有關(guān)六年級(jí)想象作文集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)想象作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)想象作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年。這一年是充滿希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。許多高科技的運(yùn)用，充分顯示了奇異無(wú)窮的威力。這威力無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，真叫人贊嘆不已。
20xx年，人們所居住的房子不是在擁擠不堪，噪聲四起，光線不足。而是住在寬敞無(wú)比，光線充足的房屋里。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié)。
每當(dāng)很多客人來(lái)的時(shí)候，如果很擁擠，你可以按綠色按鈕。按鈕就會(huì)按人的數(shù)量來(lái)調(diào)整大小。安排客人房間的大小。當(dāng)客人走的時(shí)候，你只要再按一下綠色按鈕就會(huì)變回原來(lái)房子的大小。這樣我們就無(wú)需為房子的大小而發(fā)愁。
每當(dāng)你覺(jué)得房屋很臟的時(shí)候，你就可以按藍(lán)色按鈕。按鈕一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人幫你打掃房間。等到房間被打掃得很干凈的時(shí)候，你再按一下藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就會(huì)在你眼前消失。
一旦房子著火的時(shí)候，你千萬(wàn)不要慌張，只要按紅色按鈕。墻上或房頂上就會(huì)自動(dòng)噴出水來(lái)。一直到火滅的時(shí)候，水就自動(dòng)地消失。這樣發(fā)生火災(zāi)我們不用再報(bào)警，也不會(huì)驚擾附近的居民。
每當(dāng)你生病的時(shí)候，你只要按一下白色按鈕。醫(yī)護(hù)機(jī)器人就會(huì)送上你所需要的.藥品，包你百病百除。等你痊愈后，醫(yī)護(hù)機(jī)器人就會(huì)離開(kāi)。
每當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你只要一按黑色按鈕，就會(huì)在你耳邊響起："只要努力，勝利一定是屬于不畏艱難險(xiǎn)阻的人！"之類(lèi)一些鼓勵(lì)鞭策的話語(yǔ)，幫助你成為一個(gè)自強(qiáng)、自立，有自信心的人。
每當(dāng)你……
這一切都是真的，我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里！
六年級(jí)想象作文 篇2
學(xué)了《蒙娜麗莎之約》那一課，讓我深深的接近了《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)，讓我感受到了“蒙娜麗莎”的神秘，“蒙娜麗莎”的美麗。
“蒙娜麗莎”這幅畫(huà)字面積并不是很大，但是卻引起了全國(guó)的轟動(dòng)，人們都感覺(jué)到了“蒙娜麗莎”的神秘。蒙娜麗莎的微笑是最讓人感到神秘，淡淡的一看，感覺(jué)她很溫柔（蒙娜麗莎）；可是再看看，感覺(jué)好像有點(diǎn)不自然，好像是在冷笑的樣子；如果再往深里看，感覺(jué)有點(diǎn)像是在嘲笑著什么，也許是在嘲笑當(dāng)時(shí)的樂(lè)師演奏得不好？還是在嘲笑達(dá)芬奇是個(gè)窮人？讓人有一種慌了神的感覺(jué)??
還有她的眼睛，從每一個(gè)角度去看，都是在看著你，讓人忍不住打一個(gè)寒顫??她的兩只手合攏在一起，看著很大方，很端莊。如果你仔仔細(xì)細(xì)的看一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)她的右手的中指好像是在打拍子，可以聯(lián)想得到，也許是達(dá)芬奇找的一個(gè)有名的樂(lè)師，因?yàn)楫?huà)畫(huà)像是一件很枯燥的事情，為了讓她沉得下心來(lái)，所以才讓她聽(tīng)一些音樂(lè)。
“蒙娜麗莎”這幅畫(huà)是那樣耐人尋味，難以捉摸。這位天才畫(huà)師——達(dá)芬奇是那么的神奇，憑著自己的想象力和有著魅力的畫(huà)筆，把“蒙娜麗莎”畫(huà)得惟妙惟肖。
在世界珍藏的名畫(huà)中，像“蒙娜麗莎的微笑”這樣子的畫(huà)已經(jīng)越來(lái)越少了，所以，我們應(yīng)該好好的珍惜住這些美麗的畫(huà)子，讓它們一代一代的.傳下去，讓更多的人去感受它們，體會(huì)它們，領(lǐng)略它們的內(nèi)涵，了解它們的故事，讓這樣的畫(huà)子一代一代的留下去。
