日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      五年級(jí)想象作文

      時(shí)間:2024-08-31 23:20:33 五年級(jí) 我要投稿

      【必備】五年級(jí)想象作文集合7篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【必備】五年級(jí)想象作文集合7篇

      五年級(jí)想象作文 篇1

        有一天,生蛋和熟蛋相遇了,它們好像并不友好。雙方一見面,就你不服我,我不服你,嚷嚷著要比賽,看誰得第一名。熟蛋說:“有本事和我比轉(zhuǎn)圈,看誰先倒下去!薄氨染捅,誰怕誰啊!”生蛋自信滿滿地說。好像第一必定是它的了。說完,兩個(gè)蛋回家修煉去了。

        第二天,兩個(gè)蛋頭系紅巾,氣勢(shì)洶洶,跟在后面的.支持者越聚越多。兩個(gè)蛋走上比武場(chǎng)——課桌。開始了!兩個(gè)蛋開始轉(zhuǎn)了起來。生蛋一轉(zhuǎn)就東倒西歪,像個(gè)渾身都是酒味的醉漢。而熟蛋呢,起先像不倒翁,搖擺著轉(zhuǎn)動(dòng);越轉(zhuǎn)越輕松自在,像陀螺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)圈;又像正在翩翩起舞的芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)得輕盈靈巧。啊!觀眾們一看到這種情況,就知道贏家是誰了。生蛋不服,說:“那我們?cè)賮肀?這下是比搖蛋,看誰撐到最后!”于是,兩個(gè)蛋異口同聲地說:“小主人,那就有勞你了!”我當(dāng)仁不讓,一手抓一個(gè),同時(shí)左右搖晃,剛搖幾下,生蛋叫了起來:“別搖了,我不行了!”我停止搖動(dòng),再看看生蛋,已經(jīng)氣喘吁吁地倒在我的手上。而熟蛋看起來心情不錯(cuò),還哼著小曲兒。我把手?jǐn)R在桌上,熟蛋有模有樣地走了下來,像在走紅地毯。熟蛋開口說:“這次可是你選的,怎么樣?比不過我吧,這次你可別說我耍賴!鄙芭懒似饋,心服口服地說:“你確實(shí)比我厲害,恭喜你,你贏了!但你也別驕傲,等我孵出小雞來,用雞嘴啄你!”

        兩個(gè)蛋講著講著就一起笑了,從此,它們成了好朋友。

      五年級(jí)想象作文 篇2

        “砰”的一聲,鏡子碎了,兒子闖禍了......

        兒子一屁股坐在了地上,認(rèn)真地思考了起來:我應(yīng)該怎么做才能不被爸爸發(fā)現(xiàn)呢?把它們粘起來?不行,會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)的;向爸爸承認(rèn)是我打碎的鏡子?還是不行,這樣爸爸會(huì)打死我的;要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調(diào)皮搗蛋,爸爸還是會(huì)懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過去了、十分鐘過去了、十五分鐘過去了、二十分鐘過去了,終于在第三十分鐘時(shí)兒子想出了一個(gè)辦法——將錯(cuò)就錯(cuò)。

        兒子搬來了一把椅子,又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了,發(fā)出的噪音震耳欲聾,接著,兒子又將玻璃全扔了,又拿來了顏料和一支畫筆,他沾了點(diǎn)顏料,又站在了椅子上,在掛鏡子的那面墻上畫上了爸爸的圖像,他邊畫邊想:這下爸爸在照鏡子的時(shí)候就不會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子被打碎過了,嘻嘻嘻嘻。

        第二天的.早晨,爸爸拿著一條領(lǐng)帶來到了鏡子前,兒子也跟著來了,兒子高興地站在一旁,他想:還好,爸爸沒有發(fā)現(xiàn),要不然我就死定了。

        就在兒子得意洋洋時(shí),爸爸把他的領(lǐng)帶戴好了,照了照鏡子,鏡子里的跟外面沒什么兩樣,可是爸爸發(fā)現(xiàn)鏡子中的他戴的是領(lǐng)結(jié),而他戴的是領(lǐng)帶,于是,他臉上就露出了奇怪的表情。

        兒子覺得爸爸的臉色不對(duì),好像發(fā)現(xiàn)了他打碎玻璃的事,于是,兒子就偷偷地溜走了。

      五年級(jí)想象作文 篇3

        夢(mèng)想,是遠(yuǎn)航的船,在驚濤駭浪下成長;夢(mèng)想,是盤旋的鷹,只有折磨自己,才會(huì)重生;夢(mèng)想,是展翅的鳥,腳踏實(shí)地的從一步一步開始。

        小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)糖果工廠的廠長,可以有吃不完的糖果,心里甜甜的,夢(mèng)想是由糖果凝成的,夢(mèng)想,真甜。

        長大后,我并不是那樣幼稚了,我的夢(mèng)想是成為一名教書育人的老師,站在講臺(tái)上,望著一張張稚嫩的笑臉,夢(mèng)想是用笑臉聚集的,夢(mèng)想,真美。

        而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名外交官,為祖國搭上通向國外的橋梁,心里真美,從那天起,我不再認(rèn)為夢(mèng)想甜,夢(mèng)想美,我剛剛發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想是咸的,是淚水與汗水凝聚而成的,追求夢(mèng)想的路上,當(dāng)然少不了比別人多百倍的`努力,沒有努力的汗水,沒有失敗的淚水,也就不會(huì)有成功的喜悅。

        夢(mèng)想,是咸的,是苦的,永遠(yuǎn)不變的是我們堅(jiān)定的信念。要相信:暢想未來,放飛我們的夢(mèng)想!

