有關(guān)介紹自己三年級(jí)的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的介紹自己三年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹自己三年級(jí)的作文 篇1
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，眼睛大大的，閃著機(jī)靈的光，臉白白的，天天笑瞇瞇的，很可愛(ài)。
我有許許多多的愛(ài)好，比如彈琴、看書(shū)、唱歌。我喜歡唱歌。每當(dāng)心情不好時(shí)，我都會(huì)盡情地唱歌，使自己高興起來(lái)。唱歌也能調(diào)整我的心態(tài)。我喜歡看書(shū)。 看書(shū)幫我了解了更多了知識(shí)，讓我走進(jìn)神奇的世界，也讓我懂得了許多道理。我還喜歡彈琴。每次客人到我們家，我都會(huì)彈幾首曲子送給他們。他們常常被優(yōu)美的琴 聲陶醉，對(duì)我贊不絕口。有一次我們班組織一個(gè)兒童聯(lián)歡會(huì)，我表演的.節(jié)目是彈奏《雪山春曉》，我背去琴?gòu)椬嗔藥资祝�獲得了兒童彈琴聯(lián)歡會(huì)二等獎(jiǎng)呢。
在班里我是老師的小助手，班里有什么事情老師都喜歡讓我去干。同學(xué)們有什么困難我也會(huì)去幫助他們。
看，這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)彈琴、愛(ài)幫助同學(xué)的我，你愿意和我交朋友嗎？
介紹自己三年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候，媽媽常埋怨我：“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長(zhǎng)大了，我常自嘲：“我這個(gè)人呀，就這樣了�！笔裁礃�?用同學(xué)們的話(huà)來(lái)歸納：“你這個(gè)人呀，真是個(gè)怪人！”有時(shí)候，我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓周?chē)娜巳俭@詫不已�？捎袝r(shí)候，又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學(xué)一起上街，看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機(jī)走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō)：“你這個(gè)怪人呀，管這閑事干嘛廠(chǎng)過(guò)后想想，自己也嘆口氣，我這個(gè)人呀!老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝，別的同學(xué)都沒(méi)有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!學(xué) 校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭(zhēng)，讓女人走開(kāi)>，當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)將要開(kāi)拔后殺豬的`場(chǎng)面，我哭了。周?chē)f(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地 看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候，我笑了；別人不哭的時(shí)候，我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情，可我學(xué)不會(huì)，我只能任 感情的小溪自由地流淌。夜里，對(duì)著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻�(gè)難以理解的怪人，但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺(jué)得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀!這就是我。我的名字叫嚴(yán)振宇，據(jù)說(shuō)這個(gè)名字是我爺爺給我取的，其中寄托著親人拉對(duì)我的期望，他們希望我的學(xué)識(shí)能震撼宇宙，真是用心良苦�。∥医衲� 10 歲了，在十小四年級(jí)一班讀書(shū)，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生。
介紹自己三年級(jí)的作文 篇3
我長(zhǎng)得不高也不矮，可是，我們班的王琴非要叫我“小矮子”，其實(shí)，她比我還要矮呢！我長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮的眼睛，別人見(jiàn)到我都說(shuō)我的眼睛很漂亮。
我是一個(gè)膽小的人，因?yàn)槲姨焐团履欠N長(zhǎng)得毛茸茸的、看起來(lái)很臟、稀奇古怪的蟲(chóng)。就說(shuō)前幾天吧，下了幾場(chǎng)大雨，早上我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的，我被嚇得大喊大叫，我踮起腳尖一蹦一跳地朝教室跑去，可是，教室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，頓時(shí)，我傻眼啦，看著蚯蚓在我的`面前爬動(dòng)，我的身子不禁顫動(dòng)了一下，我站在原地像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦？這時(shí)，開(kāi)門(mén)的同學(xué)來(lái)啦，我是第一個(gè)沖進(jìn)去的，我一進(jìn)去就趴在桌子上，過(guò)了好一會(huì)兒，我的心終于平靜了下來(lái)。
