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      五年級(jí)堆雪人作文

      時(shí)間:2024-09-30 00:37:55 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)堆雪人作文匯編9篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的五年級(jí)堆雪人作文9篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于五年級(jí)堆雪人作文匯編9篇

      五年級(jí)堆雪人作文 篇1

        中午放學(xué),老師宣布了個(gè)好消息:因?yàn)橄卵,今日下午加明天一天不上課。聞聽(tīng)此事,班里立刻響起了一片歡呼聲。

        回到家里,我想看看積存了一夜大雪的陽(yáng)臺(tái)變成什么樣了。結(jié)果北風(fēng)吹來(lái),在我臉上罩上了一層白面具。甩甩頭仔細(xì)一看,哇!好一座白雪皚皚的“雪原”。只見(jiàn)整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒(méi)有一絲雜色,讓人不由自主的小心翼翼起來(lái),免得毀掉這美景。我連忙打電話請(qǐng)同學(xué)來(lái)和我一起堆雪人。

        我們先把雪鏟到中間,又用雪壘了一個(gè)圓錐體。由于再壘這個(gè)圓錐體時(shí),是用一個(gè)小雪球壘起來(lái)的,像個(gè)大口袋,鼓鼓囊囊的。沒(méi)辦法,我們只好用手向下扒雪。沒(méi)想到這一扒,雪人的衣服是做好了,可腦袋被拉掉了。唉,誰(shuí)叫我們沒(méi)有把雪拍實(shí)呢?我們只好盛一桶雪,扔在地上一陣猛拍。我心想:這回拍的夠結(jié)實(shí)了吧。誰(shuí)知雪竟然粘在了桶壁上,怎么搖晃也不肯下來(lái)。最后總算是落下來(lái)了,誰(shuí)知這雪團(tuán)來(lái)了個(gè)“流星撞地球”,把雪人的“大衣”撞了個(gè)大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......

        雪人的'“大衣”終于修補(bǔ)好了,就是多了個(gè)大補(bǔ)丁,F(xiàn)在,只要做個(gè)腦袋安上就完成了。這個(gè)腦袋是雪人至關(guān)重要的一部分。我們吸取了上回的教訓(xùn),把桶里的雪壓的十分平整,F(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領(lǐng)上,輕輕一倒,---嘩,雪團(tuán)精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準(zhǔn)備好的的東西,壓了上去。

        紅棗眼,核桃扣兒,圓眼鏡......那一本正經(jīng)的樣子,真像個(gè)滑稽的小丑兒!我們看著一下午奮斗出來(lái)的成果,滿意的笑了。

      五年級(jí)堆雪人作文 篇2

        每個(gè)人都有一段美好的童年,童年美好的回憶很多,對(duì)我印象深刻的要算是小時(shí)候看到的第一場(chǎng)雪。

        記得我小時(shí)候的一天早晨,看到外面到處都是白茫茫的,驚訝得不知道是怎么回事了,爸爸媽媽告訴我:“這就是你看動(dòng)畫(huà)片《雪孩子》里面的下雪了!笨吹酵饷妾q如在大地上批了一層厚厚的白色棉被,望著大雪,我又蹦又跳的說(shuō):“雪孩子!雪孩子!”爸爸媽媽給我全副武裝,準(zhǔn)備帶我去堆雪人。

        我們來(lái)到小區(qū)的花園,哇!平時(shí)我玩耍的地方,現(xiàn)在我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了,完全換了個(gè)樣子,仿佛來(lái)到了童話王國(guó)。松樹(shù)仿佛是圣誕樹(shù),旁邊一個(gè)個(gè)小雪人好像在保護(hù)著圣誕樹(shù)。

        我們開(kāi)始堆雪人了。我興奮地在雪地里跑著滾雪球,忙得不亦樂(lè)乎。和媽媽合力滾了一個(gè)大雪球,當(dāng)作雪孩子的身體;然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當(dāng)它的腦袋。我還為雪人找來(lái)了兩塊石子做雪孩子的眼睛,媽媽特意為我去不遠(yuǎn)的'小超市買了兩根胡蘿卜,當(dāng)作雪孩子的鼻子。我的個(gè)子太矮了,只能讓爸爸抱著我給雪人裝眼睛安鼻子。

        我們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒功夫,雪孩子已經(jīng)像模像樣了。我們堆的雪孩子,胖乎乎的,好可愛(ài),我特別開(kāi)心!我還為雪孩子系上了紅絲帶當(dāng)圍脖……

        但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!我們?cè)摶丶伊,可我真的不舍得離開(kāi)剛剛堆好的雪孩子,真想抬它回家,媽媽說(shuō):“雪孩子不怕冷!它要跟你回家,就會(huì)像動(dòng)畫(huà)片里面的雪孩子一樣消失的!蔽抑缓迷谛睦锇蛋档睾托⊙┤烁鎰e了。

        第二天一早,我便急忙去看小雪人,結(jié)果那天太陽(yáng)公公比我起得早,雪孩子已經(jīng)不見(jiàn)了,只剩下了紅絲帶、小石子,還有兩根胡蘿卜。我“嗚”地一聲哭了起來(lái)!撿起了紅絲帶放到了小書(shū)包里,準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)雪!

