途中,成功是每個(gè)人都曾擁有過(guò)的,失敗也是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。就在昨天,我經(jīng)歷了人生中的第一次失敗。
記得在小時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,一直穩(wěn)坐全班前五名的“寶座”上,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們眼中的好榜樣,家長(zhǎng)眼中的乖乖女。
直到昨天的期中考試結(jié)束,我的好學(xué)生形象一落千丈,我竟然排名靠后。我的心情猶如晴天霹靂,我一遍又一遍地看著成績(jī)單,希望老師判錯(cuò)了我的.試卷,可是老天卻和我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。事實(shí)證明,老師并沒(méi)有判錯(cuò)分,那個(gè)分?jǐn)?shù)是多么的不堪入目啊!此時(shí)此刻,我覺(jué)得天空一下子變得灰蒙蒙的,周圍的一切也都模糊起來(lái)了。我傷心地躲進(jìn)了自己的房間,心里像打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有,于是我號(hào)啕大哭起來(lái),哭著哭著就睡著了。
第二天的英語(yǔ)課,我無(wú)論如何都不想去上。我害怕同學(xué)們問(wèn)我的成績(jī),害怕同學(xué)們嘲笑我,害怕同學(xué)們不和我做朋友,害怕同學(xué)們用異樣的目光看著我……媽媽看出了我的心思,過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“孩子,我知道你這次沒(méi)考好,心里很難受,但一次沒(méi)考好不能代表什么,關(guān)鍵是要找出沒(méi)考好的原因,然后勇敢地去面對(duì),我相信你通過(guò)自己日積月累的努力,一定會(huì)有進(jìn)步的……”聽(tīng)完了媽媽說(shuō)的話,我勇敢地背著書(shū)包上學(xué)去了。
“失敗是成功之母”我暗暗下定決心,一定要通過(guò)自己的辛苦付出來(lái)取得最終的成功,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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