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      六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文

      時(shí)間:2024-08-05 17:15:32 六年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文匯編十篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文匯編十篇

      六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇1

        朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一杯酒,一句話,一輩子。”正如這首歌所唱,朋友是要永遠(yuǎn)在一起的,可是我們卻沒(méi)機(jī)會(huì)了,轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生涯即將過(guò)去,此時(shí)此刻,我滿(mǎn)腦子向地都是那和我一起經(jīng)歷風(fēng)雨地朋友和給予我很多知識(shí)的老師。

        老師,我很感激你們,是你們教會(huì)了我做人地道理、人生的價(jià)值,是你們讓我知道了人為什么而活,是你們告訴了我學(xué)習(xí)是為了什么。錢(qián)老師,謝謝你,如果沒(méi)有你,我也許看不清真正地自己,錢(qián)老師,你對(duì)我們有過(guò)恩,我們總有一天也會(huì)報(bào)答你的。

        我的朋友,我地死黨,只有你最了解我,我的開(kāi)朗只有你知道,我歌唱得好也只有你知道,我所有的所有只有你知道,因?yàn)槟闶呛臀蚁嗵庍^(guò)最多的朋友。小靜,孩有三個(gè)月我們就要分別了,這短暫地三個(gè)月里,我會(huì)好好觀察你地相貌,等畢業(yè)后讓我每天都能記得你,小靜,你是我最親密的朋友,這三個(gè)月里,我會(huì)好好珍惜和你的友情。

        時(shí)光如水,匆匆流失,一天一天過(guò)得很快,畢業(yè)就快來(lái)臨,我們就快分離,老師們同學(xué)們朋友們,我永遠(yuǎn)會(huì)記得你們。

        朋友,是黑暗中的一盞明燈,為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路;是沙漠中的一片綠洲,為你帶來(lái)生的勇氣和動(dòng)力;是你遇到困難是一番柔柔的話語(yǔ),為你找回從前的`自信、活力和不屈的精神。但是,朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦,會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通,相互多一些體諒,多一些理解,再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去。

      六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇2

        有人說(shuō)朋友是你遇到困難時(shí)的一股動(dòng)力,有人說(shuō)朋友是與你有福同享,有難同當(dāng)?shù)膶?duì)象……我卻說(shuō)朋友是你傷心時(shí)的一味良藥,撫慰著你那受傷的心靈。

        有一次,我數(shù)學(xué)考試只得了八十六分,下課了,我坐在座位上悶悶不樂(lè)。王崇?t來(lái)找我去玩?匆(jiàn)我呆呆地坐在那兒,便走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?是不是數(shù)學(xué)考得不好?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“只得了八十六分!

        “哦原來(lái)還真讓我猜中了。”王崇安慰我說(shuō),“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好,并不代表你下次不行,這只是你一時(shí)的失誤才考得并不理想。只要你下次吸取教訓(xùn),用心思考,認(rèn)真檢查,我相信你下次考試一定能考好的。”

        聽(tīng)了王崇的這番話,我霍然開(kāi)朗起來(lái)。調(diào)整好了心態(tài),本來(lái)我的格言就是:學(xué)要學(xué)得開(kāi)心,玩也要玩得開(kāi)心。怎么能因?yàn)橐淮蔚?失利而受到打擊呢!我們高興地加入到游戲的同學(xué)中去了。

        在下一次的考試中,通過(guò)努力,我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友王崇,是他讓我在傷心時(shí)得到安慰,重新樹(shù)立信心,迎接下一次考試,才考出了自己真正的成績(jī)。

        如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,那他就像一只沒(méi)有帆的小船,在波濤洶涌的大海中行駛,總有一天他會(huì)翻船。

        如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,那他就像一只斷翅的鳥(niǎo)兒,最終會(huì)墜入傷心的山谷。

