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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-20 07:37:12 初二 我要投稿

      關(guān)于八年級(jí)作文集錦三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于八年級(jí)作文集錦三篇

      八年級(jí)作文 篇1

        ——知道玫瑰為什么那樣紅艷么?因?yàn)槟氵不懂。

        伴一絲清風(fēng),在那雅音小筑前,獨(dú)飲你留給我的一絲寂寞。我在這空洞的城市中行尸走肉般的游行,夜晚的霓虹綻放了整片天空,每一粒塵埃也跳起了熱舞。我知道,卻又不想知道,此時(shí)的你,正用你的青春撕扯我的心。

        坐在街角的咖啡店里,我點(diǎn)了杯孤獨(dú),又要了兩塊思念?粗巴獠粚儆谖业娜巳,不屬于我的`世界,我閉上了自卑的雙眼,只有這時(shí)候,我才可以卸下假面,才可以肆無(wú)忌憚的去想你?蓱z的人啊,愿窗外那流動(dòng)的光影和線條可以洗去,洗去我的愚昧,單純的思念。

        走出去,陽(yáng)光是那樣刺眼,就像永遠(yuǎn)在舞臺(tái)中央的你,那樣多彩。

        我向上帝說(shuō),我想要財(cái)富,上帝說(shuō),好,我給你。我向上帝說(shuō),我想要權(quán)利,上帝說(shuō),好我給你。我用貪婪的目光對(duì)上帝說(shuō),我想要愛(ài)情,上帝說(shuō),好,你給我!叭f(wàn)能的上帝,你要什么?”“我要你的自由,和你最真實(shí)的心。”于是上帝賜給我了一支玫瑰,那樣?jì)善G,卻將我的鮮血永遠(yuǎn)印在它溫柔的花瓣上。

        玫瑰,只有在被鮮血染紅的時(shí)候,才最迷人。我遍體鱗傷地在它的牢籠里掙扎,卻不明方向。我向她乞求贖回自由,可盛放中的你,又怎會(huì)在乎我被冰凍的心?

      八年級(jí)作文 篇2

        閨蜜,我想對(duì)你說(shuō)

        閨蜜是什么?

        閨蜜,是在你傷心的時(shí)候,除父母外最關(guān)心你的那個(gè)人;閨蜜,是在你失敗的時(shí)候,不斷鼓勵(lì)你的那個(gè)人;閨蜜,是在你做錯(cuò)事的時(shí)候,不斷包容你的那個(gè)人;閨蜜,是在你開(kāi)心的時(shí)候,他比你還開(kāi)心,你傷心的時(shí)候,她心里更難過(guò)的那個(gè)人。

        閨蜜,我的閨蜜,平時(shí)有好多話想要對(duì)你說(shuō),但就是死要面子,說(shuō)不出口,在這,雖然你看不見(jiàn),但……

        轱轆,也不知是誰(shuí)給你起的外號(hào),我今天就這么叫吧。(別生氣哦)

        轱轆,你還記得么,在我們五年級(jí)的'時(shí)候,那是我們最開(kāi)心的時(shí)候,那也是我最懷念的時(shí)候,那時(shí),我們一起逃學(xué),那時(shí),我們一起“跑桌子”,那時(shí),我們一起對(duì)同學(xué)惡作劇,一起和男同學(xué)打架,一起烤紅薯;還記得么,在我們六年級(jí)的時(shí)候,我們因?yàn)樨澩,竟找不到回家的路了,那時(shí)我們都哭了,就你還在旁邊安慰我們。

        但是,轱轆,自從七年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)到城里以后,雖然我們每個(gè)周末都在一起玩,但我明顯感覺(jué)到你變得陌生了,你有時(shí)候?qū)ξ覑?ài)理不理的,有啥事也不告訴我,我真的覺(jué)得你變得陌生了,以前,你不會(huì)因?yàn)橐患∈露页臣艿,現(xiàn)在,你怎么了,難道你心里那個(gè)人不是我了,我真的不希望,你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,我們要做一輩子的閨蜜,你要保護(hù)我的,難道你不記得了么

        最后,我要告訴你,不管你是否變了,我的心里的那個(gè)位子,永遠(yuǎn)都是你的!

