【必備】五年級(jí)狀物作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)狀物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)狀物作文 篇1
"咕咕咕"公雞站在山坡上叫著，把我給叫醒了，我伸了個(gè)懶腰，舒展了下我的手腳，走出了我的螞蟻之家，到廣場上集隊(duì)，準(zhǔn)備跟我的朋友們一塊兒出去收集食物。
頭領(lǐng)說，我們要到很遠(yuǎn)的地方去收集，途中可能會(huì)遇到危險(xiǎn)，害怕的可以不去，但當(dāng)我們螞蟻們聽見會(huì)有危險(xiǎn)的時(shí)候，都興奮起來了，都嚷著去，頭領(lǐng)無奈地看了我們一眼，便下令："出發(fā)！` 我們越過了小山丘，看見了蚯蚓哥哥，他讓我們給他帶點(diǎn)兒食物，沒辦法，并不是他懶惰，而是今天不下雨，他不能出來，出來會(huì)有危險(xiǎn)。
告別了蚯蚓哥哥后繼續(xù)向前走，走到了一條很小的`水流，但也蠻深的，我們正懊惱呢，這時(shí)蝌蚪弟弟很及時(shí)地趕過來了，他與我們打招呼："嘿！朋友們！一大清早干嘛去？"而我們，卻是沒精打采地回答："噢！收集食物唄！" "�。磕遣皇呛苡幸馑嫉氖虑閱�？怎么這么憂郁？"蝌蚪不解。"可是我們過不去呀！過不去了，沒有了食物，我們還好，但是蚯蚓大哥怎么辦呢？他又得餓肚子了！"頭領(lǐng)說。
蝌蚪聽了，立即一搖尾巴，說："那還不簡單？我不能出來，只能在水里，你們可以在水里待一會(huì)兒吧？那你們下來，我推你們過去。"我們聽見這句話，立馬有了精神，一連二，二連三地跳到水里去，蝌蚪就推著我們過去了。
�。〔缓�！有一只螞蟻沒好好借力，漂到別處去了！我們團(tuán)結(jié)一致，手拉著手，把那只小螞蟻救上來了。 回到家之后，我坐在陽臺(tái)上，享受著這個(gè)黃昏，等待著下一個(gè)黎明。
五年級(jí)狀物作文 篇2
上個(gè)星期，我爸爸給我買了一個(gè)鉛筆盒，我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
它的形狀很特殊。正面是和反面都可以裝鉛筆。它是長方形的。正面是有一個(gè)米老鼠在踢足球，旁邊有一個(gè)足球網(wǎng)，好像足球懷藥進(jìn)網(wǎng)似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一樣也是米老鼠踏足球，邊緣是一個(gè)藍(lán)色的條紋，看上去很漂亮。
它的.功能真奇妙。正面的里面有一個(gè)會(huì)動(dòng)的放大鏡。放大鏡的下面有5個(gè)小洞，那是放鉛筆的地方。左邊的上面有一個(gè)小小的長方形是可以放橡皮擦的。下面有凹進(jìn)去的地方，我放的是紅筆、黑筆、圓珠筆、和自動(dòng)筆。更有趣的是右下角有一個(gè)圓圓的小按鈕，你按下他就可以以像刨筆機(jī)一樣刨筆了，非常方便。反面的里面，我通常放一些不常用的筆和尺子。
我的鉛筆盒不容易臟。而且掉在地下，里面的鉛筆也不好斷。如果不記得這節(jié)課上什么，你可以把課程表放里面，這樣你就不會(huì)忘記這節(jié)是什么課了。
你喜歡我這個(gè)鉛筆盒嗎?如果喜歡，趕快去買吧!