        如果有人問(wèn)我,朋友是什么,我會(huì)告訴他朋友就像你傷心時(shí)的一劑良藥,會(huì)撫去你心靈上的傷疤……

      六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇3

        我的好朋友,不是別人,是爸爸從內(nèi)蒙古帶回來(lái)的小刺猬。

        小刺猬的全身長(zhǎng)滿(mǎn)了鋼鐵般硬刺,眼睛小小的,不過(guò),別看它的眼睛小,嘴可是很厲害的。媽媽把它關(guān)在竹籠子里,它卻用它的小牙齒給一點(diǎn)點(diǎn)的咬破了,幸虧我去給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,否則它就逃之夭夭了,F(xiàn)在它被關(guān)在一個(gè)鐵制的籠子里,但是也不老實(shí),整天張著小嘴啃著籠子上的'鐵鋼筋。我知道它不想在里面生活,想回到大自然,但是誰(shuí)讓我喜歡它呢?小刺猬,您就受點(diǎn)委屈吧!

        它的名字還沒(méi)有呢?不能整天的叫它小刺猬吧?于是,我就想啊想啊,有了,它愛(ài)啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

        “艾啃!艾啃!”自從它有了名字后,每天閑暇時(shí)我都會(huì)來(lái)到它身旁親切地叫它。開(kāi)始它不怎么理會(huì),后來(lái),我一叫它,它就瞪著小眼睛,張著小嘴狠勁地咬著鋼筋,好像對(duì)我親熱稱(chēng)呼的回應(yīng)。

        看著它那可愛(ài)的樣子,就像一個(gè)頑皮的孩子,不禁對(duì)它多了一些了解。據(jù)媽媽講,小艾啃雖然身體矮小,行動(dòng)緩慢,但是它自我保護(hù)能力很強(qiáng),一旦受外敵入侵,它會(huì)馬上將身體卷曲成球狀,將刺朝外,保護(hù)自己,而且它還會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)貕木畴S時(shí)改變自己。它是有益動(dòng)物,一年內(nèi)能吃掉很多害蟲(chóng)。聽(tīng)了有關(guān)它的故事,我越來(lái)越喜歡它了,每天我都會(huì)給它喂食,打掃衛(wèi)生,陪它玩耍,我們成了形影不離的朋友。它好像也越來(lái)越離不開(kāi)我了。昨天我沒(méi)有去看它,等今天早上見(jiàn)到它是時(shí),它帶搭不惜理的,連眼睛都沒(méi)有睜開(kāi),好像很生氣的樣子。啊,小艾啃,您不要生氣了,您不能沒(méi)有我,我也不能沒(méi)有您!雖然我們相處還不到一年,但有您的這段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)有了勁頭,日子過(guò)得何等快樂(lè)。∧托牡膬A聽(tīng)我的故事,您默默的分擔(dān)我的痛苦。

        我唱歌的時(shí)候,您會(huì)手舞足蹈,我孤獨(dú)苦悶的時(shí)候,您會(huì)唉聲嘆氣。您雖然不會(huì)說(shuō)話,但您在我心里卻是一個(gè)“小精靈”,一個(gè)心靈相通的好朋友。只要真心相待,以誠(chéng)相處,動(dòng)物也會(huì)成為我們的朋友。您看,我和小艾啃,不是很好的朋友嗎?

      六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇4

        每一個(gè)人都有一個(gè)朋友,我也不例外。

        我的好朋友小蘇是一個(gè)嬌氣的女孩兒,只要有一點(diǎn)地方不和她的意,就不高興。有時(shí)大家就讓著她,但有時(shí)便不能容忍她,她則就不高興,我告訴她:如果她的脾氣再不改,將來(lái)她的朋友都會(huì)離開(kāi)她。