我還很勤勞。記得有一次，爸爸媽媽沒(méi)有下班，家里很臟，我就拿掃把把地上掃得干干凈凈的，又用拖把把地上認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍，還把垃圾都送進(jìn)了垃圾桶里去了，又把拖把洗得干干凈凈的。爸爸媽媽回來(lái)一個(gè)勁的夸我長(zhǎng)大了。
瞧，我就是這樣一個(gè)小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
介紹自己三年級(jí)的作文 篇4
大家好，我今年8歲，在臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級(jí)二班上學(xué)。我的個(gè)子不高，留著長(zhǎng)頭發(fā)，經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子，有一雙圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。
那么我就先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧，我的缺點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上非常的馬虎，上課的時(shí)候一點(diǎn)也不認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)光做小動(dòng)作；上課的時(shí)候我很少舉手回答問(wèn)題，寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候一點(diǎn)都不認(rèn)真，總是馬馬虎虎的，一寫(xiě)作業(yè)就有許多的錯(cuò)題，沒(méi)有幾個(gè)對(duì)題。
我喜歡跳舞，因?yàn)槊慨?dāng)放假的時(shí)候我就讓媽媽送我學(xué)跳舞，從那時(shí)起我就愛(ài)上了跳舞，跳舞可以給我?guī)?lái)快樂(lè)和歡笑；可以讓我反應(yīng)快；也可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的夢(mèng)想。
我喜歡唱歌，因?yàn)槌鑼?duì)我的嗓子好，從那時(shí)起我就愛(ài)上了唱歌。唱歌有一個(gè)特點(diǎn)就是可以邊唱歌邊跳舞。可是，我有一個(gè)壞毛病，每天放學(xué)回家都慢慢地寫(xiě)作業(yè)，老是讓爸爸媽媽生氣。哈哈，這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌、跳舞的小姑娘。
從現(xiàn)在起，我一定要把以上這些不好的毛病都改掉，做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事不馬虎的好學(xué)生，請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助我，監(jiān)督我，謝謝老師和同學(xué)的幫助，讓我改掉這個(gè)壞毛病。
介紹自己三年級(jí)的作文 篇5
大家好！我叫李秋慧，我是一位文靜的女孩子，長(zhǎng)著一頭黑中帶著一點(diǎn)黃的頭發(fā)，兩條又細(xì)又濃的眉毛下是是一雙水靈靈的眼睛。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，在課堂上，我是發(fā)言最積極的那一個(gè)。
我非常喜歡看作文書(shū)，有一次還因?yàn)榭醋魑臅?shū)被媽媽批評(píng)了呢，大家想知道是什么原因嗎？就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。上個(gè)星期的中午，媽媽要出去買(mǎi)東西，就吩咐我在家好好待著。我爽快地答應(yīng)了，待了一會(huì)后，無(wú)聊的我非常想看作文書(shū)，于是就把書(shū)柜翻得亂七八糟，好象家里來(lái)了小偷一樣。媽媽回家看到這樣，先是嚇了一跳，后來(lái)弄清楚事情后，狠狠地批評(píng)了我。我也非常后悔：為什么弄亂后不馬上整理呢？我還有一個(gè)“壞朋友”，那就是粗心。不過(guò)現(xiàn)在，我正在努力改正這些缺點(diǎn)，努力做一個(gè)細(xì)心的`人。我的優(yōu)點(diǎn)很多：比如，學(xué)習(xí)成績(jī)好，寫(xiě)字速度快，所以在學(xué)校常常能得到老師的表?yè)P(yáng)。我也有很多愛(ài)好：游泳，跑步，打羽毛球等等。我特別喜歡游泳，一到夏天我就要去江邊游泳。
我的理想是做一名蛋糕師，為人們做各種各樣美味的蛋糕。因?yàn)槲易约壕秃芟矚g吃蛋糕。
怎么樣，這就是我，你認(rèn)識(shí)我了嗎？想和我做好朋友嗎？我可是非常愿意和你做朋友的哦！
介紹自己三年級(jí)的作文 篇6
我嘛，其實(shí)也挺普通的。我留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。彎月般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，這雙大眼睛可令我煩惱了，每天都有什么東西掉在我眼睛里，害得我每天都要一邊揉，一邊聽(tīng)老媽的訓(xùn)斥。