五年級(jí)狀物作文 篇3
“媽媽，你快來看，‘天網(wǎng)’哪！”我一邊大叫，一邊指著天上的一張大網(wǎng)。事實(shí)上啊，這是我們洛陽新區(qū)開元湖上音樂噴泉的燈光。
說到音樂噴泉，今天我可要給你們好好地介紹一番呢！音樂噴泉，顧名思義，就是隨著音樂的旋律，噴出或高或低，或粗或細(xì)的水柱。
瞧，噴泉忽而噴出一朵朵“菊花”，忽而噴出一把刺向星星的長劍；忽而變成一排排五顏六色的籬笆，忽而又變成了一堵?lián)u來擺去的水墻……
聽，我最熟悉的《精忠報(bào)國》的音樂聲響起了！只見，最中間的一股強(qiáng)大的水柱直噴外太空，好像就是岳飛將軍騎著駿馬沖在最前面。其他噴 泉也如千軍萬馬緊隨其后，似乎正在沖鋒殺敵，要奪回被強(qiáng)占的疆土。音樂高低起伏，噴泉也跟著起起落落。我眼前似乎看到了他們打了勝仗，“ 驕傲”的樣子。這時(shí)，最高的噴泉附近圍繞著一道綠光，這道綠光一會(huì)兒圍成圓圈，一會(huì)兒又照成三角，就像岳飛他們正在點(diǎn)燃篝火在慶祝勝利！
關(guān)于噴泉作文400字回到家里，我從電腦資料中得知：我們洛陽新區(qū)的音樂噴泉是世界上最大的'水景音樂工程，全長12萬平方米；它是世界最大的數(shù)控跑泉，長369 米；它還是世界首創(chuàng)的百變噴泉……
音樂噴泉，我來了！外地的朋友們，你們什么時(shí)候也來欣賞這美景呢！
我期待……
五年級(jí)狀物作文 篇4
奶奶家有一只母狗，生了兩只可愛的小狗，有一只小狗絨毛是金黃色的，我很喜歡，所以，小狗滿月了我就把它帶回了家，小狗在我的精心照料下漸漸的長大了，小狗每天都站在門前接送我上下學(xué)，但是我做過一次很對(duì)不起小狗的事情。 有一個(gè)星期天，爸爸，媽媽都去上班，我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開了，就把水端下來，要往暖水瓶里倒，忽然，熱水瓶啪的一聲，倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會(huì)重眾的批評(píng)我，這時(shí)從院子里傳來小狗的聲音，我忽然機(jī)靈一動(dòng)就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉，大聲嚷道是誰打碎了暖水壺，我走出來輕輕的說：“爸爸水壺是小黃狗打碎的，不是我打碎的�！卑职忠贿呑咭贿呿樖帜昧艘桓髯�，朝小黃狗打去，小黃狗在院子里添著被打傷的腿，一邊抬頭看我好像在說：“你如何冤枉我呢？”吃飯的時(shí)候連飯都咽不下去，終于，我對(duì)爸爸說：“爸爸，打碎水壺的人是我，不是小黃狗�！卑职终f：“只要你肯承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子�！�
今天，我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的`小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的，，但有多少條白色花紋。他倆一個(gè)叫奇奇，一個(gè)叫菁菁。
小松鼠吃飯時(shí)很有趣，他們總是上半身坐著，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米時(shí)，他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃，還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn)，真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時(shí)就更有趣了，他們一個(gè)像小狗一樣躺著一個(gè)像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會(huì)立即醒來。“他們警惕性真高！”我總是這樣對(duì)媽媽說。媽媽總是回答說“因?yàn)榇笞匀皇且粋�(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì)被吃掉的。“那小松鼠不是不能睡好覺？真是好可憐！”媽媽總是淡淡一笑。 不久以后，因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少，就呆呆的等在那兒�！罢嫦Ｍ驾寄芑貋恚 薄澳闱宄䴙楹屋驾紩�(huì)跑？”媽媽笑著問我。“因?yàn)槲业拇笠��！卞e(cuò)了，是因?yàn)檩驾夹枰杂�，想要自由。�?多少天過后，我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會(huì)兒就跑了。媽媽走過來看著我，我笑著說：“奇奇也需要自由�！� 小黃狗也許不記得了，但對(duì)我說好像是昨天發(fā)生的。