這件美麗的藝術(shù)品讓我印象深刻，難以忘懷，刻骨銘心，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住了那幅藝術(shù)品——《蒙娜麗莎》。
六年級(jí)想象作文 篇3
如果我穿越了——
我要穿越到唐代，過(guò)過(guò)楊貴妃的生活。
“你想怎樣！反了你！”反正我現(xiàn)在已經(jīng)是楊貴妃了，我說(shuō)了算。雙手叉腰，怒目圓睜。這是主人范兒，不能缺。宮女不住地磕著頭，唯恐下一秒自己的小命就不保了。我這才收了點(diǎn)架勢(shì)，差點(diǎn)就不習(xí)慣，便要扶她起來(lái)了�！耙擦T，再做一份好了�！辈灰粫�(huì)兒，各式各樣的點(diǎn)心擺上桌了。我不由得驚呆了，本想張大的嘴巴，因?yàn)橐庾R(shí)到貴妃的身份稍稍克制住了，不過(guò)還是微微張開(kāi)了。心想：這是何等的美味��！怪不得楊貴妃這般珠圓玉潤(rùn)，成為后代人給她貼上的標(biāo)簽。宮女見(jiàn)我這神色，以為我不滿意，忙說(shuō)：“貴妃您不滿意嗎？我馬上叫人去換�！罢f(shuō)完便風(fēng)風(fēng)火火地準(zhǔn)備叫人。”我一句“不用了，退下吧。”才消停下來(lái)，畢恭畢敬的行了一個(gè)禮：“是，貴妃。”我滿心歡喜地吃著，一邊感嘆世界上怎么會(huì)有這么好吃的東西。
吃完后，我決定去到處逛逛�？纯催@大唐盛世的皇宮。
御花園。洛陽(yáng)牡丹開(kāi)得可真是艷，牡丹有國(guó)色天香之美稱(chēng)，不論其他，就憑這大紅便向來(lái)配身份尊貴之人。如今倒看見(jiàn)一人摘那牡丹就要往頭上戴，我仔細(xì)端詳，旁邊有宮女伺候著打傘，想必身份也不低。實(shí)在好奇，我上前兩步。半是和善半是唬弄的語(yǔ)調(diào)，說(shuō)，美女子自然配得上這牡丹，不如我?guī)湍愦�？像是被人打擾了心情不是很好，那人作勢(shì)要打我，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)我時(shí)，手不禁僵住了。我就在那見(jiàn)證了她從發(fā)怒的臉生生變成笑臉的過(guò)程，就像我小時(shí)候吹過(guò)的氣球，當(dāng)它爆了的時(shí)候難免有皺褶。我也不惱，摘下一朵粉色的牡丹給她戴上，說(shuō)，很美，很配你。她嚇的跪下了，可謂是花容失色。我的貼身宮女給我戴上了一朵顏色最為火紅的.牡丹。過(guò)路的王爺、太監(jiān)、宮女都為楊貴妃的美貌而駐足觀望，不由得暗暗嘲諷帶著粉牡丹的她，她頓時(shí)覺(jué)得自己無(wú)地自容，帶著她的宮女逃走了，背影很是狼狽。
其實(shí)貴妃的生活挺無(wú)聊的，不時(shí)的失寵，更加時(shí)楊貴妃后來(lái)的寵冠后宮，光彩榮耀無(wú)比。詩(shī)人描寫(xiě)楊貴妃最為經(jīng)典的一個(gè)例子便是白居易的《長(zhǎng)恨歌》了吧！
六年級(jí)想象作文 篇4
我想變成一只鹿，自由穿梭在大森林中，撒開(kāi)蹄子跑呀跑，不停地跑，越跑越快，越跑越歡……
春天，百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷。一陣陣沁人心脾的花香隨風(fēng)飄來(lái)，令人渾身舒暢。這時(shí)，下起了春雨，一絲一絲，好像有千萬(wàn)只手在撫摸我，舒服極了。雨停了，天晴了，一道彩虹出來(lái)了。我凝視著遠(yuǎn)方的彩虹，嘴角露出了淡淡的微笑。
夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，我被曬得滿頭大汗，我多么希望前面有一個(gè)池塘呀！于是，為了找到水，我跑得更快了。水，我每一分，每一秒都在想水。終于，我跑到了一片小池塘邊，俯下身子喝了幾口水，再把小蹄子都浸在了冰涼的水里，多暢快呀！夜晚，螢火蟲(chóng)一閃一閃的，美麗極了。
秋天，秋高氣爽，碩果累累，到處是一派迷人的秋景。風(fēng)兒帶著一片片黃葉向我吹來(lái)，我頓時(shí)感到無(wú)比涼爽。我來(lái)到果園里，跑到了葡萄架下，一滴水珠滴到了鼻子上，一股芳香進(jìn)入了我的.鼻子。我抬頭摘下了一顆葡萄。這葡萄真甜呀！一直甜到我的心里。
冬天，雪花紛飛，銀光閃閃。我在雪地上跑呀跑，跑呀跑，在身后留下了一串串小腳印。一片片晶瑩的雪花落到了我的頭上，頓時(shí)變成了一滴滴小水珠，順著我的額頭流下來(lái)。
我多么想變成一只小鹿呀！不停地奔跑，永不停息。
六年級(jí)想象作文 篇5
我是一株小草，在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天出生，生活在狹窄、吸取不到養(yǎng)分的石縫中。我寒冷——在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的冬天生長(zhǎng)；我懼怕——隨時(shí)可能被寒風(fēng)吹倒：我孤獨(dú)——生長(zhǎng)在石縫里，沒(méi)有人問(wèn)津。