      五年級(jí)想象作文 篇4

        走進(jìn)博物館,看見一把長劍,好奇極致,五個(gè)手指輕觸劍柄,向劍尾伸去,周圍竟有光隨手指起舞,我一驚,腳下起了一光坑,身體輕陷下去,被縮小、縮小……劍消失了……

        我感覺到胸口一陣劇痛,有人用毛巾輕擦我的嘴角,我吃力地張開眼,眼前是朱紅色的木床頂,床邊有一塊梨花木椅,四周彌漫著香煙味兒。

        “師姐!師姐!”一個(gè)長得水靈可愛的女子看著我,像在呼喚我。我是誰?想到這兒,我無意識(shí)地問了一聲:“我是誰?”

        “師妹,你怎么了!你是薛晴呀!我?guī)熋醚!”女子很是著急,?duì)于那可愛的女子畢恭畢敬的一句“晚輩見過何前輩”也視而不見。

        我吃驚地抹了抹嘴角,手指尖有一滴欲墜落的`血跡,抓狂地推開眾人,走到鏡子前看了看:皮膚蒼白,嘴唇也煞白煞白的,便問道:“我怎么了!我怎么了!”換作是誰也會(huì)覺得不安吧!

        “你武功盡失了呀!”那個(gè)自稱我?guī)熃愕娜搜劭衾镉胁幻饕后w流動(dòng),眼神里還有擔(dān)心、害怕。

        “什么?”難道我以后要在這兒低聲下氣、任人欺負(fù)。再看那個(gè)水靈女子——師妹眼中的不屑,心中叫苦:真是比竇娥還冤呀!再看看她盛氣凌人的神情,便咬牙切齒起來,握緊了手中的劍。

        旁人像是猜到我心思一般,安慰、關(guān)心我,告訴我功可再練的,看著別人假惺惺的面孔,觸及到體內(nèi)的真氣,又氣又急,心中的怒火燃燒起來。

        我奮力拔出劍來,手卻抵不住重力垂下去,那個(gè)真心關(guān)心我的人——師姐,以為我要自盡,又勸又阻。我哭笑不得,心中又怒又委屈,百感交集。這兒太可怕了,不小心就會(huì)沒命,真不是能呆的地兒。

      五年級(jí)想象作文 篇5

        我躺在院子里那可碩大無比的古槐樹下乘涼,盛夏的暑氣雖然還沒完全退去,但大槐樹這把巨大的天然傘卻把炎熱牢牢地?fù)踉谕饷妗N也[縫著眼,聞著槐花淡淡的清香,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我只覺得身體飄飄悠悠,四周一片漆黑,不一會(huì),我到達(dá)了一個(gè)大森林。

        我看見這片大森林里有許許多多高大的松林、水杉、榕樹、櫟樹…….欣欣向榮,枝繁葉茂;地上還鋪滿了綠油油的小草,清涼如水的微風(fēng)吹來,像綠色的海洋,郁郁蔥蔥,層巒疊嶂。突然,我看見了一棵碩大無比的松樹,幾十個(gè)人也抱不住,還有一棵五十層樓高的杏仁桉樹,令我大吃一驚。漫山遍野的野花點(diǎn)綴其間,爭(zhēng)奇斗艷,一枝枝,一簇簇,美麗極了。樹上的小鳥在歡快的.叫著,好像在為這如詩如畫的景象而歌唱。小兔子在草叢中出沒,跳躍;小鹿在清清的泉水邊悠閑地飲水;小猴調(diào)皮地在樹上蕩來蕩去。我被眼前的一切陶醉,聞著淡淡的花香,看著綠蔭蔭的樹林,使我情不自禁地感到這是人間仙境。在這片森林里,還有一條清澈見底的小河淙淙的流著,使這個(gè)大森林添了幾分生動(dòng)活躍。突然,“叮鈴鈴。”一陣悅耳的鈴聲響起,原來是家里的電話響了,我驚醒了過來。

        我回憶著剛才的夢(mèng),那大森林的美景在腦海里閃現(xiàn),我戀戀不舍的回到了現(xiàn)實(shí),這可真是一次難忘的美夢(mèng)!

      五年級(jí)想象作文 篇6

        如果我有哆啦a夢(mèng),我要坐著時(shí)光機(jī),回到三國時(shí)代,我要看劉、關(guān)、張三兄弟和諸葛亮如何以智取勝,打一場(chǎng)叫人拍案叫絕的勝仗;看看關(guān)羽如何過五關(guān)斬六將?看看張飛如何打啞謎?看看劉備出世時(shí),屋子里發(fā)出的光芒是什么顏色?看看諸葛亮如何把周瑜氣到吐血?這些問題我只能請(qǐng)大人、小孩最愛的哆啦a夢(mèng)幫我解決,讓我心中的困惑立刻撥云見日!