五年級(jí)狀物作文 篇5
不知道從什么時(shí)候開始，我深深地迷上了攝影，于是爸爸送給我一架卡片式數(shù)碼相機(jī)，希望我能拍出精美的照片。
我的數(shù)碼相機(jī)是索尼cyber-shot tx-10，它穿著一身枚紅色的外衣，長方形，輕巧的外觀，超薄時(shí)尚的設(shè)計(jì)，讓我愛不釋手。它的構(gòu)造非常簡單：主要由機(jī)身、鏡頭、液晶顯示屏和照相機(jī)的一些相關(guān)功能按鈕組成�；_相機(jī)的前蓋，就露出了隱藏的鏡頭。相機(jī)的鏡頭是3倍光學(xué)變焦，背面的`液晶顯示屏有2.4寸，分辨率為1700萬像素，可以安裝 16G的內(nèi)存卡，能存儲(chǔ)800多張照片。液晶顯示屏為觸摸屏，可以通過觸摸來實(shí)現(xiàn)各種功能。剛開始的時(shí)候，我只是亂拍亂照，后來在爸爸的指導(dǎo)下，我開始研究各種功能和拍攝技巧，經(jīng)過努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)了相機(jī)的一些新功能，如笑臉快門、自拍、連拍、全景攝像、PS功能等等。如今我拍攝的照片越來越精美，越來越專業(yè)，得到了爸爸、媽媽的認(rèn)可。在今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我專門拿著我的照相機(jī)來拍攝我們班的運(yùn)動(dòng)員風(fēng)采，儼然是一副專業(yè)攝影家的姿態(tài)。
我喜歡我的數(shù)碼相機(jī)，自從有了它，我的生活也增添了許多樂趣。它記錄了我許多快樂的時(shí)光、精彩的片段和珍貴的回憶。今后我將繼續(xù)努力，學(xué)好攝影，記錄更多精彩的感人的瞬間！
五年級(jí)狀物作文 篇6
我家有一只小白兔，是我在少年宮門前買的，我把這只小白兔放在了陽臺(tái)上，并且為它搭了一個(gè)小窩，還給它起了一個(gè)名字，叫“兔老爺，”這個(gè)名字和它的性格非常匹配。
我們這位兔老爺總是大模大樣的。仿佛真的是京劇里的大老爺似的。
“兔老爺”可愛吃紅蘿卜了。有一次，我和爸爸一起去買菜，我把兔老爺也帶了去。到了菜市場，兔老爺看什么都是那么新奇。突然，兔老爺?shù)腵目光轉(zhuǎn)向一個(gè)攤檔上，那里是賣紅蘿卜的。兔老爺縱身一躍，當(dāng)時(shí)，我沒有抱緊它，它就跳到了蘿卜堆里。它高興地啃起了蘿卜，而我和爸爸只好為“兔老爺”收拾爛攤子—賠錢給賣紅蘿卜的老板。
“兔老爺”可淘氣了。有一次，兔老爺竟然把我最喜歡的裙子拿去當(dāng)它的被子。過了一會(huì)兒，它可能蓋得不舒服，竟把我的裙子咬得“粉身碎骨，”這讓我很傷心。哎，誰讓我是它的主人呢？日久生情，哪怕它做再多的壞事，我也不忍心去責(zé)罵它。
兔老爺，你永遠(yuǎn)都是我的好伙伴，我會(huì)好好關(guān)心你的！
五年級(jí)狀物作文 篇7
“耳朵長，尾巴短。只吃菜，不吃飯�！边@是什么？對(duì)啦，這就是小白兔。去年暑假，奶奶給我買了一只小白兔，我可喜歡了。
小白兔全身長著雪白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去去就像一個(gè)圓圓的絨線球。我不由自主地摸了摸，好軟好舒服��！小白兔長著一雙又大又長的耳朵、兩只紅寶石搬的眼睛和一張三瓣唇的嘴，可愛極了！小白兔的尾巴很短，不注意時(shí)很難發(fā)現(xiàn)。它的.前腿短，后腿長，身子老是弓曲著，像一個(gè)圓球。小白兔走路和其他動(dòng)物不一樣：它是一蹦一跳的，樣子十分活潑。我給小白兔取了個(gè)名字叫“球球”。
“球球”不但外形很可愛，而且吃食的樣子也很討人喜歡。
“球球”剛到我家的時(shí)候很認(rèn)生，我給它喂食的時(shí)候它不吃，都是等到我走后再吃。但漸漸的，他的膽子大了起來，我便把它放出來活動(dòng)。有時(shí)候，我還把菜葉用一根線吊起來，讓它跳起來吃，當(dāng)它快要吃到的時(shí)候，我又以迅雷不及掩耳之勢再收起一段繩子，它試了幾次，沒吃到，便灰溜溜地走了。我看了，又把菜葉往前一扔，它嗅了嗅，興奮得一蹦三尺高，大快朵頤起來。它那三瓣嘴吃起東西來一點(diǎn)也不亞于人類。最后，我也不逗它了，直接把菜葉放在沙發(fā)上。它可聰明了，跳不上沙發(fā)，就借助旁邊的小凳子，上樓梯似的跳上了沙發(fā)，成功吃到了食物。
我家的“球球”可愛又聰明，我真是怎么愛也愛不夠。
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