        轉(zhuǎn)眼間,我今年已經(jīng)十一歲了,北京已經(jīng)很久沒(méi)有下過(guò)雪了,我多么期盼再能和爸爸媽媽一起像童年記憶中的一樣,堆個(gè)大大的雪人呀!這樣,雪孩子又能回到我的身邊了!

      五年級(jí)堆雪人作文 篇3

        早晨,我爬到窗戶一

        看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹(shù)梢都披上了白紗,漂亮極了。

        我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

        我們選了一塊雪地,開(kāi)始分工合作,一會(huì)兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹(shù)枝做頭發(fā),找了兩個(gè)圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的`……。

        哈哈,通過(guò)我們的努力,一個(gè)可愛(ài)的雪人展現(xiàn)在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開(kāi)心的一刻,我們圍著雪人又跳又唱。

      五年級(jí)堆雪人作文 篇4

        今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽(yáng)臺(tái)上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,陽(yáng)臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻纭蔽夷四ū亲,高興地大喊:“下雪嘍!蔽掖魃厦弊、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個(gè)健步?jīng)_到門(mén)前,兔子般地“跳”下樓,來(lái)到了草地上。

        我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說(shuō),這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)“四不像”吸引了我,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)沒(méi)手沒(méi)嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是個(gè)雪怪呢!對(duì)呀,今天我就做雪人。

        我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾,不一會(huì),我便要站起身吃力地推著,又過(guò)了一會(huì),我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲!币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”,這時(shí),“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來(lái),該做雪人的“頭”了。

        我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我滾好小雪球,真正的'麻煩來(lái)了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人的身體旁,想用手把雪球抬上去,誰(shuí)知雪球是那么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無(wú)奈,我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負(fù)有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來(lái)固定雪人的頭。

        終于雪人的身體和頭被我做好了,接下來(lái)毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經(jīng)過(guò)加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機(jī),把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來(lái)了,最后,我請(qǐng)路上給我和雪人來(lái)了個(gè)合照,這才依依不舍地也雪人告別。

        看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來(lái),這笑中,有我的開(kāi)心,有我的自豪,更有我的辛勞和汗水。

      五年級(jí)堆雪人作文 篇5

        寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

        起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō):“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來(lái),好大呀!

        我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的'情景,也加入了我們的行列中。

        不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但是我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺(jué)得冷了。

        真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來(lái),還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但是滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子!

        哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái),我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了……

      五年級(jí)堆雪人作文 篇6

        雪下得好大好大,猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。院子里,雪積得比棉被還厚。馬路兩邊,堆滿了大大小小的雪人,看得我心癢癢的。于是,我和爸爸,媽媽便在院子前干了起來(lái)……

        首先,得要把雪先堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身體,于是,全家人都想方設(shè)法地干了起來(lái)。爸爸翻出了一塊木板,在雪地上推著,不一會(huì)兒,木板上就有了一小堆雪,然后,把那一小堆雪都堆在了地上。媽媽用掃帚賣力地掃著雪,雖然厚厚的雪很難掃,但戰(zhàn)果還是不小。而我就拿著小鏟子,一點(diǎn)一點(diǎn)把雪鏟起來(lái),丟進(jìn)大雪堆里。漸漸的,經(jīng)過(guò)大家的努力,雪積少成多,雪人的身子也越來(lái)越胖,越來(lái)越高了。

        第二步就是做雪人的腦袋。我先揉了一個(gè)小雪球,在厚厚的雪堆不停地滾動(dòng)。雪球滾得很困難,在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。不過(guò),雪球還是漸漸大了,爸爸也來(lái)幫我了,在我們倆的共同努力下,雪球越來(lái)越大,終于像個(gè)腦袋了!我們把“腦袋”安在了身子上。雪人終于有個(gè)模樣了!