我的優(yōu)點(diǎn)挺多的，我會(huì)繪畫(huà)、看書(shū)……就拿看書(shū)來(lái)說(shuō)吧。記得有一次，我正在看一本《白雪公主》，正看到獵人要用刀向白雪公主時(shí)，我大聲喊了一聲：“住手。”正在切菜的媽媽立刻停止切菜，不知所措的看著我。我朝媽媽不好意思地笑了。到了吃午飯的時(shí)間，媽媽叫我去吃飯，我邊拿著書(shū)邊向廚房走去，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿勺子盛湯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我把筷子當(dāng)做勺子，引來(lái)爸爸媽媽哈哈大笑。為此，我獲得了“書(shū)呆子”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。我看的書(shū)很多，《丑小鴨》的遭遇讓我傷心萬(wàn)分，《七色花》讓我浮想連篇……
我的缺點(diǎn)看起來(lái)和我的優(yōu)點(diǎn)不太相襯。除了老師總結(jié)給我的上課不愛(ài)舉手，下課愛(ài)打打鬧鬧以外。爸爸給我總結(jié)了好多條：腦細(xì)胞是直的'，剛說(shuō)的話(huà)立馬就忘了，不講文明，出門(mén)就闖禍。記得暑假的一天，我?guī)ьI(lǐng)著我的伙伴們，拿著鳥(niǎo)弓，去把王奶奶養(yǎng)的雞打得四處亂跑，還打開(kāi)門(mén)讓雞跑出去，王奶奶追得腳都軟了，我們卻躲在后邊偷笑。為這，我被爸爸打得腳都青了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又愛(ài)搞惡作劇的女孩，你們喜歡我嗎？
介紹自己三年級(jí)的作文 篇7
大家好，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我也十分善良。我有一米三的個(gè)子，梳著蘑菇頭。喜歡穿粉色的鞋子。
我是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。記得有一次，鹿祎的鋼筆尖壞了，我豪不猶豫地拿起我的.鋼筆給鹿祎。因此，我多次被評(píng)為班級(jí)“助人之星”。
但是，我也有不好的地方，就是懶，每次寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉的，而且字也寫(xiě)得不太整齊。我以后一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，要讓我的作業(yè)和人一樣漂亮。
你們想知道我的名字嗎?我悄悄地告訴你，我是一個(gè)雙眼皮、大眼睛、小嘴巴，一說(shuō)話(huà)就愛(ài)笑的女孩。想知道的就到懷仁實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班來(lái)找我吧!
介紹自己三年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙不大但會(huì)笑的眼睛，平時(shí)臉上總帶著微笑。在老師、同學(xué)的眼里，我是一個(gè)靦腆內(nèi)向的小男孩;在媽媽眼中，我是一個(gè)貼心的小暖男;在爺爺奶奶眼中，我是一個(gè)能給他們帶來(lái)快樂(lè)的開(kāi)心果。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我對(duì)自己最滿(mǎn)意的是做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一次，老師布置了一個(gè)作業(yè)，收集關(guān)于環(huán)保的資料。第二天上交作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)準(zhǔn)備得太少，有的沒(méi)帶，還有的甚至把老師布置的作業(yè)拋到腦后了，而我既按時(shí)完成，又準(zhǔn)備充足，非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。但我也有不足的.一面，那就是粗心。有一次語(yǔ)文考試，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槁⿲?xiě)一個(gè)字而扣了一分，原本我可以得到全班最高分的，就因?yàn)槲业拇中亩妥罡叻质е槐邸?/p>
你們知道我是誰(shuí)了吧?哈哈，我就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。
介紹自己三年級(jí)的作文 篇9
我的名字叫曹孟融，今年九歲啦!我現(xiàn)在在天民學(xué)校的小學(xué)部念三年級(jí)。
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)翹翹的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴，這樣顯得我很可愛(ài)!
我愛(ài)看書(shū)，一有空，就去班里的圖書(shū)角拿一本書(shū)來(lái)。我家里的書(shū)也很多，那些書(shū)都堆在我的小書(shū)架哩!有一次，媽媽買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》。我一洗過(guò)澡，就躺在床上看。慢慢地，我忘記了時(shí)間，連看到十點(diǎn)半還在看。幸虧媽媽叫我睡覺(jué)，不然我都不知道幾點(diǎn)睡覺(jué)呢?
我學(xué)習(xí)也很努力，堅(jiān)持不完成作業(yè)不出去玩，直到寫(xiě)完作來(lái)才出去玩。一有什么不懂的，就去問(wèn)其他同學(xué)，直到弄明白為止。如果有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，我會(huì)立刻告訴他。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小女孩。你們想和我做朋友嗎?
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