        有一次,期末考試結(jié)束了大家說(shuō)周日要出去玩,大家都認(rèn)為去“xx公園”好既省錢(qián),又好玩?尚√K卻執(zhí)意要去“yy廣場(chǎng)”那里花費(fèi)很大,門(mén)票都要20多,大家都不同意去?尚√K還要去“yy廣場(chǎng)”最后對(duì)小蘇說(shuō):“你愛(ài)去不去“小蘇生氣了又開(kāi)始哭,這次她的眼淚沒(méi)有打動(dòng)同學(xué)。她最后還是沒(méi)去“xx公園”,她打電話向我訴苦,我告訴她:“如果你今天答應(yīng)和大家一起去“xx公園”,明天就可以開(kāi)開(kāi)心心的去玩了也不至于弄到這個(gè)地步,大家不能總順著你的意來(lái)辦事,不能因?yàn)闈M(mǎn)足你一個(gè)人的心意,而讓大家不開(kāi)心呀!”小蘇好像知道自己不對(duì)了:“如果我明天和你們一起去,你們回帶我嗎?”“當(dāng)然!”我肯定的說(shuō)。

        第二天,我們?cè)诩s好的地方集合,發(fā)現(xiàn)小蘇是第一個(gè)來(lái)的她不好意思的.對(duì)大家說(shuō):“我知道昨天是我不對(duì),請(qǐng)你們?cè)彙!薄靶√K,在人生的道路上不可能事事都順你的意,你要學(xué)會(huì)去忍耐,如果你還像以前那樣,你的朋友都會(huì)不喜歡你,離開(kāi)你!卑嚅L(zhǎng)說(shuō)!昂昧思热欢嫉烬R了,就出發(fā)吧!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)。

        “你們真是我的好朋友”小蘇說(shuō)。

        當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我們幫他改正錯(cuò)誤,這才是真正的朋友。

      六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇5

        一眨眼間六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。六年間,我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜,在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。林愈靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。

        林愈靜是一個(gè)熱愛(ài)集體,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡古箏,喜歡美術(shù),也喜歡英語(yǔ),她的英語(yǔ)成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他

        學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的.大隊(duì)委與班里的英語(yǔ)課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后,只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績(jī)單。在老師評(píng)卷的時(shí)候,講了一些嚴(yán)厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫(xiě)的大大的分?jǐn)?shù),想著老師剛才說(shuō)的話,鼻子一酸,想哭了。

        正在我處于痛苦的這段時(shí)間,林愈靜走了過(guò)來(lái),她似乎看出了我的心思,說(shuō)道:“邱,別不開(kāi)心拉!人總會(huì)做錯(cuò)事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn),該把這次小小的過(guò)失當(dāng)作人生中的考驗(yàn),在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī),別向著困難低頭!”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ),我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

        林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪!

        我的好朋友是丁潤(rùn)華,他非常樂(lè)于助人。

      六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇6

        俗話說(shuō)得好:“人生難得一知己!辈诲e(cuò)的,一個(gè)知心的朋友在你身邊,在你憂(yōu)愁時(shí)安慰你;在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你;在你成功時(shí)祝福你;在你困難時(shí)開(kāi)導(dǎo)你……

        朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一世的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的幸福和快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨和祝福。與朋友那珍貴的友情是無(wú)價(jià)的,因?yàn)樗侨松猩儆械恼淦妫碛幸粋(gè)知心朋友,就等于擁有了人間少有的溫暖,少有的快樂(lè)。

        “朋友一生一起走,那些日子不再有……”那首深情動(dòng)聽(tīng)的《朋友》唱出了友誼的珍貴,那優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽(tīng)的'歌詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)流傳,在每個(gè)人的心中泛起一陣陣波瀾,朋友——這個(gè)詞已在我心中播下種子,扎下了深根……

        書(shū),也是我的知心朋友。她帶我走進(jìn)充滿(mǎn)奇幻色彩的世界之中;她帶我走進(jìn)灰姑娘的生活,走進(jìn)七個(gè)小矮人的世界……一切都是那么美妙,那么神奇!主人公傷心時(shí),我為她流淚;主人公成功時(shí),為她歡呼;主人公遇到困難之際,為她出謀劃策……書(shū),還告訴我人生的真理,生命的真諦!

