【精選】二年級(jí)感恩的作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)感恩的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)感恩的作文 篇1

　　感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風(fēng)的愛(ài)撫；晶瑩露珠，是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤(rùn)；姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽(yáng)光的.長(zhǎng)養(yǎng)。

　　感恩是快樂(lè)的，快樂(lè)似鳥(niǎo)。寒來(lái)暑往，是鳥(niǎo)兒在感恩生命的多嬌；悅耳吟唱，是鳥(niǎo)兒在感恩伴侶的癡情；奮力翱翔，是鳥(niǎo)兒在感謝藍(lán)天的垂青。

　　感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn)；飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。

　　是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭；是誰(shuí)兩肋插刀，共苦同甘；是誰(shuí)心心相惜，不離不棄；是誰(shuí)促膝而談，真誠(chéng)相伴，高山流水，不管我們?nèi)松�的舞臺(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。

　　學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我，感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。

二年級(jí)感恩的作文 篇2

　　星期天下午，我完成老師布置所有的作業(yè)，在博客里瀏覽其他同學(xué)的作文。

　　我無(wú)意的點(diǎn)擊一下我的博客里的幾篇作文�？纯袋c(diǎn)擊回復(fù)我作文的同學(xué)。忽然眼前一亮，我看到我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)也推薦了我的作文。非常意外，又非常的驚喜，校長(zhǎng)給我鼓勵(lì)，說(shuō)我是個(gè)努力進(jìn)步的好孩子。我太高興了。此時(shí)我的心情比任何時(shí)候都開(kāi)心，比我考100分的.還高興。

　　敬愛(ài)的張校長(zhǎng)，您的工作那么忙，還會(huì)抽空看我的博客，我以后一定會(huì)努力，爭(zhēng)取再寫(xiě)好一點(diǎn)。您的微笑是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，您的鼓勵(lì)是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。上下學(xué)，您在校門(mén)口關(guān)心我們的安全。操場(chǎng)上，您關(guān)注我們的成長(zhǎng)。夜晚您在博客鼓勵(lì)我們的學(xué)習(xí)。

　　您是我們敬愛(ài)的好校長(zhǎng)

二年級(jí)感恩的作文 篇3

　　今年五一去上猶玩時(shí)，在一座清幽的寺廟里的墻上寫(xiě)著《凡事感激》的小詩(shī)，它這樣寫(xiě)到：“感謝傷害你的人，因?yàn)樗�磨練了你的心志；感謝蔑視你的人，因?yàn)樗�覺(jué)醒了你的自尊；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗�增進(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感謝拋棄你的人，因?yàn)樗�教�?dǎo)了你的自立；感謝拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感謝斥責(zé)你的人，因?yàn)樗�助長(zhǎng)了你的定慧�！敝�后，每當(dāng)我想起這首詩(shī)，我的內(nèi)心就充滿了感動(dòng)：只要我們時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨，無(wú)論有多少艱難，我們都可以勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，永不放棄；當(dāng)然，我們更沒(méi)有理由不珍惜自己的生命，不熱愛(ài)自己的事業(yè)……有這樣的一句話：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛(ài)你的愛(ài)人，一幫信賴的朋友�！痹谠忈屝腋５谋姸嗪�義中，‘感恩的心’當(dāng)之無(wú)愧居于首位。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，人的一生得到過(guò)太多的人幫助，人生有太多需要感謝的人！所以，必須學(xué)會(huì)感恩。

　　塞翁失馬這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适麓蠹乙欢ú荒吧�吧，在這，我將講述一下類似如此的賦有哲理的兩則小故事：

　　法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的甘泉，常會(huì)出現(xiàn)奇跡，可以醫(yī)治各種疾病。

　　有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一顛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路。旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝請(qǐng)求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不是要向上帝請(qǐng)求有一條新的腿，而是要請(qǐng)求祂幫助我，教我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子�！�

　　著名學(xué)者麥沙亨利的家，曾遭到盜賊搶劫，他不但不像一般人那樣難過(guò)，竟然在他日記中寫(xiě)下這樣一段感恩的話：讓我感謝天主恩，因?yàn)椋海?）我以前從未被搶劫過(guò)。（2）他們雖然掄了我的金錢(qián)，但未奪去我的生命。（3）我的資財(cái)沒(méi)有被完全搶光。（4）我是被偷，而不是偷人的。

　　包括塞翁失馬在內(nèi)的來(lái)自不同國(guó)家的幾則關(guān)于感恩的故事告訴我們同一個(gè)道理：生活中常常會(huì)面臨苦難，而自己卻無(wú)法控制，對(duì)于這種情形，最為樂(lè)觀、明智的解決辦法是：承認(rèn)苦難是生活的一部分，沒(méi)有一個(gè)人可以逃避得掉；把我們面對(duì)的問(wèn)題，去和那些比我們情況更糟的人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》，仲尼厄運(yùn)而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，司馬遷宮刑而作《史記》，曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》。學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。我們應(yīng)把別人對(duì)自己的傷害寫(xiě)在沙灘上，傷害就會(huì)隨著沙灘上字跡的消失而忘得一干二凈，應(yīng)把別人對(duì)自己的幫助刻在石板上而永遠(yuǎn)銘記在心。

　　心存感恩，知足惜福,當(dāng)我們用感恩的心對(duì)待每一件事，服務(wù)于他人，用寬容大度、盡職盡責(zé)、勤勉工作來(lái)證明一切，就會(huì)忘掉不愉快，心中充滿了美好，積極主動(dòng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么你感受的'不僅僅是心靈的寧?kù)o，一個(gè)懷有感恩之心的人，生活也將賦予他最大的回報(bào)。要是我們能用平和、感恩的心態(tài)去面對(duì)我的人生的話，那我們豈不是可以活得很愜意？這時(shí)我們也會(huì)變得“富�！�，悄然之間，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)得到了很多意想不到的東西。

　　懂得感恩同樣是一個(gè)員工優(yōu)良的品質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個(gè)員工如果連最起碼的感恩都不知道，又怎么能夠珍惜工作、熱愛(ài)生活呢？如果員工與老板也這樣彼此心存感恩，那么公司的明天必將充滿濃濃的人情味，這種美好的情意必將遍地生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，公司這種習(xí)慣蔚然成風(fēng)后，一定會(huì)成為繁茂的綠蔭，讓在“火熱”職場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)奔忙的人，盡享公司創(chuàng)造的清爽怡人的環(huán)境。

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