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      六年級(jí)我的愿望作文

      時(shí)間:2024-09-24 13:41:01 六年級(jí) 我要投稿

      【精華】六年級(jí)我的愿望作文匯總七篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)我的愿望作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】六年級(jí)我的愿望作文匯總七篇

      六年級(jí)我的愿望作文 篇1

        無(wú)父何怙,無(wú)母何恃?這是出自詩(shī)經(jīng)的千古名句,可在我心里,有一個(gè)不為人知的秘密。

        每個(gè)人回到家,都能看到慈祥的母親和嚴(yán)厲的爸爸,可是我每天回到家的,就只能有一個(gè)人,父親或母親。倒不是因?yàn)楦改鸽x婚,而是我的父母發(fā)生了矛盾,分居了。成為了有名無(wú)實(shí)的夫妻。從那一刻,我的'心支離破碎,每次過(guò)節(jié),我等待得將是父母的發(fā)問(wèn),今年過(guò)節(jié),你去誰(shuí)家過(guò)節(jié)?

        每一次,我都想對(duì)他們說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覀兛刹豢梢栽谝黄疬^(guò)個(gè)年?哪怕是一個(gè)小時(shí),甚至一分鐘都行,讓我們好好過(guò)個(gè)節(jié)吧。每次放假,爸爸對(duì)我說(shuō):“雪純,來(lái)我這呆幾天,陪陪爸爸。爸爸給你買(mǎi)你最喜歡的玩具”媽媽對(duì)我說(shuō):“雪純,每次放假,你都去‘他’那里,這回來(lái)我這多呆幾天,媽媽給你做好吃的!”每當(dāng)我想起這時(shí)候我都想對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)偶倭,我們一起出去玩,我班同學(xué)一到放假,爸爸媽媽都會(huì)領(lǐng)著他去玩,在外面溜達(dá),每當(dāng)他們說(shuō)到這里,我都會(huì)傷心,爸爸媽媽還沒(méi)有帶我出去玩過(guò)!”每次老師讓開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我的爸爸說(shuō):“雪純,爸爸去,爸爸學(xué)問(wèn)高,不會(huì)給你丟臉!”媽媽說(shuō):“雪純,媽媽去吧,女孩子心思比男孩子細(xì)膩,讓我去吧!”當(dāng)我回憶過(guò)去的時(shí)候,我都想對(duì):“爸爸媽媽說(shuō),爸爸、媽媽?zhuān)痪褪且粋(gè)家長(zhǎng)會(huì)嗎?用的著為此大動(dòng)干戈么?你們就不能好好聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),再做定論嗎?”在20xx年,我最大的心愿就是希望父母能夠和好,讓我和其他人一樣,擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭!

      六年級(jí)我的愿望作文 篇2

        我的愿望就是擁有一個(gè)星期八。

        “鴻任,快起床,已經(jīng)8點(diǎn)多了,還賴(lài)在床上。學(xué)奧數(shù)要來(lái)不及了!

        “鴻任,快持午飯,不然又要讓教你作文的劉老師等了!

        “鴻任,磨磨蹭蹭的,‘階梯英語(yǔ)’你還要不要學(xué)呀?”

        唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從上學(xué)期的期末考試考砸后,媽媽一直耿耿于懷,終于,她“爆發(fā)”了,拼命地讓我學(xué)英語(yǔ)、奧數(shù)、作文、計(jì)算機(jī)程序……在我看來(lái),媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識(shí)一字一字地刻在我的腦子里。我沒(méi)辦法體諒她的良苦用心,因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念,雙休日屬于我自己。

        從前,我成績(jī)很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者和幾個(gè)好伙伴在公園方風(fēng)箏、劃船。那時(shí)候,我快樂(lè)極了?墒侨缃,媽媽聽(tīng)了一些鄰居的建議,對(duì)我的學(xué)習(xí)明顯地開(kāi)始抓緊。正巧,小叮當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的`廣告飛入了我家的信箱,這也正中媽媽的下懷,她樂(lè)得合不攏嘴,細(xì)細(xì)地挑選,那神情,好像在檢閱軍隊(duì)。

        我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o,只有在那時(shí),我才有一點(diǎn)兒小小的自由,于是,我開(kāi)始浮想聯(lián)翩:為什么一個(gè) 星期只有短暫的7天?難道不能再加上一個(gè)星期八?如果有星期八,我一定要痛痛快快地玩兒一把,這種好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。

        迷迷糊糊中,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)所有學(xué)生大聲抗議補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)們也否定所有的補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)決支持我們……

        “鴻任……”唉,又來(lái)了,夢(mèng)畢竟是夢(mèng),媽媽的叫聲仍然不絕于耳。

      六年級(jí)我的愿望作文 篇3

        “你的愿望是什么?”如果你問(wèn)我這句話(huà)。我給的答復(fù)是:“很多很多!