        友誼是藍(lán)天,我便要化作一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由飛翔;友誼是大海,我便要化作一條幸福的小魚(yú),快樂(lè)生活;友誼是高山,我便要化作一棵小樹(shù),偎依在大山的懷抱之中。魚(yú)兒離不開(kāi)給予它生命之源的大海,雄鷹離不開(kāi)給予它自由之源的天空,我離不開(kāi)朋友們?yōu)槲铱棾傻挠颜x之圈。

      六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇7

        我的朋友叫高天琪,他長(zhǎng)著一雙烔烔有神的大眼睛,白白的臉上有兩個(gè)大酒窩,見(jiàn)人總是微微一笑,看上去很可愛(ài)。他個(gè)子長(zhǎng)得不高,動(dòng)作挺敏捷。他今年8歲,在護(hù)國(guó)小學(xué)讀三年級(jí),我們同住在一個(gè)小區(qū)里,經(jīng)常在一起玩耍、嘻戲,一來(lái)二去,漸漸地我們變成了好朋友。

        有個(gè)周末的上午,我們四個(gè)小朋友一起玩跳石壁。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,只用從一個(gè)石頭上跳到對(duì)面的石頭上,中間隔有10厘米遠(yuǎn),按從大到小的順序跳。我、高天琪、郝仕賢都通過(guò)了,可第四個(gè)人因?yàn)樗L(zhǎng)得有點(diǎn)胖,跳得不遠(yuǎn),最后就跳不過(guò)去,見(jiàn)到這種情況,高天琪迅速的.跑到兩個(gè)石壁之間,伸出雙臂說(shuō):“你跳吧,我在下面接你!蹦莻(gè)胖墩用力一跳,眼看跳不過(guò)去了,高天琪急中生智,猛地一躍,將胖墩摟住了,自己反而被胖墩撞翻在地,身上有幾處被胖墩的腳踩青了,顯然很疼痛,可他還是樂(lè)呵呵地笑。

        還有一次,我在家做作業(yè),砰砰砰,一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái),我連忙開(kāi)門(mén),一看是高天琪,他沖我做個(gè)鬼臉,笑著說(shuō)下去玩吧!“不行,我還要寫(xiě)作業(yè)呢,你作業(yè)做完了嗎?”他說(shuō),沒(méi)有,我說(shuō)你快去做作業(yè)吧,可他不但沒(méi)回家做作業(yè),還找其它的好朋友玩去了,身為朋友,我以后一定會(huì)多勸告他做完作業(yè)再去找好朋友玩。

        每個(gè)人都有朋友,而且有許多朋友,我們要善于從朋友身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,改善自己的不足。

      六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇8

        今天,我給大家介紹一位我在美國(guó)相處了一個(gè)月的老朋友 – RORY。

        他個(gè)頭雖然比我矮半個(gè)頭,但長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),年齡比我只比我小5天。他戴一副大大圓圓的老花鏡,待人熱情,樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)很好,經(jīng)常得“A”(A 相當(dāng)于中國(guó)的85分以上),是老師的小助手,很不簡(jiǎn)單吧!一次,我有個(gè)英文單詞不會(huì)寫(xiě),他注意到了,忙從家里的書(shū)柜上取下一本厚厚的.辭典,還熱心地幫我查,很快地就找到了我想要的詞,令我感激之余對(duì)他刮目相看。

        當(dāng)然,他也有一些缺點(diǎn),比如他很愛(ài)生氣。有時(shí)為了一點(diǎn)小事就火冒三丈,嘟起的小嘴都蹺到天上去了。一天的早上,天剛蒙蒙亮,他醒來(lái)想去尿尿,但因?yàn)榕潞谒桓乙粋(gè)人去,就把我踢醒想我陪他去。我困極了,被無(wú)情的踹醒,很不情愿陪他去,就用被子蒙上頭不理睬他。讓人想不到的是,他惱羞成怒掀開(kāi)我的被子,又踹了我一腳就飛快地跑去了衛(wèi)生間。一整天,他都跟我嘟囔著臉,生悶氣。

        雖然想想我的屁股,還是很痛,但媽媽說(shuō)要懂得做客之道,要懂得謙讓容忍,最后我還是聽(tīng)媽媽的話將他哄好,最后又開(kāi)心得鬧做了一團(tuán)!