在寒風(fēng)哥哥的大風(fēng)下，我被吹得東倒西歪。我曾想過(guò)放棄——放棄生命，融入石縫里去。不！我很快打消了這個(gè)念頭：我還有生命，我還有活力，怎能在這個(gè)年輕的時(shí)候放棄自我呢？于是我便鼓起勇氣，繼續(xù)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
一次，腳下的石頭哥哥對(duì)我說(shuō)：“小草，你這么苦，這么累，放棄吧，你這樣也是活受罪，何必呢？�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我似乎有些動(dòng)搖了。可又一想：如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？何不再堅(jiān)持一下呢？
終于，冬天走遠(yuǎn)了，幾聲婉轉(zhuǎn)的`鳥(niǎo)叫喚來(lái)了美麗的春天。新一天開(kāi)始了，在狹窄石縫中的我伸了伸懶腰，迫不及待地想望一望這嶄新的世界：太陽(yáng)公公在對(duì)我微笑；鳥(niǎo)兒妹妹在對(duì)我唱歌；螞蟻弟弟在跟我打招呼。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，我也不知不覺(jué)長(zhǎng)高了許多。在這個(gè)美麗的季節(jié)，我感嘆春天的美麗，我享受太陽(yáng)公公的日照，我喜歡鳥(niǎo)兒們的歌唱。
突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的微風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧。春雨，她悄悄地來(lái)了。我便展開(kāi)懷抱，迎接著雨姐姐的滋潤(rùn)。啊！好涼爽！享受之余，我看到了螞蟻們頭頂樹(shù)葉急著回家，鳥(niǎo)兒們飛回了鳥(niǎo)巢。這一刻，仿佛世界靜止了。只有雨點(diǎn)們拍打聲和雨姐姐彈奏的樂(lè)曲聲。
雨停了，山谷里傳來(lái)幾聲犬吠，天空中響起幾聲?shū)B(niǎo)叫。遍地都是小水洼，鳥(niǎo)兒們又展開(kāi)翅膀翱翔，又在樹(shù)上啼囀。我經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)后也成長(zhǎng)為一株健壯的小草了。
“沒(méi)有花兒香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草�！蔽译m是一株石縫中的普通小草，可是我卻活得美麗，活得精彩！
六年級(jí)想象作文 篇6
現(xiàn)如今大街上、公路上各種各樣的汽車(chē)來(lái)回穿梭，給人們生活帶來(lái)了極大的方便。汽車(chē)自誕生以來(lái)就是人們的好伙伴，現(xiàn)在如果缺了汽車(chē)，真不知生活會(huì)變得如何。
汽車(chē)給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)了各種各樣的危害，如污染空氣，只要汽車(chē)一經(jīng)過(guò)就會(huì)帶著一根黑色的“飄帶”，令人們惡心。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)卻不這樣，它能夠造福人類(lèi)。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)有著可愛(ài)的外表：粉紅色的外框，桃心一般的輪廓，再加上兩只水靈靈的大眼睛，多么惹人喜愛(ài)啊！這款車(chē)不僅有著可愛(ài)的外表，還有著天使一般的“心靈”，打開(kāi)車(chē)門(mén)，里面就如同一個(gè)粉紅色的溫馨小屋，粉色的小床，粉色的簾子，作為車(chē)族，當(dāng)然要有一套粉色的設(shè)備啦。瞧，這款汽車(chē)可以說(shuō)是“外表心靈一樣美”吧！
新型汽車(chē)功能也不可小覷——多功能的'它可以當(dāng)汽車(chē)，也可以當(dāng)成一個(gè)小房子，在外地過(guò)夜時(shí)可以直接睡在里面。頂上鑲嵌著一個(gè)可愛(ài)的心形節(jié)能led燈，可以讓整個(gè)車(chē)都變得通亮，即使一個(gè)人在外地也不會(huì)害怕，更不用擔(dān)心找不到賓館。它還是一個(gè)吸收二氧化碳，以二氧化碳為能源的汽車(chē)。它可以像樹(shù)那樣吸收空氣中的二氧化碳，以減少空氣中的污染。這款車(chē)功能多，價(jià)格也非常低廉，只有平常汽車(chē)的一半價(jià)格，這樣可以使那些買(mǎi)不起車(chē)的窮人也享受享受。
怎么樣，這款新型多功能汽車(chē)是否能進(jìn)入您的眼簾呢？是否能讓您眼前一亮呢？我相信，在未來(lái)的大街、馬路上會(huì)全是這種車(chē)，地球的病態(tài)也會(huì)漸漸治愈的。
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