        我想成為一名宇航員。嘗試一下失重是什么?在浩瀚無(wú)比的宇宙中,恒星是發(fā)光的嗎?如果我有幸成為宇航員,飛上太空。那么,我會(huì)先觀賞這奇妙的宇宙。一顆晶瑩的藍(lán)色球體,正在這宇宙中緩慢的旋轉(zhuǎn)著;一顆巨大的紅色球體,正在這宇宙中平靜的散發(fā)著光芒;一顆“群山環(huán)抱”的白色球體,正在這宇宙中圍著地球旋轉(zhuǎn)。群星璀璨的銀河,披著紅衫的太陽(yáng),太陽(yáng)身后的八大行星......宇宙中的一切,都讓人嘆為觀止!

        我想成為一名畫(huà)家。氣勢(shì)磅礴的瀑布,白云裊裊的青山,遼闊無(wú)比的大海......大自然便是我的舞臺(tái)。我可以用綠色畫(huà)出參天的古樹(shù),可以用金色繪出血染的殘陽(yáng),我可以用藍(lán)色染出浩瀚的大海,我可以用黑色拼出寧?kù)o的深夜。在參天的古樹(shù)旁,多彩的蝴蝶們正在寒暄;絢麗的夕陽(yáng)中,通紅的太陽(yáng)正在緩緩下降;無(wú)邊的海洋上,雪白的海鷗在展翅飛翔;寧?kù)o的黑夜中,那皎潔的一彎明月正閃爍著柔和的光。

        我想成為一名驢友,和朋友們一起進(jìn)入深山,潛入海洋,走進(jìn)森林,探入草原。來(lái)到這多彩的`麗江,清澈的湖泊,宜人的氣候,這美麗的古城使人難忘。來(lái)到這神秘的長(zhǎng)白山,靜謐的天池安靜地躺在那里。

        我的愿望有很多,每一個(gè)都能給我?guī)?lái)快樂(lè)。然而,我現(xiàn)在的愿望就是每一天都可以過(guò)得很充實(shí)。

      六年級(jí)我的愿望作文 篇4

        時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,人們迎來(lái)了新的一年,開(kāi)始了又一段旅程。

        在辭舊迎新的時(shí)刻,我相信大家都有許許多多的愿望,我也不例外。

        我的第一個(gè)愿望是讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很不理想,雖然偶爾也能取得比較好的成績(jī),但是我希望這些好的成績(jī),能通過(guò)我的刻苦學(xué)習(xí)變成永久,而不是短暫的。因?yàn)槲蚁胱屛业陌职謰寢尶吹轿业暮贸煽?jī)后開(kāi)心、快樂(lè)!

        我的第二個(gè)愿望是祝我所有的'親人都身體健康、萬(wàn)事如意,尤其是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兊纳眢w一直都不是很好,爸爸經(jīng)常感冒,媽媽總是背疼。所以,我想讓他們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w一天比一天好,一天比一天開(kāi)心,讓他們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼、快快?lè)樂(lè)的!

        我的第三個(gè)新年愿望就是每個(gè)人每天都能開(kāi)開(kāi)心心的,都能微笑地面對(duì)生活。大家都生活在地球這個(gè)大家園里,彼此之間應(yīng)該互相幫助,互相愛(ài)護(hù),大家相處在一起要寬容,不要斤斤計(jì)較,你給他人一個(gè)微笑,你就能夠獲得許多快樂(lè),我愛(ài)人人,人人愛(ài)我,人們只有生活在這樣的家園里才會(huì)感到溫暖、開(kāi)心。

        有的人的新年愿望是希望自己的成績(jī)步步高升;有的人的新年愿望是希望自己能得到別人的贊同;有的人的新年愿望是來(lái)年賺大錢(qián)。而我最大的新年愿望就是希望全世界人民都能開(kāi)心度過(guò)每一天,都能微笑著面對(duì)生活,不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都能樂(lè)觀面對(duì)。希望我的新年愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!