      八年級(jí)作文 篇3

        一支風(fēng)箏,如果有了線,風(fēng)箏就會(huì)順著線的軌跡在天空中飛翔,有它自己的高度,好像俯看整個(gè)大地,高高在上。一支風(fēng)箏如果線斷了,就會(huì)從好不容易到達(dá)的高度上墜落下來(lái),搖搖晃晃,失去了方向,也丟掉了自己銜來(lái)的勝利果實(shí),好像整個(gè)天空在俯看它,卑不足道。

        反過(guò)來(lái)說(shuō),一支有線的風(fēng)箏和一支斷了線的風(fēng)箏相比,你會(huì)選擇什么?這可能真的難以取舍。因?yàn)橐恢в芯的風(fēng)箏代表著自己受別人的控制,沒(méi)有自己的自由,別人的心情好可能就會(huì)讓風(fēng)箏飛得高一點(diǎn),心情不好也許根本就不會(huì)去管它,任它自己怎么飛,飛多高。

        如果我們用人生觀的角度去談?wù)撨@一話題的話,其實(shí)和人生是沒(méi)多大的差別的。

        我相信每個(gè)人都不愿受別人的指使,就像個(gè)木偶一樣。把操縱者所進(jìn)行的動(dòng)作反映到木偶本身,任憑操縱者做怎樣的動(dòng)作,木偶都會(huì)跟著去做。我們難道想做這樣的木偶嗎?一定不想。我們?nèi)祟?lèi)是世界上最高等的動(dòng)物,我們都是一樣的,都有自己的思想與身體,人人都是平等的,難道我們就應(yīng)該被控制嗎?絕對(duì)不應(yīng)該。我們生下來(lái)就有尊嚴(yán)活在我們的身體里,有自身的靈魂棲息在我們的思想里,有最初的信仰存在著我們的'夢(mèng)想里,我們難道連那尊嚴(yán)都要被踐踏嗎?絕對(duì)不可以。

        我曾多次同情在罪惡的“三角貿(mào)易”中被販賣(mài)的黑人奴隸,他們連一丁點(diǎn)的自由與尊嚴(yán)都被剝奪得一干二凈了。黑人固然可憐,但白人也值得我們可憐,我們可憐他們作為一個(gè)人,怎么可以隨意踐踏黑人的尊嚴(yán),他可知道,如此剝奪人的生命和自由樹(shù)不但可恥,而且會(huì)引得后人的批駁與憎恨,并遺臭萬(wàn)年。

        黑人奴隸就像有線的風(fēng)箏,而斷了線的風(fēng)箏用來(lái)比喻我們青少年最恰當(dāng)不過(guò)。

        現(xiàn)在,越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué)情緒越來(lái)越嚴(yán)重,我們青少年屢屢頂撞老師和家長(zhǎng),我們?cè)械奶煺姹慌涯媾c張揚(yáng)所成功取代。更重要的是我們每個(gè)人都沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)大后的理想。我們常常會(huì)因?yàn)榍胺經(jīng)]明確的方向而半途而廢,常常會(huì)因?yàn)槭苤車(chē)h(huán)境的影響而變得自甘墮落,不思進(jìn)取。

        我們難道想這樣嗎?相信很多人都不想這樣。他們其實(shí)知道自己有哪些方面做得不對(duì),就是不能很好地去面對(duì)它他,不能對(duì)照它改正過(guò)來(lái),不能時(shí)刻警醒自己。所以,我們應(yīng)該樹(shù)立自己的理想,建立自己的目標(biāo),為這份理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。這樣,前方勝利的果實(shí)將會(huì)在枝頭等著你去和它一起分享成功的那份喜悅。

        既然我們不做那有線的風(fēng)箏也不做那斷線的風(fēng)箏。我們就應(yīng)該讓我們的人生有一個(gè)新的起點(diǎn),學(xué)會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始為自己的那份理想而努力拼搏,讓成功在未來(lái)煜煜生輝。

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