        如果我有哆啦a夢(mèng),我要去太平洋,坐著海豚到處冒險(xiǎn)。我要拿著固定精華液,把廣大的天空都涂上厚厚一層,我就可以呼朋引伴,在海上盡情的.跑著、跳著,就像快樂的兔子一樣。

        累了,我拿著放大燈,把床放大,我一上床后,就呼呼大睡了,永遠(yuǎn)不再摔到床底下,永遠(yuǎn)有最香甜的好夢(mèng)。

        如果我有哆啦a夢(mèng),我要把我最討厭的“游泳課”,變成我最愛的“體育課”,體育課上我最愛的“棒球”,放馬過來吧!哇!紅不讓,耶!贏得太漂亮了,叫同學(xué)個(gè)個(gè)跌破眼鏡,小蘿卜頭的我也能打出超級(jí)全壘打。

        我真希望每天都有哆啦a夢(mèng)陪我玩,讓很無聊透頂?shù)氖,變成讓人捧腹大笑的趣事,這樣每天都會(huì)讓人很期待下一件趣事是什么,就會(huì)不再有唉聲嘆氣,每天喊“無聊”的人了。這么一來,大家的生活就會(huì)五彩繽紛,充滿陽光和歡樂!你說,這樣是不是太棒了?

      五年級(jí)想象作文 篇7

        唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難,終于見到了如來,求取真經(jīng)。

        如來問:“你們帶U盤了嗎?”

        唐僧師徒:“……”

        如來又問:“移動(dòng)硬盤呢?”

        唐僧師徒:“……”

        如來繼續(xù)問:“IPOD也可以?”

        悟空挖起耳朵來。

        如來嘆了口氣:“那你們回去吧,我用QQ傳給你們!

        唐僧:“……早知道加你QQ就可以了,跑那么遠(yuǎn)干嘛?”

        唐僧回去后,加了如來QQ,發(fā)現(xiàn)很慢。如來一個(gè)電話:“小唐,你們用的是鐵通1M?”

        唐僧:“是不是我們網(wǎng)絡(luò)太差傳不過來?”

        如來:“那你們?cè)賮硪淮伟,帶上U盤。”

        于是唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難,再次見到了如來。

        如來:“帶U盤了?”

        唐僧:“帶了!

        如來:“多大的?”

        唐僧:“2G。”

        如來嘆了口氣:“U盤太小裝不下,回去換個(gè)4G的!

        師徒無奈,返回。

        于是唐僧師徒回去后帶上了1T移動(dòng)硬盤,心想:這次有多少經(jīng)書都給你拷回來!于是唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難,再次見到了如來。

        如來問:“你們?cè)趺从謥砹??/p>

        唐僧師徒:“你不是說讓我們帶個(gè)大點(diǎn)的U盤過來嗎?”

        如來:“你們回去后沒有開QQ嗎?”

        唐僧:“我們買了硬盤就過來了啊!”

        如來:“我的經(jīng)書已經(jīng)放在服務(wù)器里了,你們隨便下載!”

        唐僧師徒再回。

        唐僧師徒回去以后發(fā)現(xiàn)服務(wù)器中了木馬,下載不了。于是帶上硬盤繼續(xù)上路了,心想:早知道就拷回來了,這次無論如何都得拷回來!

        經(jīng)歷九九八十一難,再次見到了如來。

        如來:“帶紙了沒?”

        唐僧師徒:“?”

        如來:“哎,這次服務(wù)器中了木馬,電子版的經(jīng)書全毀了,你們還是手抄一份吧!”

        師徒四人再回……

        這回唐僧師徒學(xué)乖了,買好紙,帶上硬盤上路了。之前還給如來發(fā)了個(gè)QQ確認(rèn)。

        經(jīng)歷九九八十一難,再次見到了如來。

        為防有變,唐僧先說話了:“木馬破解了沒?”

        如來:“沒。”

        唐僧師徒放心下來,開始抄。抄了10年終于把經(jīng)書抄好了。

        唐僧:“我們花了10年時(shí)間終于把經(jīng)書抄好了,我們要回大唐了!

        如來:“10年?我有復(fù)印機(jī)干嘛不用?”

        唐僧師徒:“…………”

        由此可見,微信等現(xiàn)代物品,帶來的.也不一定是好的影響,事物都有兩面性!

      【五年級(jí)想象作文】相關(guān)文章:

      五年級(jí)想象作文09-30

      想象作文五年級(jí)04-07

      五年級(jí)想象作文01-16

      想象的五年級(jí)作文09-23

      五年級(jí)想象的作文01-14

      一次想象的旅行五年級(jí)想象作文10-18

      夢(mèng)境的五年級(jí)想象作文06-30

      五年級(jí)學(xué)生想象作文05-27

      小學(xué)五年級(jí)想象作文06-13

      【熱】五年級(jí)想象作文08-29