      六年級(jí)我的愿望作文 篇5

        每個(gè)人都有自己的愿望,我也不例外。我的愿望是想當(dāng)一名科學(xué)家。

        我當(dāng)科學(xué)家是想發(fā)明一種萬(wàn)能機(jī)器人。它的樣子和普通機(jī)器人一樣。只不過(guò)它可以模仿人類(lèi)的語(yǔ)言。

        這款機(jī)器人可以幫助殘疾人走路、甚至還可以變成車(chē)的造型自動(dòng)行駛,也可以下水,飛上藍(lán)天。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)做飯,還可以根據(jù)人們口重、口輕做出不同的飯菜。你也可以選擇不同的菜由它來(lái)做。

        他還有導(dǎo)航和自動(dòng)加油的'功能,如果你在大沙漠中迷了路,別怕,如果你帶上它,它會(huì)把你領(lǐng)出沙漠如果機(jī)器人在工作時(shí)沒(méi)油了,怎么辦?你只要按一下自動(dòng)充油按鈕,它的油箱就可以清楚的看見(jiàn)油一點(diǎn)一點(diǎn)的在往上升。不用買(mǎi)汽油,你只要往它的加工箱里放些潤(rùn)滑油,經(jīng)過(guò)加工,就成了機(jī)器人用的油了,這個(gè)機(jī)器人不用電,是一個(gè)節(jié)能型的機(jī)器人。

        為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)科學(xué)家的愿望,所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),加倍努力。

      六年級(jí)我的愿望作文 篇6

        我有一棵愿望樹(shù),書(shū)上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種顏色的果實(shí)——“愿望果”。每顆愿望果都代表著我不同的愿望。

        看呀!這里有一顆綠色的愿望果,代表著我的愿望:現(xiàn)在小學(xué)生的視力大幅下降,我希望能有一間護(hù)眼的教室。這間教室所用的油漆是護(hù)眼的綠色,還會(huì)散發(fā)出一抹淡淡的清香。剛剛上完課后的同學(xué)們滿(mǎn)臉盡是疲憊之色,聞著這股清香,看著滿(mǎn)屋的綠色,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,課后的疲憊一掃而空。教室里也有用來(lái)上課的電腦,有一個(gè)很大的屏幕,但它的屏幕不但不會(huì)傷眼,還能夠護(hù)眼。甚至能矯正視力,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離近視。課桌也不同,有一道無(wú)形的.光墻會(huì)抵住同學(xué)們的頭,讓頭與書(shū)本的距離保持在一尺以上。還有一個(gè)小按鈕,這個(gè)按鈕位于桌子的邊緣,同學(xué)們做題時(shí)只要碰到這個(gè)按鈕,它就會(huì)伸出一個(gè)拳頭,隔開(kāi)同學(xué)們的胸口和桌子。

        接下來(lái)這個(gè)愿望果是藍(lán)色的,F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,天空不再蔚藍(lán),大海不再波光粼粼,我希望每個(gè)街角都能有一臺(tái)空氣凈化器。這種凈化器不用電,也不用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng),是通過(guò)吸入二氧化碳來(lái)作為動(dòng)力運(yùn)行的。吸入的二氧化碳去哪兒了呢?它們被凈化成了新鮮的空氣了,這樣一來(lái)大家聞到的全都是新鮮的氧氣了。別以為凈化器就這一種功能,它還能四處行駛,吸收人們隨手丟棄的果皮紙屑,并凈化成氧氣,這可幫了環(huán)衛(wèi)工人們的大忙了。如果真有這種凈化器的話(huà),我希望每個(gè)街角甚至每個(gè)人的家里都能有一臺(tái)。到那時(shí),蔚藍(lán)的天空回來(lái)了,波光粼粼的大海也回來(lái)了。

