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      六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-08-15 20:18:24 六年級(jí) 我要投稿
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      【精選】六年級(jí)的作文300字集合6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】六年級(jí)的作文300字集合6篇

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        在每個(gè)班級(jí)里,人人都有一個(gè)同桌,我也不例外,我的同桌是一個(gè)脾氣暴躁的女生。

        我的同桌有一雙小小的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子下有一個(gè)可愛(ài)的櫻桃嘴。她的個(gè)子不算高,但卻成了我們小伙伴之間的“焦點(diǎn)”。

        一次,我正在打醬油是,張哿在我不小心時(shí)拍了我一下,我很生氣,正要把那拍我的還回去是,沒(méi)想到,他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我便追啦上去,原來(lái)他那么狡猾,我剛想追時(shí),她就要快下樓了,我好不容易追上了,把她訓(xùn)斥了一番。突然,我那個(gè)路見(jiàn)不平、拔刀相助的同桌,站在了我的面前。我無(wú)語(yǔ)的說(shuō):“你又要干嘛了,別擋路好不好。 薄安豢赡埽。!”一聲大叫沖我耳邊襲來(lái)。我一邊笑一邊嘲諷的說(shuō):“為了一個(gè)不和你玩的.人,你發(fā)什么神經(jīng)。∵幫他,虧你還做得出來(lái)!蔽覄傉f(shuō)完時(shí),他猶豫了一會(huì),便讓開(kāi)了。正當(dāng)我又將追到她時(shí),我那煩人的同桌,又來(lái)了。不過(guò)她是有備而來(lái)的,她雙手抱著我們?nèi)嗟耐习眩{的對(duì)我說(shuō):“下次再敢瞇我的話,我就給你點(diǎn)顏色看看!”我徹底無(wú)語(yǔ)了,這就是我的同桌,脾氣暴躁的同桌!

        我的同桌牛吧,但是我還是希望他能改好脾氣。

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        每當(dāng)我站在學(xué)校的升旗臺(tái)前,我就會(huì)想起很多年前發(fā)生的一場(chǎng)人間悲劇。

        1937年8月28日的下午,一對(duì)夫婦急匆匆地來(lái)到了上海火車南站。婦人手上還抱著一個(gè)三歲的小孩。準(zhǔn)備坐火車離開(kāi)上海?墒翘觳凰烊嗽。才過(guò)幾分鐘,日本侵略者的飛機(jī)就飛到了火車站的上空,對(duì)火車站進(jìn)行了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的`轟炸。

        頓時(shí),火車站一片狼藉,人們死傷無(wú)數(shù)。這對(duì)夫婦把孩子藏到了一個(gè)樓梯的角落。并用身體為孩子掩護(hù)。很快,一顆炸彈在他們身邊爆炸了,夫婦兩人都被炸得體無(wú)完膚。奄奄一息。臨死前,媽媽拉著孩子的手,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“孩子,長(zhǎng)大了,一定要保家衛(wèi)國(guó)……”

        終于,日本侵略者的飛機(jī)結(jié)束了轟炸,飛走了。小男孩從廢墟中爬出來(lái),他抱著父母失去知覺(jué)的身體,大聲哭喊著。可爸爸、媽媽再也沒(méi)有了回應(yīng)。可憐的小男孩,從此成了孤兒,是無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)造成了這一人間悲劇。讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),抵制戰(zhàn)爭(zhēng),共同維護(hù)世界和平吧!

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        尊嚴(yán),是美德之母。每個(gè)人都有應(yīng)有的尊嚴(yán),有一天,我就遇到一個(gè)損害別人尊嚴(yán)的人。

        當(dāng)天,我剛放學(xué)?吹揭粋(gè)衣衫襤褸的人,他的面孔很臟。兩只手都斷了,看到誰(shuí),誰(shuí)都會(huì)以起自己善良之心,會(huì)施舍給他錢。不用猜,他就是一個(gè)可憐的乞丐。

        過(guò)路的行人都彎下腰把錢丟在這個(gè)乞丐面前的破碗里。但有一個(gè)人就不一樣了,他不在意的把錢丟在破碗旁邊,就走了。這個(gè)乞丐看了這一塊錢,又看了剛剛走過(guò)去的人,無(wú)奈的搖搖頭。我想乞丐應(yīng)該想把錢換給那個(gè)人,但是,他沒(méi)有手拿不起那不敬的一塊錢。

        走過(guò)的那個(gè)人,雖然知道乞丐沒(méi)有收,根本撿不起錢,但他還是不管他的手,能不能撿起他那不敬的一塊錢。我對(duì)這個(gè)人的態(tài)度感到極其不滿,雖然他有愛(ài)心但他肆略的.損害別人的尊嚴(yán),自己卻不感到羞恥。

        為什么我會(huì)對(duì)這個(gè)人這樣不滿呢?因?yàn)樽詮膶W(xué)了尊嚴(yán)這個(gè)單位,我才知道其實(shí)不管是貧窮與富貴還是美麗與丑陋的人都有應(yīng)有的尊嚴(yán)。但這個(gè)人根本沒(méi)有給別人尊嚴(yán),經(jīng)過(guò)這件事我想用席勒的一句話來(lái)告誡這樣的人:“不知道他自己的尊嚴(yán)的人便不能獲得尊嚴(yán)!

