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      三年級(jí)春游作文

      時(shí)間:2024-09-19 09:35:29 三年級(jí) 我要投稿

      【熱門】三年級(jí)春游作文3篇

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的三年級(jí)春游作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】三年級(jí)春游作文3篇

      三年級(jí)春游作文 篇1

        盼星星,盼月亮,終于盼到了我做夢(mèng)都想去的學(xué)校組織的春游。春游前一天晚上,我就迫不及待的準(zhǔn)備了起來(lái),激動(dòng)得一晚上都沒(méi)睡好。

        第二天,天空萬(wàn)里無(wú)云,我懷著激動(dòng)的心情早早的走進(jìn)了校園,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上早已人山人海,我看到很多同學(xué)背包里都鼓鼓的,看來(lái)他們都帶了不少好吃的吧!

        汽車一路飛馳,終于來(lái)到了我們最想去的長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。我們下了車,進(jìn)入了動(dòng)物園,坐上觀光車,看到了許多動(dòng)物:有百獸之王老虎;跑得最快的貓科動(dòng)物獵豹;脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿;跑得第二快的鳥類鴯鹋……里面的鳥類有很多,其中我最熟悉的就是鸚鵡了,鸚鵡有兩種我們不會(huì)的“功夫”,一種是“鐵嘴功”,巴西有一種果子,人們用鐵鍾都很難把它砸碎,但是鸚鵡卻可以輕而易舉的把果仁取出來(lái)。另一種是“解毒術(shù)”,鸚鵡的“菜單”上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些有毒的植物,但是它們卻不會(huì)被毒死。我覺(jué)得最有趣的就是森林劇場(chǎng)和大象劇場(chǎng)了,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)森林劇場(chǎng)吧。其中最逗人的就是小猴騎單車和狗熊過(guò)柵欄了,首先是小猴騎單車,明明是“騎”單車,但有一只小猴卻一直推著單車跑。接下來(lái)的.節(jié)目就是狗熊過(guò)柵欄,場(chǎng)內(nèi)放著四個(gè)柵欄,要求是要前滾翻過(guò)柵欄,“熊二”完成得很順利也很漂亮,可“熊三”呢,直接虎頭虎腦就沖過(guò)去了,最后還拿起一根柵欄轉(zhuǎn)身就走。逗得我們哈哈大笑……接下來(lái)就到了大象劇場(chǎng)了,大象劇場(chǎng)最好笑的就是大象戴帽子了,首先大象給每個(gè)人都試了一下帽子,可又很快拿走了,最后它把帽子戴在了第二個(gè)人的頭上,戴上帽子的同學(xué)開心極了!

        要回家了,同學(xué)們都戀戀不舍的。這次春游,玩的可真開心。

      三年級(jí)春游作文 篇2

        盼望著春天,盼望著春游植物園,!那天終于到了!

        我們爭(zhēng)先恐后地上了車,就像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著,叫著,鬧著。不一會(huì)植物園就到了,我們像一群剛飛出籠的小鳥,涌出了車門。

        走進(jìn)植物園,植物園真美呀!路邊的小草披上了綠色的.紗巾,綠的那樣可愛(ài);梨樹的枝頭上綴滿了潔白的梨花、桃花和蘋果樹也競(jìng)相開放,萬(wàn)紫千紅。植物園真綠呀!小草偷偷地從地里鉆了出來(lái),柔軟的枝條抽出了綠芽,在春風(fēng)的吹拂下,小草輕輕地?fù)u動(dòng)著,像涌起的浪花不停地飄舞。小鳥們?cè)跇涞闹︻^上唱著迎春曲,好聽(tīng)極了!

        我們有的在唱歌,有的在打游戲,而我一個(gè)人在玩飛碟迷宮。不一會(huì)便到了下午,老師說(shuō):“時(shí)間到了!”于是我們只好戀戀不舍地離開了。

        

      三年級(jí)春游作文 篇3

        星期三,我們?nèi)熒黄鹑バ⒌缊@和龍頭渚春游。剛得知這一消息,我的心里充滿好奇,到底是什么樣的地方呢?

        這一天終于到了,汽車載著我們來(lái)到了孝道園的門口,看見(jiàn)大門上寫著中華孝道園幾個(gè)字,好奇心使我迫不及待地走進(jìn)去。里面有壯觀的假山,還是噴泉吸引了我,中間有一個(gè)瓶子,講解員說(shuō)那叫玉凈瓶,周圍很多噴水的蓮花把它圍住,噴水的.高度隨著音樂(lè)的大小而改變。還有好多的佛像,噴泉、佛像給這里帶來(lái)很多神秘感!覺(jué)得這里是個(gè)神圣而又莊重的地方。聽(tīng)講解員說(shuō)這里是傳承中華美德孝道的地方。聽(tīng)講解員說(shuō)了這么多終于懂得了這里的神秘。

        下午我們來(lái)到龍頭渚,那千年古樹高大壯麗,古樹后面還有一望無(wú)際的太湖。湖水在陽(yáng)光的照耀下微風(fēng)一吹,平靜的湖面蕩起了亮亮的波紋,特別好看。走到了綠草坪上,我和同學(xué)一起嬉戲追逐著。頓時(shí)疲憊感都被帶走了,心情無(wú)比的愉快!

        今天到了這兩個(gè)地方,美德和美麗的風(fēng)景都給我留下了深刻的印象。最后我們還是依依不舍得離開了!

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