        還有一個(gè)黑色的愿望果,這個(gè)愿望果會(huì)有毒嗎?會(huì)不會(huì)危害地球?當(dāng)然不會(huì)了。我希望有一種馬路能凈化汽車(chē)排出的尾氣。這種馬路是會(huì)變色的,沒(méi)有凈化時(shí)是白色的,慢慢凈化的尾氣多了,就變成黑色或棕色的了。你還不知道它的用處吧?其實(shí)這是一種能把汽車(chē)排放的尾氣轉(zhuǎn)化成汽油的”氣化油“馬路。馬路上,車(chē)水馬龍,會(huì)排放出很多的尾氣,弄得馬路上煙塵滾滾,而且汽車(chē)尾氣是有害氣體,會(huì)污染環(huán)境。而”氣化油“馬路則能吸收這種氣體,凈化為汽車(chē)所用的汽油,囤積在那馬路下,一旦裝滿(mǎn)了,就會(huì)變成黑色或棕色的。這時(shí)工人們就可以從油井里抽出汽油,節(jié)約了資源:而且抽出的這種汽油經(jīng)過(guò)馬路的凈化加工,汽車(chē)使用后排出的尾氣就沒(méi)有毒了,成了新鮮的空氣。

        我的愿望樹(shù)上果實(shí)累累,每一顆都代表著我美好的愿望,F(xiàn)在愿望樹(shù)上又長(zhǎng)出了一顆七彩愿望果了,它代表的愿望是:我希望所有的愿望都可以實(shí)現(xiàn),都可以散發(fā)出耀眼的光芒!

      六年級(jí)我的愿望作文 篇7

        要問(wèn)我的愿望是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我此生最大的愿望是成為世間聞名的大作家,至于為什么,然我慢慢地告訴你吧。

        文學(xué)作品對(duì)我似乎有著神奇的吸引力。早在我6歲的時(shí)候,我就能看四大名著的注音版了,其中《紅樓夢(mèng)》我對(duì)它最感興趣,常常有大人來(lái)考我里面的人物或是詩(shī)詞,我都能一一作答。再大一點(diǎn),我經(jīng)常是書(shū)店的?停谀抢,讓我了解到了更多的好書(shū)。讀的同時(shí),也讓我悟出了許多的人生哲理!锻辍纷屛伊私饬烁郀柣讜r(shí)生活的苦難,懂得了在逆境中成長(zhǎng)的人更經(jīng)得起摔打;《茶花女》中瑪麗特和阿爾芒愛(ài)情的艱難,讓我知道了封建禮教的迂腐;《格列佛》讓我明白了人的想象沒(méi)有局限……

        后來(lái),我已不滿(mǎn)足于僅僅的閱讀了,就靜下心來(lái)開(kāi)始創(chuàng)作,《北湖的春天》是我一年級(jí)的作文,老師對(duì)我的肯定更堅(jiān)定了我的信心。于是我陸續(xù)完成《小狗貝貝》《儲(chǔ)蓄文明從小事做起》等文章,個(gè)個(gè)獲好評(píng),篇篇奪五星。三年級(jí)的一篇?jiǎng)游飯@游記刊登在了《讀與寫(xiě)》上,給了我極大的鼓勵(lì),進(jìn)一步提高了我的寫(xiě)作興趣。

        現(xiàn)在每次拿起作文本,我都把它當(dāng)作一次大顯身手的機(jī)會(huì),寫(xiě)作文時(shí),我一絲不茍,每一句,每一詞,甚至每一個(gè)字,都要經(jīng)過(guò)千錘百煉。讀了,再讀;改了,再改。巴不得把天下所有好的詞句盡收文中,從來(lái)沒(méi)滿(mǎn)足過(guò),因?yàn)槲业腵認(rèn)真,作文常常得29或30分(滿(mǎn)分為30分),如《哭訴的小鳥(niǎo)》、《星辰》等。

        最近,我進(jìn)入了“”網(wǎng),讀了別人的文章才知道自己的平庸,上進(jìn)心來(lái)了,我寫(xiě)了一首小詩(shī)《假如》投稿,居然一投就中。但我并未沾沾自喜,常常告誡自己:世間上好的作品多如牛毛,你并不算什么。

        我迷戀閱讀,因?yàn)樗屛覙?shù)立正確的人生觀、世界觀。我不由得贊嘆:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終身的伴侶;智慧的啟迪,黑暗中的晨曦。讀一本好書(shū),就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話(huà),就是進(jìn)行一次奇妙的心靈之旅。

        沒(méi)有最好,只有更好。不和別人比,只和自己比。我會(huì)一步一步完善我的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)文字功底,做一個(gè)傳播智慧的使者,做一個(gè)多年以后都不被人遺忘的作家!作文

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