        現(xiàn)在我們就應(yīng)該勸解這些人,讓這個(gè)世界上的人都懂得尊嚴(yán)。大家一定要做一個(gè)尊重別人尊嚴(yán)的人。

      六年級(jí)的作文300字 篇4

        在我生日那天,我的亞亞姐姐送給了我一個(gè)可愛(ài)的小熊玩具。這個(gè)小熊有金黃色的絨毛,摸起來(lái)軟軟的,特別的舒服。如果用我們的皮膚去蹭一蹭,就會(huì)感覺(jué)像是別人在為自己撓癢癢。它還有一對(duì)用黑線縫成的彎彎眉,兩只可以轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼鏡。一個(gè)“反轉(zhuǎn)三角形”一樣的大鼻子和一張微笑著的同樣用黑線縫成的尖嘴巴。

        這只小熊是一個(gè)水手。因?yàn)樗┲{(lán)白相間的水手服,戴著印有船錨的水手帽,扎著純白的領(lǐng)帶。另外還有一個(gè)最大的特點(diǎn)證明這只小熊是勇敢的水手。那就是:這只小熊正在精神抖擻地掌舵,同浩瀚的`大海搏斗。那個(gè)舵是棕色的,可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。有時(shí)候,我久久凝視著這只小熊,看到了它正在動(dòng)物王國(guó)的大海上經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),只見(jiàn)它一會(huì)兒左滿舵,一會(huì)兒右滿舵,克服重重困難,最終到達(dá)了彼岸。真是乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

        啊,我的水手小熊!你在大海上經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),我又何嘗不是正在人生的道路上經(jīng)歷誠(chéng)信、知識(shí)、品格等等的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        隨著一陣歡快的笑聲,我已經(jīng)12歲了,我邀請(qǐng)了我的好朋友朱雨琪來(lái)參加我的生日,這時(shí)我的心情真是迫不及待!

        夜幕降臨,一輪月亮盼著樹(shù)枝爬上天空,灑下點(diǎn)點(diǎn)銀光,星星在四周眨著眼睛,好像在為我慶祝生日。朱雨琪來(lái)了,陣陣香氣飄了出來(lái)。服務(wù)員把一盤盤豐盛的菜端上了桌,我們顧不及看舉起筷子就大吃起來(lái),吃完豐盛的酒菜,爸爸將一個(gè)巨大的蛋糕端上了桌,我們仔細(xì)的看著這個(gè)蛋糕;上面裹著一層厚厚的.奶油里面的蛋糕中間一層有著果粒奶油,上面還有著各種各樣的水果。

        當(dāng)我吹完蠟燭,朱雨琪將一個(gè)漂亮的包裝袋和一個(gè)五顏六色的盒子遞給我;生日快樂(lè)!我第一次看到有人送我禮物,接過(guò)禮物說(shuō)了聲謝謝就迫不及待的打開(kāi)了那兩個(gè)禮物,天啊,太漂亮了!一個(gè)是逆著倒的心形沙漏。還有一個(gè)是漂亮的頭箍,晚上還可以發(fā)亮!

        最讓我興奮的是吃蛋糕了,我們吃著吃著,突然,弟弟將一團(tuán)奶油涂到了我的臉上,我也不甘示弱,舉起手指,將奶油涂到了弟弟的臉上,看到這樣的情景,朱雨琪也和我們玩了起來(lái)。

        這次生日過(guò)得十分愉快,時(shí)間像飛箭似的流逝著,我們依依不舍地離開(kāi)了店。

      六年級(jí)的作文300字 篇6

        這個(gè)煩惱,我想很多同學(xué)都會(huì)有。雖然平時(shí)老師布置的作業(yè)并不多,但一到中考試或期末考試前期,我們就如同泡在“題海”中

        中午,本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)日記的,在放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習(xí)范圍。今天中午,我們做幾個(gè)題……”天哪!我的日記又要泡湯了。

        晚上,拿來(lái)一疊卷子,說(shuō):“這份試卷是我們幾位老師精選出來(lái)的,希望大家認(rèn)真完成。另外,大家把XX單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛(ài)的老師,您對(duì)我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的`成績(jī).我們也埋著頭,拼命地寫(xiě),為的是換來(lái)您的微笑,家長(zhǎng)的贊賞。

        我們也知道這六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。

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