【精華】三年級敘事作文三篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級敘事作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級敘事作文 篇1

　　暑假里，爸爸媽媽帶著我去云南玩，看蒼山，賞洱海，住高級酒店。可是，我印象最深的還是爬玉龍雪山。

　　這座山有四千六百多米。前一天晚上，我就想：山這么高，我爬得上去嗎？第二天凌晨五點左右，我們就出發(fā)了。到了山腳下，我驚呆了。高大的山好像天梯，似乎能通到天上去。山頂被層層白霧擋住了，我還不知道這山到底有多高呢。

　　“萌萌，快走啦！”聽到爸爸的喊聲，我才如夢初醒。

　　一開始我還沒什么感覺，可是爸爸卻嚇得不輕，拼命吸氧氣瓶里的`氧氣。后來，他越走越累，最后連走一步都氣喘吁吁。而之前，爸爸已經(jīng)把氧氣吸光了，難受得再也走不下去了，所以他只好下山了。

　　連爸爸都不行了，我能行嗎？我也打起了退堂鼓，可是媽媽在不斷地鼓勵我�！捌戳�！”我一古腦兒往前沖，最后累得上氣不接下氣，恨不得匍匐著上去了。再看看左右，山上已經(jīng)看到一點點積雪了。我在心里給自己加油，再一次鼓足勁頭，往前邁開腳步。我手腳并用地“爬”了好一會兒，可還沒到達山頂，便忍不住問了一位下山的路人。他說，離終點不遠了。一聽到勝利就在眼前，我趕緊打起精神，拉著媽媽，往前走。

　　“看到終點啦！”我興奮地大叫，向前飛奔，勞累已經(jīng)被拋到腦后了。“十米……五米……”到終點了！一個石碑立在我眼前：4680。那時，我別提有多高興了。看著五星紅旗在高峰上迎風飄揚，我情不自禁地大喊一聲：“我勝利啦！”

　　那個場面，那句喊聲，現(xiàn)在想起，我還自豪著呢！

三年級敘事作文 篇2

　　保護環(huán)境，人人有責。我們要保護環(huán)境，保護地球。

　　我的家鄉(xiāng)很美，樹碧綠的，花香香的，春天的時候小燕子嘰嘰喳喳的，如果我們亂扔垃圾的話，我們的'家鄉(xiāng)會變成一個臭氣熏天，污煙瘴氣的世界。天空會濃煙滾滾，就像沒有擦過的鏡子，大地會變成了一個荒無人煙，傷痕累累的大地，地球寶寶會哭。大樹變成了龍卷風，人們會到別的星球去生活，到那時也就是世界末日，地球會在一瞬間爆炸，我們就會失去我們的家園。

　　我們應該建立這美好的家園，讓藍天更加明澈，湛藍，讓小鳥自由自在地飛翔，大地也會生機勃勃，垃圾堆會變成花園，五顏六色，河水叮咚，森林的樹很茂盛，鮮花朵朵，散發(fā)著陣陣清香，污水變成了清澈的河水。

　　保護地球，留住最好的環(huán)境……

　　善待自然就是善待人類和自己，保護環(huán)境從今做起，從我做起。

三年級敘事作文 篇3

　　微笑

　　微笑是甘露，滋潤人們的心靈;微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風，吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。

　　俗話說“一日之計在于晨�！痹绯科饋斫o自己一個微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學習效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑，祝福自己做一個甜甜的美夢，把每一次歸結為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運，不要驕傲。給自己一個微笑，打開心胸陽光不請自來。

　　學習需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎，我給自己一個甜甜的微笑，這種微笑對自己是一種鼓勵，是一種鞭策，同時也告誡自己不要驕傲;有一次：數(shù)學考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學習給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活，難免會產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可!因為這件事，我好多天沒理他，可后來想想我也有錯，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的'關系，掃清了彼此的顧忌。

　　微笑如一縷春風，微笑是一劑振奮人心的強心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對自己的人生。

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