        他就是我的好朋友 – RORY。

      六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇9

        我的好朋友長(zhǎng)著圓圓的臉,高個(gè)子,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛,身材不胖也不瘦。她只比我小五天,但比我重十斤,高一個(gè)頭。這點(diǎn)讓我耿耿于懷,郁悶至今。她是誰(shuí)呢?我想你們已經(jīng)猜到了!對(duì),她就是我的.好朋友“鄭梓雯”啦!

        我們經(jīng)常一起干的事可多啦!像跑步、堆沙堡、畫(huà)畫(huà)、看課外書(shū).......總而言之,我倆一起干的事太多了。

        她十分大方。我們有一次吃蛋糕,蛋糕上有一個(gè)美人魚(yú)玩具。我想要這個(gè)玩具,她也想要這個(gè)玩具。她看著我的表情,就把玩具讓給了我;還有一次,我們?nèi)ズ⿹熵悮ぁ4蟠笮⌒,花花綠綠,各種各樣的貝殼吸引住了。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè).......我們很快就拾起了一大把。

        要回家了,我們開(kāi)始平分戰(zhàn)果:“妹妹,我要這些花色多的!”“姐姐,那這些大的給我嘍!”.......分著分著,咦?怎么多了一個(gè)呀!這個(gè)貝殼花色漂亮,而且大。我們爭(zhēng)得面紅耳赤,吵得不可開(kāi)交:“誒誒誒!這個(gè)貝殼有花色,應(yīng)該給我!!”“但是這個(gè)貝殼大,應(yīng)該給我!”后來(lái),她大方地說(shuō):“姐姐,這個(gè)貝殼給你吧!沒(méi)關(guān)系的!”

        看,我的好朋友就是一個(gè)這么討人喜歡的好女孩!

      六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇10

        朋友是什么?是傷心時(shí)最想見(jiàn)的人;是打擾了,不用說(shuō)對(duì)不起的人;是幫助了,不用說(shuō)謝謝的人;是高升了,不用改變稱(chēng)呼的的人;是天涯海角都彼此掛念的人!

        我有一位非常好的朋友經(jīng)常在一塊玩,他有著烏黑的頭發(fā),齊劉海下面有著柳葉似的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴,知道她是誰(shuí)嗎?她就是和季萍!

        又一次,我們兩個(gè)“打架”了,有我的錯(cuò)也有她的錯(cuò)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我看見(jiàn)和季萍寫(xiě)的小秘密了,我就在和季萍的本字上寫(xiě):和季萍不要臉,但是還沒(méi)寫(xiě)完她就罵我,罵完之后就跑到我的座位上在我的本子上寫(xiě)字,但是還沒(méi)寫(xiě)完我就把它給撕了。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間之后,她做得有點(diǎn)過(guò)分了,拿掃帚往我身上弄,我一氣之下就把我們班水桶里面的誰(shuí)倒到了她的.桌子上,把他的東西全弄濕了他說(shuō)他要告老師,我說(shuō):“隨便你告吧,老師說(shuō)過(guò)了,只要大家兩人都有錯(cuò),哼!”

        上課的時(shí)候,她并沒(méi)有告老師反而和我主動(dòng)說(shuō)話了,我高興我有這樣的朋友!!

        知音是貼切的默契;知己是完美深交;朋友是生生世世的牽持,我不在乎生命中經(jīng)歷的酸甜苦辣;卻很在乎生命中隨處可見(jiàn)的真誠(chéng)和感動(dòng)!我不完美,但是我知道想到別人是一種溫馨,被別人想到是一種幸福,所以我懂得珍惜生命中一起走過(guò)的每一位朋友!

        如果你深有感觸的話,就請(qǐng)你珍惜身邊的每一位朋友!

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