        最后,就要給雪人裝上五官。用樹(shù)葉做眼睛,用多米樂(lè)骨牌做鼻子,還用樹(shù)枝做了根香煙給雪人叼上。媽媽找來(lái)了一頂黃色的太陽(yáng)帽,戴在了雪人的`頭上。這樣,一個(gè)可愛(ài)的胖雪人就誕生了,我越看越覺(jué)得喜愛(ài)。

        太陽(yáng)出來(lái)了,我擔(dān)心雪人會(huì)經(jīng)不起陽(yáng)光的照耀,畢竟,那聚集了我們?nèi)业呐,晶瑩的汗水,雪人,你永遠(yuǎn)會(huì)留在我心中。

      五年級(jí)堆雪人作文 篇7

        這天,我推開(kāi)家門(mén),看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路,早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。看到雪下得這么大,我不由自主的.產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。

        于是,我準(zhǔn)備找小伙伴們,一齊動(dòng)手堆雪人。可是,我剛走出家門(mén),資晴就來(lái)我家找我堆雪人了!疤昧!和我想的一樣!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門(mén)。

        我們選了一處空地,開(kāi)始滾雪球,我們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,資晴爸爸力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。之后,我們合力,把小雪球按在大雪球上,接下來(lái),資晴掏出兩個(gè)彈珠,留意翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒(méi)有嘴巴,怎樣辦呢?還是資晴爸爸有辦法,在樹(shù)上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個(gè)綠嘴巴。

        雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自我的作品,高興得不得了,一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì),一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開(kāi)心極了。

      五年級(jí)堆雪人作文 篇8

        今天早上,我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時(shí) ,不經(jīng)意間看見(jiàn)窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的王國(guó)。仔細(xì)一看,原來(lái)是下雪了。雪還沒(méi)融化,可以堆個(gè)小雪人。當(dāng)我跑著出去時(shí),這一場(chǎng)鵝毛大雪,還在下,雪紛紛地飄落著,我看見(jiàn)有許許多多的.雪堆在人行道上。這時(shí)我踩在雪地上,把雪踩扁了,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸, 只看見(jiàn)一個(gè)小水珠, 又捉了一顆,又是一顆小水珠,原來(lái)它化了。他好調(diào)皮。接著我就和爸爸一起堆雪人,我立馬跑到一個(gè)地方蹲下來(lái),伸手抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球,在雪地上推著推著,不一會(huì) 兒,小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果,我高心地笑起來(lái)。雪人的外形就完工了 。

        接下去,我去拿了 兩顆彈珠,按在雪人的臉上,好像頓時(shí)明亮了起來(lái)。我又找來(lái)樹(shù)枝,插在雪人身上,當(dāng)雪人的手,接著我又拿來(lái)了一根蘿卜來(lái)當(dāng)雪人的鼻子,我又拿來(lái)一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個(gè)活生生的雪人就完成了。

        我望著雪人,心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)檫@個(gè)雪人是我和爸爸堆的。

      五年級(jí)堆雪人作文 篇9

        早上,我剛把窗簾拉開(kāi),哇噻!外面是一個(gè)銀裝素裹的世界,所有的東西都披上了一件雪大衣。我被這美麗的景象迷住了,想起昨夜那風(fēng)雪交加的夜晚,我害怕的鉆進(jìn)了被窩,真有點(diǎn)害羞。

        我二話不說(shuō),趕緊把爸爸媽媽叫醒,嚷著要去堆雪人。媽媽爸爸看到外面這么厚的雪也很興奮,可早餐還沒(méi)解決呢,于是只好爸爸先去買菜,讓媽媽來(lái)陪我一起玩。

        我和媽媽穿好衣服,戴好套……一切就緒之后,就出門(mén)去堆雪人了。媽媽先用手團(tuán)了一個(gè)小雪球,一點(diǎn)一點(diǎn)地推它在雪地上滾,一會(huì)兒工夫,一個(gè)大雪球就誕生了;接著又用同樣的`方法滾出了一個(gè)中雪球。拼裝開(kāi)始了,我們把大雪球滾到一塊空地上,然后再把中雪球放上去做雪人的腦袋,用兩顆黑石子做眼睛,一個(gè)小木棍做鼻子,兩根樹(shù)枝做手臂,用廣告紙還疊了個(gè)小帽子給它固定在頭上!斑!好像缺了點(diǎn)什么?”媽媽看了看說(shuō),“哈,是嘴巴,沒(méi)事,我來(lái)幫你們!”爸爸從我們身后走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)。他從塑料袋里拿出一個(gè)兩頭向上翹的豆角安在了雪人的臉上,一個(gè)笑嘻嘻的雪人做好了。

        爸爸回家取了照相機(jī),咔嚓!在相機(jī)里留下了我們和雪人美好的記憶!

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